与同学们谈地理

课件30张PPT。欢迎进入地理课堂Geography猜一猜let's go中国的万里长城中国拉萨的布达拉宫世界最高峰—珠穆朗玛峰东非大裂谷世界陆地最低处-死海埃及的金字塔美国的自由女神像中国傣族的泼水节巴西的狂欢节自学提示一自学内容：教材第2——第4页
自学方法：
1.将学生分组，让每组学生都联想一下我们生活中什么事物和现象与“地理”有关，并说出来？
2.学生结合小学已学过的自然课常识，举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。
3.学生阅读教材第三页中的彩图，思考他们是否与地理有关？
4.谈谈你对地理的理解地理研究什么？ 天文知识、地球地图、地表形态、天气气候、环境资源、民族宗教、人口分布、国家城市、风土人情等等诸多方面，范围非常广阔。 2. 同学们知道学习地理有什么用吗?了解大自然，发现利用自然规律，造福人类A. 台风、海啸B. 工业“三废”C.“地球村”保护大自然，树立环保意识和可持续发展观念指导我们生产、生活、学习等互帮
分“衣”、“食”、“住”、“行”4个小组讨论生活中衣食住行与地理有哪些联系气候终年炎热，降水稀少，可谓“滴水贵如油”。
没有雨水，也就没有蚊虫。 生鱼片 寿司
这与日本的环境有什么关系?3）为什么在长跑比赛中，
来自东非高原的选手常能取得好成绩？ 长期生活在高原上的人们，能适应缺氧的环境，运动员有较强的有氧耐力和无氧耐力。
我国江浙一带气候温暖湿润，适合桑树生长，是养蚕的好地方，蚕丝是纺织丝绸的原料。现今在伊拉克巴格达
尚存的古巴比伦城遗迹 ?七嘴八舌谈地理3. 我们怎样学好地理呢?①善于观察、对比、分析②将知识与生活实际联系起来③利用各种方法收集、积累地理知识等等网络、天气预报、地理杂志等练习反馈
帮困：为什么有的地方人口稠密、有的 地方却荒无人烟？
加速：简单解释一方水土养育一方人 有什么区别？ Why?12月的哈尔滨12月的海南岛 “一方水土养一方人”中的“一方”，是指一个地方或区域，“水土”是指该地方或区域的自然环境和资源。所谓“一方水土养一方人”，是指不同的地理环境有不同的资源条件，居住在那里的人们就有不同的生活和生产方式。
换句话说，某些带有地方或地域色彩的生活和生产方式，能够折射出当地的地理环境，与地理环境有着密切的联系。
小结 与同学们谈地理一、生活离不开地理 二、学习地理，为了更好地生活1、尊重自然规律，做大自然的朋友。 2、因地制宜，扬长避短。 3、综合地分析问题。 4、具备可持续发展的观念。
最小作业量：为什么有的地方人口稠密、有的 地方却荒无人烟？请简单分析原因
知者加速：搜集一则新闻，解释其中的地理问题 或者现象因人作业