(新课标)仁爱科普版八上 Unit 1 Topic 3 The school sports meet is coming 分层作业(含答案)

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名称 (新课标)仁爱科普版八上 Unit 1 Topic 3 The school sports meet is coming 分层作业(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 仁爱科普版
科目 英语
更新时间 2022-09-13 14:42:46

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文档简介

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仁爱英语八上一单元三话题分层作业
A层作业以夯实基础
一、单词短语匹配
根据中文写出英文
谈论
加入、参加
擅长做某事
跳高
跳远
给某人加油
....的象征
代表
至少
全世界
越来越多的
今后
有机会做某事
接力赛
在...方面做得差
尽某人最大努力
能够做某事
二、单选题
1.Will you take part in the _______ long jump tomorrow afternoon
A.girl B.girl's C.girls’ D.girls
2.— Will you be _____ the high jump in the match
— No. I'm not good at it.
A.with B.in C.on D.for
3.It is her first time______ dinner. She thinks she will have lots of fun with it.
A.cook B.cooking C.to cook D.cooks
4.— Xiao Shenyang is going to join the party.
— That's great. I'm sure this evening _______.
A.exciting B.will be excited C.excited D.will be exciting
5.— Who is Lisa
— She is an _____ student.
eight year old B.eight-year- old C.eight-years old D.eight years’ old
B层作业:能力提升
一、综合填空
Do you know Fu Niu Lele It is the mascot (吉祥物) 1.    the Beijing 2008 Paralympic Games (残奥会).2.     can it be the mascot Because in Chinese culture,cattle (牛) are hardworking,3.     and brave(勇敢的). The mascot of cattle is a4.     of Chinese people. It also 5.    for the harmony (和谐) between people and the environment. 6.    the mascot shows disabled (残疾的) players are very strong. It also sends Chinese people's best 7.    to all disabled people around the world.
Beijing successfully (成功地) held the Paralympics 8.    September 6th to 17th in 2008. Many players from all over the world 9.    the games. There were 20 different kinds of sports for them. Our country tried its best 10.    the Paralympics best.
完成句子
1.他虽然穷,但至少是诚实的。
He is poor,        he is honest.
2.每个人都有参加校体育运动会的机会。
Everyone will have the chance              the school sports meet.
3.当今世界杯由不同的国家轮流举办。
Nowadays, the World Cup is held by different countries       .
4.冬季奥林匹克运动通常四年举办一次。
The Winter Olympics are usually held          .
5.你能告诉我字母N. B代表什么吗?
Can you tell me what the letters N. B.       
C层作业:拓展延伸
一、完形填空
Almost everyone knows about Olympic Games. But not (1) people know how they started, why they once stopped and when the People's Republic of China took part in the Olympics.
People (2) the first Olympic Games in Greece (希 腊)in 776 B. C. They had the Olympics (3) four years in summer. The first Olympics (4) for only one day and there was only one contest (比赛).It was a short race. Only Greek men could (5) in the race. Women couldn't (6) the race.
When Rome (罗马)ruled Greece, the Olympics (7) .
The People's Republic of China took part in the Olympics (8) the first time in 1952. (9) China got no gold medals until (直到)1984 in the Los Angeles Olympics. China won the first (10) in the 29th Beijing Olympics in 2008. We hope China will get more gold medals in the 30th Olympics in London. Come on, the Chinese players!
(1)A.many B.little C.few D.a lot
(2)A.held B.found C.visited D.changed
(3)A.any B.each C.another D.every
(4)A.waited B.lasted C.rested D.prepared
