2022-2023初中化学上学期第五单元化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 课时提高训练
一、单选题
1．（2021九上·新兴期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．加热分解氧化汞：
B．红磷在氧气中燃烧：
C．铝片与稀盐酸反应生成氯化铝与氢气：
D．加热高锰酸钾制氧气：
2．（2021九上·海淀期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．3Fe + 2O2Fe3O4
B．H2O2O2↑+H2↑
C．2CuO + C=2Cu + CO2↑
D．Na2CO3 + HCl=NaCl + H2O + CO2↑
3．（2021九上·邹城期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2021九上·龙凤期末）下列化学方程式与事实相符且书写正确的是（ ）
A．炼铁高炉中生成铁：3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑
B．铝放入稀硫酸中：Al+H2SO4═AlSO4+H2↑
C．向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液：NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
D．向小苏打中滴加稀硫酸：2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑
5．（2021九上·吐鲁番期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A． B．
C． D．
6．（2021九上·福山期末）下列化学方程式正确且书写正确的是（ ）
A．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+H2SO4＝MgSO4+2H2O
B．铝表面氧化膜的形成：4Al+3O2＝2Al2O3
C．证明铁是金属活动顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑
D．用稀硫酸除铁锈：H2SO4+Fe2O3＝2FeSO4+H2O
7．（2021九上·庆云期中）下列指定反应的化学方程式正确的是（ ）
A．磷在氧气中燃烧：
B．用过氧化氢溶液制氧气：
C．铁丝在氧气中燃烧：
D．绿色植物的光合作用：
8．（2021九上·港南期中）下列化学方程式的书写正确的是（ ）
A．氢气燃烧：
B．生石灰与水反应生成氢氧化钙：
C．硫在空气中燃烧生成二氧化硫：
D．木炭与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳：
9．（2020九上·揭西期末）下列描述与化学方程式表示一致的是
A．用点燃的方法鉴别CO和CO2
B．生石灰与水反应放出大量的热
C．碳还原氧化铜过程中，红色粉末变黑色
D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红
10．（2020九上·杨浦期末）根据化学方程式不能获得该反应的信息是（ ）
A．反应物的种类 B．生成物的状态
C．化学反应的快慢 D．反应的条件
二、填空题
11．（2020九上·东辽期末）小明从家里收集的鸡蛋壳和贝壳放入制备CO2装置的锥形瓶中，当加入稀盐酸时，鸡蛋壳和贝壳表面产生大量气泡，并成功地收集到了CO2。请你写出小明制取CO2的反应原理（即反应化学方程式） 。
12．（2020九上·郑州月考）酒精完全燃烧的化学方程式为 ；使用NH2Cl可以对饮用水进行消毒，消毒时，发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式为 ；在HClO中，氯元素的化合价为 。
13．（2020九上·青浦期中）下图是某化学变化的微观示意图。
①元素以化合态存在的反应物是 （填化学式）。
②该反应的化学方程式为 。
③该反应中未完全反应的物质的名称是 。
14．（2020九上·苏州期中）写出下列反应的化学方程式：
①碳在氧气中充分燃烧 。
②铁丝在氧气中燃烧 。
③加热铜粉 。
④双氧水和二氧化锰的混合物 。
⑤实验室制取二氧化碳的反应原理 。
⑥向澄清的石灰水中通入二氧化碳气体的反应
15．（2019九上·霍林郭勒月考）完成下列化学方程式
（1） Mg+ N2 Mg3N2；
（2） FeS+ O2 Fe2O3+ SO2．
三、简答题
16．（2019九上·葫芦岛月考）生活中处处有化学。
（1）3%的双氧水可作为治疗外伤的消毒剂。它与伤口、脓液或污物相遇时，人体中的过氧化物酶促使它立即分解生成氧气。该反应的化学方程式为 。
（2）剧烈运动后血液中会产生较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛。经过一段时间放松后，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。该反应的化学方程式为 。
17．（2016九上·丰南月考）鉴别CO2和CO气体可用四种方法分别用化学方程式表示出来。
（1）
（2）
（3）
（4）
四、综合题
18．（2021九上·讷河期末）用适当的化学用语填空：
（1）保持氧气化学性质的最小微粒
（2）化学家侯德榜制的纯碱化学式
（3）能用来治疗胃酸过多和焙制糕点的盐
（4）铁在氧气中燃烧的反应方程式
（5）稀硫酸除铁锈的反应方程式
五、实验探究题
19．（2019九上·铁西期末）化学反应都遵守质量守恒定律，请根据质量守恒定律的相关知识回答下列问题：
（1）下列各项中，在化学反应前后一定不变的是 （填数字序号）。
①元素的种类
②物质的种类 ③原子的种类
④分子的种类
⑤原子的数目⑥分子的数目
（2）应用质量守恒定律配平化学方程式：
FeS2+ O2 SO2+ Fe2O3
（3）实验室常用如图所示实验验证质量守恒定律。四位同学设计了如下A、B、C、D四个实验，并在实验前后分别测定装置的总质量。
①实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡，某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律，请你帮助分析他的结论是否正确并说明理由。 。
②C中的现象是 。而A、D实验天平不平衡，其中D实验天平不平衡的原因是 ，A实验的化学方程式为 。
