(共15张PPT)
人民美术出版社·美术 六年级上册 第7课
箱板上的新发现
教学目标
1、知识目标:学习利用瓦楞纸进行有趣味的艺术创作。
2、能力目标:利用瓦楞纸镂空雕刻、拼贴绘画、印刷
等技法进行艺术创作,培养学生的动手能力,想象力和
创作能力。
3、情感目标:激发学生在美术创作上敢于大胆创新实
践的精神以及做事细致认真的态度。
你了解纸箱板吗?
看一看 摸一摸 找一找
剪贴画与刷色镂刻结合
剪贴画的创作方法
刷色镂刻的创作方法
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不同制作方法制作出来的效果有什么不同?
画风严谨 粗犷自然 两者兼具
今天,我们利用了我们生活中常见的纸盒箱板来
作画,做出这么多好看的作品!在我们的生活中时
时发现美,处处留意美,生活将变得更加美好!希望
同学们用自己的眼睛发现美!
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作业提示:
巧妙利用瓦楞纸板的夹层和纹路,
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学生作业
作业提示:
巧妙利用瓦楞纸板的夹层和纹路,
设计制作妙趣横生的独幅版画作品。
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箱板上的新发现
生活中,总会有取之不尽的创作
乐百氏
源泉。你有没有想过,那些被我们随
手丢弃的废旧包装箱,也可以创造出
意想不到的好作品呢!巧妙地利用瓦
楞纸箱上的多层纸板和条纹的特点,
用镂刻、撕剪、画、印的方法就能制
作出漂亮的独幅版画。
1.选择材料。
2.表面刷色处理。
小组研究:
1.撕一撕、看一看,箱板上可供你
挖刻创作的有几层?
2.除了书上介绍的,你还能发现其
它有趣的制作方法吗?
3.剪刻图案。
4.镂刻处理。
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