部编版三年级上册语文第一单元夺冠金卷 含答案

中小学教育资源及组卷应用平台
三年级上册语文第一单元夺冠金卷
（时间：60分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、字词过关。(计32分)
用“√”给画线字选择正确的读音。（计4分）
(1)“放假（jiǎ jià)后，我要去北京旅行。”我不假（jiǎ jià）思索地回答道。
(2) 他在背（bēi bèi）着书包去上学的路上，默默地背(bēi bèi)诵着昨天学的古诗。
(3)周末，我们在坪坝（bà pà）上比赛摔（shāi shuāi）跤。
(4）先生拿着戒(jiè jèi)尺，走到孙中山跟前，厉（jì lì）声问道：“你会背了吗？”
2.读拼音，写词语。（计8分）
xiān yàn fú zhuāng wǔ dòng ān jìng
yǐng zi zǐ sè chǔ fá shuāng bì
3.选字填空。(计4分)
【汉 汗】 【荒 慌】 【例 列】 【笛 由】
（ ）水 （ ）野 （ ）车 口（ ）
（ ）字 （ ）忙 （ ）如 理（ ）
把下面的四字词语补充完整，并完成练习。（计12分）
①绚丽（ ）（ ） ②急急（ ）（ ） ③摇（ ）晃（ ）
④糊（ ）糊（ ） ⑤张牙（ ）（ ） ⑥面（ ）耳（ ）
⑦提（ ）吊（ ） ⑧（ ）干（ ）燥 ⑨披（ ）散（ ）
像④这样ABAB式词语我还知道： 、 。
词语⑥中所填的两个字的意思 ，像这样的词语我还知道：
、 。
节日的广场被无数盆鲜花打扮得 。（选词填空）
5.选词填空。（4分）
详细 仔细
做完作业后，我又（ ）地检查了一遍。
先生讲得很（ ），大家听得很认真。
装扮 打扮
这一切变化把小兴安岭（ ）得更加美丽。
巫婆（ ）成神仙欺骗这里的百姓。
句子训练。（计13分）
大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）（计2分）
他们想在放学以前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）（计2分）
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用加点的词语写句子）（计2分）
她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。（修改病句）（计2分）
品读句子，完成练习。（计5分）
湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
B.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这两句话都运用了 的修辞手法。（计1分）
照样子，在横线上补充表示人的动作、神态的短语，让句子更有情趣。（计4分）
①微风吹拂，教学楼旁的翠竹 。
②夜空中的小星星 。
根据课文内容填空。(计8分)
1.《大青树下的小学》作者吴然写了一所位于祖国边疆的 小学。 不同民族的小学生在同一间教室里学习,表现了 。
2.《花的学校》的作者是享誉世界的作家 。全诗以灵动的语言描绘出儿童的种种动人情态和奇思妙想，通过 的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西—— 。
3.从《不懂就要问》一文中可看出孙中山具有 的精神。
4. ， 歌声振林樾。意欲捕鸣蝉， 。(袁枚《所见》)
开心阅读。(计22分)
(一)课内阅读。(计11 分)
大青树下的小学(节选)
早晨，从山坡上，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的,有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1.从文中找出合适的词语填入括号里。(计4分)
( )的服装 ( )的小鸟
( )的老师 ( )的国旗
2.用“ ” 画出文中少数民族的名称。你还知道哪些少数民族 再写出两个来。(计2分)
3.文段主要写了( )。(计3分)
A.大青树下的小学的学生在上学路上的情景。
B.大青树下的小学的学生来到学校时的情景。
C.大青树下的小学的学生在上学路上和来到学校时的情景。
4.大青树下的小学的学生给你留下了怎样的印象 (计2分)
课外阅读。(计11分)
有一个男生用泥块砸自己班，上的男生，被校长陶行知发现并制止，命令他放学后到校长室去。
放学后，男生早早地来到校长室准备挨训。陶行知走过来，一见面却掏出一块糖果送给男生，并说:“这是奖励给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。
随后陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说:“第二块糖果也是奖励给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了,这说明你很尊敬我。”男生更惊疑了。
陶行知又掏出第三块糖果放到男生手里，说:“我调查过了，你用泥块砸他们，是因为他们不遵守游戏规则，欺负女学生。你管他们，证明你是正直善良的，有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊!”男生感动极了，他流着泪懊悔地说:“陶校长，你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学啊!”
陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果,递给他,说:“你能正确认识错误,我再奖励你一块糖果。我没有多余的糖果了， 我们的谈话也可以结束了。”
1.男生被叫到校长室去是因为 。当他看到校长给自己糖果时是 (用文中的词语填空)，这是因为
(计5分)
2.对文中画“ ” 的句子理解正确的一项是( )。 (计3分)
A.陶行知没有糖果了，他怕男生再跟他要,所以结束了谈话。
B.因为陶行知无话可说了,所以借没有糖果来结束谈话。
C.陶行知用特殊的教育方式让男生认识到了自己的错误,达到了教育目的。
你觉得陶行知的这种做法好吗 用自己的话说一说。(计3分)
五、习作乐园。(计25 分)
题目: 的同学
要求：1.在横线上镇上能慨括某位同学特点的词，把随目补充完整，如:幽默、爱看书、贪玩、乐于助人……
2.语句通顺,内容具体能够通过具体事例表现出同学的这个特点。
三年级上册语文第一单元夺冠金卷
（参考答案）
一、1.(1)jià jiǎ (2)bēi bèi (3)bà shuāi (4)jiè lì
2.鲜艳 服装 舞动 安静 影子 紫色 处罚 双臂
3.汗 汉 荒 慌 列 例 笛 由
4.①多彩 ②忙忙 ③头脑 ④里涂 ⑤舞爪 ⑥红赤 ⑦心胆 ⑧口舌 ⑨头发
(1)自由自在 一心一意 (2)相近示例:口干舌燥 眼疾手快 (3)绚丽多彩
5.(1)仔细 (2)详细 (3)打扮 (4)装扮
二、1.大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。
2.示例:如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
3.示例:我们遇到问题，在家向父母请教，在校向老师请教，出门向朋友请教。
4.她穿着一件红色的礼服，戴着一顶小红帽站在台上发言。[点拨]“穿 着”和“一顶小红帽”不搭配。
5.(1)拟人 (2)示例:①跳起了舞不 ②顽皮地眨着眼睛
三、1.民族 各民族的团结与友爱
2.泰戈尔孩子和妈妈童真和母爱
3. 勤学好问
4.牧童骑黄牛 忽然闭口立
四、(一)1.鲜艳 欢唱 敬爱 高高飘扬
2.傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 示例:维吾尔族 回族
3. C
4.示例:他们懂礼貌、团结友爱、热爱老师和祖国。
(二)1.他用泥块砸自己班上的男生 惊疑他以为校长会训斥他，但校长却没有这样做，反而给了他糖果
2.C
3.示例:好。因为他尊重儿童，循循善诱，用委婉的方式让犯了错的学生认识到自己的错误并积极改正。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)