20．（2019九上·呼和浩特期末）水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是
（2）下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是____________
A．吸附 B．蒸馏 C．过滤 D．静置沉淀
（3）世博园直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起 作用。
（4）能够使硬水得到软化方法是
（5）下图为电解水的装置，A、B试管中得到的气体体积比为 ，通过此实验证明水是由 组成的，该反应的化学方程式为 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A.该化学方程式没有配平，氧化汞受热分解生成汞和氧气，正确的化学方程式为，不符合题意；
B.该化学方程式缺少反应条件，红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，正确的化学方程式为，不符合题意；
C.该化学方程式书写完全正确，铝片与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应的化学方程式为，符合题意；
D.该化学方程式中生成物氧气后面没有标“↑”，高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，正确的化学方程式为，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
2．【答案】A
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式书写完全正确，符合题意；
B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，不符合题意；
C、氧化铜与碳在高温条件下生成铜和二氧化碳，正确的化学方程式为2CuO + C2Cu + CO2↑，不符合题意；
D、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，正确的化学方程式为Na2CO3 + 2HCl=2NaCl + H2O + CO2↑，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】化学方程式的书写，首先遵循客观事实，其次遵循质量守恒定律，再次反应的条件和箭头要搭配合适，据此分析
3．【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A.镁与氧气在点燃条件下反应生成氧化镁，反应的化学方程式为，不符合题意；
B.铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为，不符合题意；
C.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为，不符合题意；
D.氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
4．【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 炼铁高炉中生成铁过程中，氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故不符合题意；
B. 铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，反应的化学方程式为：2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑，故不符合题意；
C. 氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4，故不符合题意；
D. 碳酸氢钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否正确；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。
5．【答案】A
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 红磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式符合客观事实，也符合质量守恒定律，故符合题意。
B. 过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解生成水和氧气，氧气是气体，反应物中无气体要标气体符号。故化学方程式是。故不符合题意。
C. 反应物中的气体不需要标记气体符号，化学方程式为。故不符合题意。
D. 铁和氧气在点燃条件下生成四氧化三铁化学式Fe3O4，且该化学方程式不符合质量守恒定律。正确的化学方程式为。故不符合题意。
故答案为：A。
【分析】判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否正确；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。
6．【答案】B
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、胃酸中的酸为稀盐酸，氢氧化镁能与稀盐酸反应生成氯化镁和水，故可用氢氧化镁中和胃酸过多，该反应的化学方程式为：，不符合题意；
B、铝能与空气中的氧气反应形成一层氧化铝薄膜，该反应的化学方程式为：，符合题意；
C、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，说明在金属活动性顺序里，铁排在氢前，该反应的化学方程式为：，不符合题意；
D、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，该反应的化学方程式为：，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】化学方程式书写时，首先考虑是否遵循客观事实，其次考虑是否遵循质量守恒定律，最后反应的条件和箭头搭配要合适，据此分析
7．【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 化学方程式未配平，正确的化学方程式为 ，故A不符合题意；
B. 生成物不符合题意，正确的化学方程式为 ，故B不符合题意；
C. 反应条件没有标，正确的化学方程式为 ，故C不符合题意；
