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远古的传说
语
成
第3课
课前准备
课本
名校
红笔、黑笔
课堂流程
复习
预习
讲授新课
小结
复 习
回顾第2课知识点
提问:
聚落 河姆渡遗址 半坡遗址
时间
地点
房屋
生产工具
农作物
畜牧业
手工业
距今约7000年
距今约6000年
长江流域,浙江余姚
黄河流域,陕西西安
干栏式建筑
半地穴式圆形房屋
耒耜
磨制石器、骨器、角器
水稻
粟
猪、狗、水牛
猪、狗、鱼
骨哨、象牙雕刻、天然漆
陶器、彩器
预 习
学习目标:
1、了解炎帝、黄帝、蚩尤之间的战役
2、掌握炎帝、黄帝的发明
3、理解禅让制的概念
快速阅读课本
思考问题:本课的框架是什么?
新课
讲授
炎黄联盟
距今四五千年时中原地区部落分布图
部落之间展开攻伐,又不断合并,进而结成部落联盟,并推出部落联盟首领。
炎帝部落
黄帝部落
蚩尤部落
涿鹿
华 夏 族
炎帝
黄帝
蚩尤
尧帝
舜帝
大禹
夏
炎黄
华夏族形成过程
华夏民族
“炎黄子孙”
后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的始祖
新课
讲授
炎黄发明
神农尝百草图
炎帝姓姜,号神农氏。
他教民农耕,是农业生产的创始人。同时还是医药
之神,“尝百草之滋味,一日而遇七十毒” 。
炎 帝
炎帝部落
主要活动于陕西渭河流域
传说中炎帝的贡献
学会煮盐
教人通商
交换
天文、历法
制作陶器
发明纺织
开垦耕种,
制作生产工具
种植五谷
和蔬菜
新课
讲授
炎黄发明
黄 帝
姓姬,号轩辕氏。
著名的部落首领。
黄帝部落
发祥于陕西北部,后向东迁徙。
传说中黄帝的贡献
制造船只
弓箭,指南车
建筑宫室
学会炼铜
制作衣服
挖掘水井
建造宫室
嫘祖养蚕
仓颉造字
隶首发明算盘
指南车
伶伦制作音律
新课
讲授
尧舜禹
禅让制
传位
传位
“禅让”
将部落首领位子传给贤德之人
尧
舜
禹
鼓励人们开垦农田
适时耕种
制定刑法,完善制度
稳定局势,派禹治水
疏导方法开凿河渠治理洪水,三过家门而不入,解除了水患,被尊称为“大禹”
新课
讲授
尧舜禹
禅让制
从大禹治水的事迹中可以看到大禹什么样的精神?
动脑筋
创新、不屈不挠、坚持不懈、无私奉献、高度的社会责任感
小 结
远古的传说
炎黄联盟
炎黄发明
尧舜禹的禅让:
部落联盟
阪泉之战、涿鹿之战
炎帝:
黄帝:
禅让制、尧舜禹的功绩
农业、手工业、文艺
黄帝、仓颉、伶伦、隶首、嫘祖
检测
随堂
1.“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。……造车指南,辨兆万民不易之方向。”据材料判断这是拜谒何处的祭文( )
A.炎帝陵 B.黄帝陵 C.大禹陵 D.嫘祖庙
2.“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。”“神农”是( )
A.炎帝 B.黄帝 C.伶伦 D.嫘祖
3.中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,被尊奉为中华民族人文始祖的是( ) ①炎帝 ②黄帝 ③尧 ④舜
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
4.原始社会末期,部落联盟首领位子传于贤德之人的制度被称为( )
A.世袭制 B.禅让制 C.民主制 D.分封制
5.人们在浙江绍兴建有一座著名大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他( )
A.治理水患,造福人类 B.品德高尚,让位给尧
C.建造宫室,制作衣裳 D.发明耒耜,教民农耕
B
A
A
B
A
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