1.了解我们的住房
【教材简析】
本节课是单元起始课，建筑工程为我们生活和工作提供帮助，它们改变了我们的生活方式，促进了社会和国家的进步，展现了科学技术的进步与成就。本单元，学生不仅要学习建筑工程相关知识，更要亲历尝试设计建造塔台活动，在工程建设中学习并利用相关科学知识突破技术难关，同时了解工程建设的特点，体验工程建设的复杂与魅力。
本节课分为四个部分。第一部分聚焦，让学生根据生活经验交流家中住房结构，引发学生思考住房需要经过怎样的建造过程；第二部分探索，以自己的家为例，从住房的基本结构、必需系统、建造过程三个方面开展学习，为单元后几课实施工程实践活动做铺垫；第三部分研讨，住房的基本结构和系统以及哪些工作阶段最重要；第四部分拓展，引导学生了解更多工程建造过程。
【学情分析】
学生虽然每天居住在房屋中，似乎应该熟悉房屋，但绝大多数学生对其结构、系统、建造过程并不清楚，因此学习本课还是有一定难度的。鉴于学生的年龄，只要能大致知道住房的基本结构、必需系统以及建造的主要过程即可，从整体上对住房工程有一个初步认知，同时也是为下一课认识工程奠定基础。
【教学目标】
科学概念目标
1.住房都有一定的结构，根据需求不同，结构也会存在差异。
2.住房由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成。
3.住房需要经历一定的建造过程，每一个过程都非常重要，需协同发挥作用。
科学探究目标
1.能结合自己家的住房，说出住房基本结构（功能分区），以及供水、采光、供暖等主要系统。
2.能通过查阅资料及相互交流，简述出住房的基本建造过程。
科学态度目标
1.对了解住房有极强的学习兴趣。
2.感受同伴沟通交流的重要性，乐于分享。
科学、技术、社会与环境目标
1.初步认识到人类的需求促进社会的进步与发展，同时科学技术的进步也满足了人们对美好生活的向往与追求。
2.初步感受房屋建造的复杂性、系统性和科学性。
【教学重难点】
重点：了解住房的结构和系统。
难点：了解建造住房需要经历一系列很重要的过程。
【教学准备】
为学生准备：学生活动手册。
教师准备：住宅的供电、供水系统图纸，班级记录表、教学课件。
【教学过程】
一、聚焦：揭示课题（预设5分钟）
[素材准备：出示中国天眼、神舟飞船、桥梁、鸟巢等工程图片]
1.本单元我们进入《小小工程师》单元的学习，你了解什么是工程呢？
2.PPT出示：“中国天眼”、“神舟”飞船，桥梁、普通民房的图片。这些建筑的建造都属于工程。
3.一项工程需要经历怎样的过程？在这个单元，我们将作为一名小小工程师，一起来了解工程建设的特点，感受工程的复杂与魅力。
二、探索：我的住房（预设25分钟）
（一）住房的基本结构
1.我们每位同学家里的住所也是一项工程(展示教科书中住房的图片)，从我们的住房开始了解。(揭题：了解我们的住房）
2.你能说说你家住房的基本结构是怎样的？有哪些必需的系统？
3.请同学展示自己家的住房照片，并进行展示介绍（请2-3人介绍）
(预设：房子有客厅、厨房、餐厅、卧室、阳台等功能区域）。
不同的住房有不同的房屋布局，是什么将这些房间分隔开？
（预设：门、窗、墙、梁、楼梯等）
5.小结：住房的基本结构主要包括有用来承重或者分隔空间的墙、楼板；用来采光通风的窗；用来连接上下空间的楼梯等，他们将住房划分成不同的功能区域。板书（墙、窗、梁、楼梯）
（二）住房的设施系统
1.房屋除了基本结构之外，还有一些为我们生活服务的设施？
2.请同学们在图中找一找，并将找到的设施标记在学生活动手册中，说一说它们的位置和作用。
3.学生开展活动并交流汇报。
（预设：卫生间和厨房间有水龙头，供水设施为我们提供水。客厅和房间都安装了电灯，为我们照明，还有各种家用电器，比如电冰箱、空调、电视机等电路系统。厨房间有燃气系统）。
2.这些水或电是怎么到达各个位置的？
（预设：它们是通过各自的管道到达各个位置的）。