D. 绿色植物的光合作用的化学方程式为 ，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 书写化学方程式时，一定要遵守客观事实的原则，遵守质量守恒定律的原则。
正确书写反应物，生成物的化学式，反应物写在左边，生成物写在右边，中间用等号连接，等号上表明条件，注意要配平。
8．【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2H2+O2 2H2O，故不符合题意；
B. 该化学方程式中生成物的氢氧化钙的化学式书写不符合题意，正确的氢氧化钙的化学式为：Ca(OH)2，故不符合题意；
C. 该化学方程式缺少反应条件，气体符号标注不符合题意，正确的化学方程式应为 ，故不符合题意；
D. 该化学方程式书写完全符合题意，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否正确；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。
9．【答案】A
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 一氧化碳燃烧的化学方程式为2CO+O2 2CO2，该选项描述与化学方程式表示一致，故符合题意；
B. 氧化钙和水反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2，该选项描述与化学方程式表示不一致，故不符合题意；
C. 碳还原氧化铜的化学方程式为2CuO+C 2Cu+CO2 ，过程中黑色固体变成红色固体，该选项描述与化学方程式表示不一致，故不符合题意；
D. 二氧化碳和水反应的化学方程式为H2O+CO2=H2CO3 ，该选项描述与化学方程式表示不一致，故不符合题意。
故答案为：A。
【分析】判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否符合题意；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。
10．【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】从化学方程式获得的信息主要有：反应物的种类、生成物的状态、反应条件、各物质间质量的关系，无法确定化学反应速率的快慢。
故答案为：C。
【分析】根据化学方程式的意义分析
11．【答案】
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】鸡蛋壳和贝壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
【分析】根据碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳分析。
12．【答案】C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；H2O；+1价
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；根据质量守恒定律，反应前N、H、Cl、O原子个数分别为1、2、1、0，反应后N、H、Cl、O原子个数分别为1、4、1、1，所以每个X中含有2个氢原子和1个氧原子，其化学式为：H2O；在HClO中，氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价的代数和为零，则有(+1)+x+(-2)=0，得x=+1价；故填：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；H2O；+1价。
【分析】根据酒精燃烧生成二氧化碳和水进行分析
13．【答案】CO；；氧气
【知识点】化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】①元素以化合态存在的反应物是CO；②由图可知，该反应是一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，该反应的化学方程式为： ；③由图可知，该反应中未完全反应的物质的名称是氧气。
【分析】根据化合物中的元素以化合态存在、由微观图中各粒子的构成书写方程式及反应前后相同粒子未参与反应分析。
14．【答案】；；；；；
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】①碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为 。②铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为 。③加热铜粉，铜与氧气反应生成氧化铜，反应的化学方程式为 。④双氧水和二氧化锰混合，二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气，反应的化学方程式为 。⑤实验室制取二氧化碳的反应原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为 。⑥向澄清的石灰水中通入二氧化碳气体，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为 。
【分析】根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件写出方程式进行分析
15．【答案】（1）3；1；1
（2）4；7；2；4
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）3Mg+1N2 1Mg3N2；（2）4FeS+7O2 2Fe2O3+4SO2。
【分析】根据质量守恒定律：反应前后各原子的数目不变，进行配平。
16．【答案】（1）
（2）
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）人体中的过氧化物酶促使双氧水立即分解生成氧气，反应的化学方程式为： ；
（2）乳酸与吸入的氧气反应，生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O。
【分析】书写化学方程式时，一定要遵守客观事实的原则，遵守质量守恒定律的原则。
正确书写反应物，生成物的化学式，反应物写在左边，生成物写在右边，中间用等号连接，等号上表明条件，注意要配平。
17．【答案】（1）CO2+H2O═H2CO3
（2）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
（3）2CO+O2 2CO2
（4）CuO+CO Cu+CO2
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）二氧化碳与水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红，化学方程式为：CO2+H2O═H2CO3；（2）二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；（3）一氧化碳可燃烧，发出蓝色火焰；二氧化碳不能燃烧，化学方程式为：2CO+O2 2CO2；（4）一氧化碳在高温下可把黑色氧化铜还原成红色的铜，化学方程式为：CuO+CO Cu+CO2．故答案为：（1）CO2+H2O═H2CO3；（2）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；（3）2CO+O2 2CO2；（4）CuO+CO Cu+CO2．
【分析】二氧化碳和水反应、和氢氧化钙能反应；一氧化碳具有可燃性，具有还原性，据此分析
18．【答案】（1）O2
（2）Na2CO3
（3）NaHCO3
（4）
（5）
【知识点】化学式的书写及意义；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】(1)氧气由氧分子构成，所以保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，表示为O2。
(2)纯碱是碳酸钠的俗名，化学式是Na2CO3。
(3)能用来治疗胃酸过多和焙制糕点的盐是碳酸氢钠，化学式NaHCO3。
(4)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式是。
(5)铁锈主要成分是氧化铁，硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水，化学方程式为。
【分析】（1）根据氧分子保持氧气化学性质，氧分子用氧气化学式表示分析；
（2）根据纯碱是碳酸钠的俗名分析；
（3）根据碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症分析；
（4）根据铁与氧气反应生成四氧化三铁分析；
（5）根据氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水分析。
19．【答案】（1）①③⑤
（2）4；11；8；2
（3）错误，B没有发生化学变化，不能用质量守恒定律解释；铁丝表面附着红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色；盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出装置；2Mg+O2 2MgO
【知识点】化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）根据质量守恒定律可知，在化学反应前后一定不变的是元素的种类、原子的种类、原子的数目，故填①③⑤；
（2）二硫化亚铁在高温条件下和氧气反应生成二氧化硫和氧化铁，反应的化学方程式为4FeS2+11O2 8SO2+2Fe2O3，硫化亚铁前的计量数故填4；氧气前的计量数故填11；二氧化硫前的计量数故填8；氧化铁的计量数故填2；
（3）①他的结论错误，故填错误；因为B没有发生化学变化，不能用质量守恒定律解释，故填B没有发生化学变化，不能用质量守恒定律解释；
②C中铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，实验现象是铁丝表面附着红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色，故填铁丝表面附着红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色；其中D实验天平不平衡的原因是盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出装置，故填盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出装置；A实验中镁燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式故填2Mg+O2 2MgO。
【分析】（1）根据质量守恒定律可知，在化学反应前后一定不变的是元素的种类、原子的种类、原子的数目，原子的质量；
（2）化学方程式的配平的原理是化学反应前后，原子的种类和数目保持不变；
（3）质量守恒定律的适用范围是一切化学反应，物理变化不适用于质量守恒定律；验证质量守恒定律的实验，必须是在密闭系统内；
20．【答案】（1）过滤
（2）B
（3）吸附
（4）煮沸
（5）2：1；氢元素和氧元素；2H2O 2H2↑ +O2 ↑
【知识点】电解水实验；水的净化；硬水与软水；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）过滤常用于将难溶性固体与液体分离，除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是过滤；（2）在水的净化过程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉由沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。
故答案为：B；（3）直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起吸附作用，除掉水中的色素和异味；（4）硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度；（5）电解水时，正极生成的是氧气，负极生成氢气，氢气是氧气体积的2倍， 所以A、B试管中得到的气体体积比为2:1；据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变，氢气是由氢元素组成，氧气由氧元素组成，故通过此实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，该反应的化学方程式为2H2O
2H2↑+ O2↑。
故答案为：（1） 过滤 （2）B（3） 吸附 （4） 煮沸 （5） 2：1 ； 氢元素和氧元素 ； 2H2O 2H2↑ +O2 ↑
【分析】（1）根据分离固体和液体一般采用过滤解答
（2）根据净水程度最高的是蒸馏解答
（3）根据活性炭具有吸附性解答