出示住房水电系统示意图，引导学生有序观察，完善活动手册设施标记。
小结：优秀的住房，设施设备越全面，使用起来越方便。通常，现在的住房一般要具备的系统有供水系统、供电系统、排水系统、电路系统、燃气系统、供暖系统、弱电系统等。住房内的系统很复杂，各个部分都有自己的作用，不可缺少，无法替代。
（三）住房建造的过程
1.你们知道住房的建造过程吗？请你把自己的想法记录下来，并与同学分享。
2.你们可以从资料中梳理出房屋建造的过程吗？（下发学习资料）
3.小组交流研讨，将搜集的信息记录在学生活动手册中。
4.大家可以将自己原来的想法和活动手册记录进行比较，修正自己的错误认识，对建造过程的有正确全面认识。
5.全班汇总交流：住房建造的主要过程包括：选址、设计、建造、验收。
三、研讨：我们的住房工程（预设7分钟）
1.回顾学习过程，住房包括哪些基本结构和系统？
2.在住房建造过程中，哪些工作最重要？为什么？
3.小结：在住房的建造过程中，每个阶段都很重要，都必不可少，但核心是设计。
四、拓展：更多的工程建造案例（预设3分钟）
同学们下课后搜集其他工程（如“中国天眼”、“神舟”飞船、高铁、桥梁、鸟巢等）建造过程的案例，下节课与同学们分享。
【板书设计】
1.1了解我们的住房
基本结构：门、窗、承重梁、墙体、楼板等
设施系统：供水、供暖、电路、采光等
建造过程：选址、设计、建造、验收
【作业设计】
以下不属于住房的基本结构有（ C ）
A.窗 B.墙 C.电视机 D.梁
以下不属于住房系统的是（ D ）
A.排水系统
B.照明系统
C.供暖系统
D.建造系统
3.住房建造过程中，每个阶段的工作都很重要，都必不可少，但是核心是（ B ）
A.选址 B.设计 C.建造 D.验收(共17张PPT)
1.了解我们的住房
教科版六下《小小工程师》单元
令人瞩目的工程
天 眼
鸟 巢
令人瞩目的工程
跨海大桥
神州飞船
什么是工程？
工程：
是为了满足我们的需要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。
一、聚焦
你家住房的结构是怎样的？
二、探索
以你的家为例，说一说住房的基本结构
二、探索
住房的基本结构
厨房、餐厅
卫生间
客 厅
卧 室
门、窗、墙、梁、楼梯隔开
二、探索
说一说
住房有哪些必需的系统？
二、探索
供电系统
住房有哪些必需的系统？
二、探索
住房有哪些必需的系统？
供水系统
二、探索
住房有哪些必需的系统？
采光系统
二、探索
住房有哪些必需的系统？
供暖、节能新风系统
二、探索
弱电系统
二、探索
需要经历怎样的一个建造过程？
二、探索
需要经历怎样的一个建造过程？
住房建造的主要过程：选址、设计、建造、验收
三、研讨
1.一套住房的建成需要经历怎样的过程？
2.在这个建造过程中，哪些工作阶段最重要？为什么？
四、拓展
搜集其他工程建造过程的案例
BEERAR
目国围
4
三目
空调器插座
零线
漏电保护器
空气开关
电源插座
电源插座
相线
电源总开关
浪涌保护器
漏电保护器
空气开关
鼇
照明
电源插座
空气开关
照明
●热水器
热水循环系统
●地暖
厨房
淋浴
浴缸
的
)
.。
留
家用水处理系统
家庭采缓系统
节能新风系统
针数工
至洲
NET
电
NET
TEL
TEL
HIPTV
FTTH网络终端
入户光缆
IPTV
家庭网络设备
厨房
宽带上网
IPTV电话
3
I
卧室
卧室
入户光缆
IPTV
餐厅
网维覆置
光猫
卫生间
家庭信息箱
AP
无线路由器
卫生间
电
电
电源插座
NET
NET
网线插座（宽带上网）
TEL
AP
TEL
电话线插座（电话）
IPTV
TEL
IPTV
网线插座(iTV)
客厅
IPTVH
NET
光纤
卧室
网线
电话线
电源线
阳台
选址
选址二
办选址三
北
厕所
厨房
餐
L
卧室
厅
书房
客厅
卧室
阳
台
卫生间
厨房
餐
厅
房
间
客厅