（4）根据生活中硬水软化的方法是煮沸解答
（5）根据水通电生成氢气和氧气结合实验的结论和现象分析解答
1 / 12022-2023初中化学上学期第五单元化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 课时提高训练
一、单选题
1．（2021九上·新兴期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．加热分解氧化汞：
B．红磷在氧气中燃烧：
C．铝片与稀盐酸反应生成氯化铝与氢气：
D．加热高锰酸钾制氧气：
【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A.该化学方程式没有配平，氧化汞受热分解生成汞和氧气，正确的化学方程式为，不符合题意；
B.该化学方程式缺少反应条件，红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，正确的化学方程式为，不符合题意；
C.该化学方程式书写完全正确，铝片与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应的化学方程式为，符合题意；
D.该化学方程式中生成物氧气后面没有标“↑”，高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，正确的化学方程式为，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
2．（2021九上·海淀期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．3Fe + 2O2Fe3O4
B．H2O2O2↑+H2↑
C．2CuO + C=2Cu + CO2↑
D．Na2CO3 + HCl=NaCl + H2O + CO2↑
【答案】A
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式书写完全正确，符合题意；
B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，不符合题意；
C、氧化铜与碳在高温条件下生成铜和二氧化碳，正确的化学方程式为2CuO + C2Cu + CO2↑，不符合题意；
D、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，正确的化学方程式为Na2CO3 + 2HCl=2NaCl + H2O + CO2↑，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】化学方程式的书写，首先遵循客观事实，其次遵循质量守恒定律，再次反应的条件和箭头要搭配合适，据此分析
3．（2021九上·邹城期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A.镁与氧气在点燃条件下反应生成氧化镁，反应的化学方程式为，不符合题意；
B.铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为，不符合题意；
C.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为，不符合题意；
D.氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
4．（2021九上·龙凤期末）下列化学方程式与事实相符且书写正确的是（ ）
A．炼铁高炉中生成铁：3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑
B．铝放入稀硫酸中：Al+H2SO4═AlSO4+H2↑
C．向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液：NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
D．向小苏打中滴加稀硫酸：2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑
【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 炼铁高炉中生成铁过程中，氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故不符合题意；
B. 铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，反应的化学方程式为：2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑，故不符合题意；
C. 氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4，故不符合题意；
D. 碳酸氢钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否正确；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。
5．（2021九上·吐鲁番期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 红磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式符合客观事实，也符合质量守恒定律，故符合题意。
B. 过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解生成水和氧气，氧气是气体，反应物中无气体要标气体符号。故化学方程式是。故不符合题意。
C. 反应物中的气体不需要标记气体符号，化学方程式为。故不符合题意。
D. 铁和氧气在点燃条件下生成四氧化三铁化学式Fe3O4，且该化学方程式不符合质量守恒定律。正确的化学方程式为。故不符合题意。
故答案为：A。
【分析】判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否正确；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。
6．（2021九上·福山期末）下列化学方程式正确且书写正确的是（ ）
A．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+H2SO4＝MgSO4+2H2O
B．铝表面氧化膜的形成：4Al+3O2＝2Al2O3
C．证明铁是金属活动顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑
D．用稀硫酸除铁锈：H2SO4+Fe2O3＝2FeSO4+H2O
【答案】B
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、胃酸中的酸为稀盐酸，氢氧化镁能与稀盐酸反应生成氯化镁和水，故可用氢氧化镁中和胃酸过多，该反应的化学方程式为：，不符合题意；
B、铝能与空气中的氧气反应形成一层氧化铝薄膜，该反应的化学方程式为：，符合题意；
C、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，说明在金属活动性顺序里，铁排在氢前，该反应的化学方程式为：，不符合题意；
D、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，该反应的化学方程式为：，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】化学方程式书写时，首先考虑是否遵循客观事实，其次考虑是否遵循质量守恒定律，最后反应的条件和箭头搭配要合适，据此分析
7．（2021九上·庆云期中）下列指定反应的化学方程式正确的是（ ）
A．磷在氧气中燃烧：
B．用过氧化氢溶液制氧气：
C．铁丝在氧气中燃烧：
D．绿色植物的光合作用：
【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 化学方程式未配平，正确的化学方程式为 ，故A不符合题意；
B. 生成物不符合题意，正确的化学方程式为 ，故B不符合题意；
C. 反应条件没有标，正确的化学方程式为 ，故C不符合题意；
D. 绿色植物的光合作用的化学方程式为 ，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 书写化学方程式时，一定要遵守客观事实的原则，遵守质量守恒定律的原则。
正确书写反应物，生成物的化学式，反应物写在左边，生成物写在右边，中间用等号连接，等号上表明条件，注意要配平。
8．（2021九上·港南期中）下列化学方程式的书写正确的是（ ）
A．氢气燃烧：
B．生石灰与水反应生成氢氧化钙：
C．硫在空气中燃烧生成二氧化硫：
D．木炭与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳：
【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2H2+O2 2H2O，故不符合题意；
B. 该化学方程式中生成物的氢氧化钙的化学式书写不符合题意，正确的氢氧化钙的化学式为：Ca(OH)2，故不符合题意；
C. 该化学方程式缺少反应条件，气体符号标注不符合题意，正确的化学方程式应为 ，故不符合题意；
D. 该化学方程式书写完全符合题意，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否正确；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。
9．（2020九上·揭西期末）下列描述与化学方程式表示一致的是
A．用点燃的方法鉴别CO和CO2
B．生石灰与水反应放出大量的热
C．碳还原氧化铜过程中，红色粉末变黑色
D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红
【答案】A
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 一氧化碳燃烧的化学方程式为2CO+O2 2CO2，该选项描述与化学方程式表示一致，故符合题意；
B. 氧化钙和水反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2，该选项描述与化学方程式表示不一致，故不符合题意；
C. 碳还原氧化铜的化学方程式为2CuO+C 2Cu+CO2 ，过程中黑色固体变成红色固体，该选项描述与化学方程式表示不一致，故不符合题意；
D. 二氧化碳和水反应的化学方程式为H2O+CO2=H2CO3 ，该选项描述与化学方程式表示不一致，故不符合题意。
故答案为：A。
【分析】判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否符合题意；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。
10．（2020九上·杨浦期末）根据化学方程式不能获得该反应的信息是（ ）
A．反应物的种类 B．生成物的状态
C．化学反应的快慢 D．反应的条件
【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】从化学方程式获得的信息主要有：反应物的种类、生成物的状态、反应条件、各物质间质量的关系，无法确定化学反应速率的快慢。
故答案为：C。
【分析】根据化学方程式的意义分析
二、填空题
11．（2020九上·东辽期末）小明从家里收集的鸡蛋壳和贝壳放入制备CO2装置的锥形瓶中，当加入稀盐酸时，鸡蛋壳和贝壳表面产生大量气泡，并成功地收集到了CO2。请你写出小明制取CO2的反应原理（即反应化学方程式） 。
【答案】
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】鸡蛋壳和贝壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
【分析】根据碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳分析。
12．（2020九上·郑州月考）酒精完全燃烧的化学方程式为 ；使用NH2Cl可以对饮用水进行消毒，消毒时，发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式为 ；在HClO中，氯元素的化合价为 。
【答案】C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；H2O；+1价
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；根据质量守恒定律，反应前N、H、Cl、O原子个数分别为1、2、1、0，反应后N、H、Cl、O原子个数分别为1、4、1、1，所以每个X中含有2个氢原子和1个氧原子，其化学式为：H2O；在HClO中，氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价的代数和为零，则有(+1)+x+(-2)=0，得x=+1价；故填：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；H2O；+1价。
【分析】根据酒精燃烧生成二氧化碳和水进行分析
13．（2020九上·青浦期中）下图是某化学变化的微观示意图。
①元素以化合态存在的反应物是 （填化学式）。
②该反应的化学方程式为 。
③该反应中未完全反应的物质的名称是 。
【答案】CO；；氧气
【知识点】化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】①元素以化合态存在的反应物是CO；②由图可知，该反应是一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，该反应的化学方程式为： ；③由图可知，该反应中未完全反应的物质的名称是氧气。
【分析】根据化合物中的元素以化合态存在、由微观图中各粒子的构成书写方程式及反应前后相同粒子未参与反应分析。
14．（2020九上·苏州期中）写出下列反应的化学方程式：
①碳在氧气中充分燃烧 。
②铁丝在氧气中燃烧 。
③加热铜粉 。
④双氧水和二氧化锰的混合物 。
⑤实验室制取二氧化碳的反应原理 。
⑥向澄清的石灰水中通入二氧化碳气体的反应
【答案】；；；；；
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】①碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为 。②铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为 。③加热铜粉，铜与氧气反应生成氧化铜，反应的化学方程式为 。④双氧水和二氧化锰混合，二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气，反应的化学方程式为 。⑤实验室制取二氧化碳的反应原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为 。⑥向澄清的石灰水中通入二氧化碳气体，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为 。
【分析】根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件写出方程式进行分析
15．（2019九上·霍林郭勒月考）完成下列化学方程式
（1） Mg+ N2 Mg3N2；
（2） FeS+ O2 Fe2O3+ SO2．
【答案】（1）3；1；1
（2）4；7；2；4
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）3Mg+1N2 1Mg3N2；（2）4FeS+7O2 2Fe2O3+4SO2。
【分析】根据质量守恒定律：反应前后各原子的数目不变，进行配平。
三、简答题
16．（2019九上·葫芦岛月考）生活中处处有化学。
（1）3%的双氧水可作为治疗外伤的消毒剂。它与伤口、脓液或污物相遇时，人体中的过氧化物酶促使它立即分解生成氧气。该反应的化学方程式为 。
（2）剧烈运动后血液中会产生较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛。经过一段时间放松后，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。该反应的化学方程式为 。
【答案】（1）
（2）
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）人体中的过氧化物酶促使双氧水立即分解生成氧气，反应的化学方程式为： ；
（2）乳酸与吸入的氧气反应，生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O。
【分析】书写化学方程式时，一定要遵守客观事实的原则，遵守质量守恒定律的原则。
正确书写反应物，生成物的化学式，反应物写在左边，生成物写在右边，中间用等号连接，等号上表明条件，注意要配平。
17．（2016九上·丰南月考）鉴别CO2和CO气体可用四种方法分别用化学方程式表示出来。
（1）
（2）
（3）
（4）
【答案】（1）CO2+H2O═H2CO3
（2）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
（3）2CO+O2 2CO2
（4）CuO+CO Cu+CO2
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）二氧化碳与水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红，化学方程式为：CO2+H2O═H2CO3；（2）二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；（3）一氧化碳可燃烧，发出蓝色火焰；二氧化碳不能燃烧，化学方程式为：2CO+O2 2CO2；（4）一氧化碳在高温下可把黑色氧化铜还原成红色的铜，化学方程式为：CuO+CO Cu+CO2．故答案为：（1）CO2+H2O═H2CO3；（2）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；（3）2CO+O2 2CO2；（4）CuO+CO Cu+CO2．
【分析】二氧化碳和水反应、和氢氧化钙能反应；一氧化碳具有可燃性，具有还原性，据此分析
四、综合题
18．（2021九上·讷河期末）用适当的化学用语填空：
（1）保持氧气化学性质的最小微粒
（2）化学家侯德榜制的纯碱化学式
（3）能用来治疗胃酸过多和焙制糕点的盐
（4）铁在氧气中燃烧的反应方程式
（5）稀硫酸除铁锈的反应方程式
【答案】（1）O2
（2）Na2CO3
（3）NaHCO3
（4）
（5）
【知识点】化学式的书写及意义；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】(1)氧气由氧分子构成，所以保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，表示为O2。
(2)纯碱是碳酸钠的俗名，化学式是Na2CO3。
(3)能用来治疗胃酸过多和焙制糕点的盐是碳酸氢钠，化学式NaHCO3。
(4)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式是。
(5)铁锈主要成分是氧化铁，硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水，化学方程式为。
【分析】（1）根据氧分子保持氧气化学性质，氧分子用氧气化学式表示分析；
（2）根据纯碱是碳酸钠的俗名分析；
（3）根据碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症分析；
（4）根据铁与氧气反应生成四氧化三铁分析；
（5）根据氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水分析。
五、实验探究题
19．（2019九上·铁西期末）化学反应都遵守质量守恒定律，请根据质量守恒定律的相关知识回答下列问题：
（1）下列各项中，在化学反应前后一定不变的是 （填数字序号）。
①元素的种类
②物质的种类 ③原子的种类
④分子的种类
⑤原子的数目⑥分子的数目
（2）应用质量守恒定律配平化学方程式：
FeS2+ O2 SO2+ Fe2O3
（3）实验室常用如图所示实验验证质量守恒定律。四位同学设计了如下A、B、C、D四个实验，并在实验前后分别测定装置的总质量。
①实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡，某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律，请你帮助分析他的结论是否正确并说明理由。 。
②C中的现象是 。而A、D实验天平不平衡，其中D实验天平不平衡的原因是 ，A实验的化学方程式为 。
【答案】（1）①③⑤
（2）4；11；8；2
（3）错误，B没有发生化学变化，不能用质量守恒定律解释；铁丝表面附着红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色；盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出装置；2Mg+O2 2MgO
【知识点】化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）根据质量守恒定律可知，在化学反应前后一定不变的是元素的种类、原子的种类、原子的数目，故填①③⑤；
（2）二硫化亚铁在高温条件下和氧气反应生成二氧化硫和氧化铁，反应的化学方程式为4FeS2+11O2 8SO2+2Fe2O3，硫化亚铁前的计量数故填4；氧气前的计量数故填11；二氧化硫前的计量数故填8；氧化铁的计量数故填2；
（3）①他的结论错误，故填错误；因为B没有发生化学变化，不能用质量守恒定律解释，故填B没有发生化学变化，不能用质量守恒定律解释；
②C中铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，实验现象是铁丝表面附着红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色，故填铁丝表面附着红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色；其中D实验天平不平衡的原因是盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出装置，故填盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出装置；A实验中镁燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式故填2Mg+O2 2MgO。
【分析】（1）根据质量守恒定律可知，在化学反应前后一定不变的是元素的种类、原子的种类、原子的数目，原子的质量；
（2）化学方程式的配平的原理是化学反应前后，原子的种类和数目保持不变；
（3）质量守恒定律的适用范围是一切化学反应，物理变化不适用于质量守恒定律；验证质量守恒定律的实验，必须是在密闭系统内；
20．（2019九上·呼和浩特期末）水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是
（2）下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是____________
A．吸附 B．蒸馏 C．过滤 D．静置沉淀
（3）世博园直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起 作用。
（4）能够使硬水得到软化方法是
（5）下图为电解水的装置，A、B试管中得到的气体体积比为 ，通过此实验证明水是由 组成的，该反应的化学方程式为 。
【答案】（1）过滤
（2）B
（3）吸附
（4）煮沸
（5）2：1；氢元素和氧元素；2H2O 2H2↑ +O2 ↑
【知识点】电解水实验；水的净化；硬水与软水；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）过滤常用于将难溶性固体与液体分离，除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是过滤；（2）在水的净化过程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉由沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。
故答案为：B；（3）直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起吸附作用，除掉水中的色素和异味；（4）硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度；（5）电解水时，正极生成的是氧气，负极生成氢气，氢气是氧气体积的2倍， 所以A、B试管中得到的气体体积比为2:1；据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变，氢气是由氢元素组成，氧气由氧元素组成，故通过此实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，该反应的化学方程式为2H2O
2H2↑+ O2↑。
故答案为：（1） 过滤 （2）B（3） 吸附 （4） 煮沸 （5） 2：1 ； 氢元素和氧元素 ； 2H2O 2H2↑ +O2 ↑
【分析】（1）根据分离固体和液体一般采用过滤解答
（2）根据净水程度最高的是蒸馏解答
（3）根据活性炭具有吸附性解答
（4）根据生活中硬水软化的方法是煮沸解答
（5）根据水通电生成氢气和氧气结合实验的结论和现象分析解答
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