(5)A.jump B.run C.climb D.score
(6)A.take part in B.join C.cheer D.win
(7)A.grew B.began C.followed D.stopped
(8)A.for B.in C.at D.on
(9)A.As B.When C.So D.But
(10)A.game B.place C.places D.gold medal
二、任务型阅读
1.    Some people climbed the highest mountains, some traveled to unknown parts of the world, and some sailed small boats across the largest sea. Now some people begin to look for new excitement(刺激).
2.    Bungee jumping only lasts a few minutes or even seconds. You jump from a high place, 200 meters above the ground, and there is a rubber band tied to your legs. When you jump down, the rubber band pulls you up. About 2,000,000 people around the world have tried bungee jumping.
3.    Some scientists (科学家) say that it is because modem life has become safe and it is not interesting. 4.    They had to go out and look for food, and life was like a fight but was interesting.
5.    They live and work in safe places, buy food in shops, and there are doctors and hospitals to look after them if they become ill.
A. Why do people take part in these dangerous sports B. In the past, people lived in danger.C. Many people think that there is little excitement in life.D. More and more people around the world are taking part in dangerous sports.E. Bungee jumping is a dangerous sport.
三、书面表达
假设今天在你们学校举行的运动会中,你参加了女子400米比赛,你尽了最大努力并第一个通过终点线。你的朋友孟阳参加了跳高比赛,他获得了第一名。但是齐乐在跳远比赛中表现不好,我们相信他下次会做得更好。
请根据以上提示写一篇日记。70词左右。
答案:
A层作业以夯实基础
一、略
单项选择
1.【答案】C
【解析】【分析】句意:你明天下午要参加跳远吗?在表示男子、女子比赛项目时,常用名词复数的所有格。故选C。
【点评】考查名词所有格的用法。
2.【答案】B
【解析】【分析】句意:——你要在比赛中参加跳高吗?——不,我不擅长。表示“参加某种比赛”可用be in+比赛项目。故选B 
【点评】考查介词辨析,记住固定搭配。
3.【答案】C
【解析】【分析】句意:这是她第一次做饭,她觉得她会很开心。表示“某人第一次做某事”时,常用句型It is one's first time to do sth.故选C。
【点评】考查不定式的作定语。
4.【答案】D
【解析】【分析】will后面接动词原形。exciting“激动人心的,令人激动的”,用来修饰事物;而excited“感到激动的”,表示人的感觉。故选D。
【点评】考查形容词辨析。
5.【答案】B
【解析】【分析】句意:——Lisa是谁?——她是一个8岁的学生。复合形容词的表达可用“基数词”+“-”+名词单数来表示。故选B。
【点评】考查复合形容词的构成。
B层作业:能力提升
综合填空
【答案】of;Why;strong;symbol;stands;And;wishes;from;took part in;to make
【解析】【分析】strong强壮的, make使;让, and, why为什么, stand站, of, take part in参加, wish希望;祝愿,symbol象征, from从……
⑴句意:你知道福牛乐乐妈?它是2008年北京残奥会的吉祥物。表示所属关系“的”,故用of。
⑵句意:为什么它能成为吉祥物?表示疑问,故填Why。
⑶句意:因为在中国文化里,牛是勤劳,坚强勇敢的。与前后的形容词并列,故填strong。
⑷句意:牛的吉祥物是中国人们的象征。a symbol of……的象征。故填symbol。
⑸句意:它也代表着人与环境之间的和谐。词组stand for代表。
⑹句意:并且这个吉祥物表明残疾运动员是非常强壮的。与前文构成并列关系,故填And。
⑺句意:它也把中国人们最好的祝愿送给全世界所有的残疾人。故填wishes。
⑻句意:北京从2008年9月日到17日成功地举办了残奥会。搭配:from……to从……到……。故选from。
⑼句意:来自全世界的许多运动员残疾了比赛。故填took part in。
⑽句意:我国尽最大努力使残奥会变得最好。try one's best to do sth尽力做某事。故填to make。
【点评】考查单词在语境中的运用,需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。
完成句子
(1)at;least
(2)to;take;part;in
(3)in;turn
(4)every;four;years
(5)stand;for
【解析】【分析】
⑴词组:at least。故填 at least。
⑵词组:have the chance to do sth有机会做某事。take part in参加。故填to take part in。
⑶词组:in turn 轮流。故填in turn。
⑷词组:every four years每四年。故填every four years。
⑸词组:stand for代表。故填 stand for。
【点评】考查固定搭配在语境中的运用,熟记固定搭配,注意在不同的语境中对单词作必要的变形。
C层作业:拓展延伸
任务型阅读
【答案】D;B;E;A;C
【解析】【分析】本文介绍美式足球——橄榄球的打法。
⑴根据前文的提示:足球在美国每一所大学都是最喜欢的运动。后一句说运动员可以踢球,但是也可以扔,抱球跑,所以此处应该介绍美式足球与其他足球不同。故选D。
⑵结合前一句“他们有4次机会使球移动十码”,此处应该介绍move的方式,故选B。
⑶根据后一句“球队中11个人要拦住带球的人”。所以此处应该选E,要让球move很难。
⑷根据后一句“他们为最喜爱的球队呐喊”,所以此处介绍观众,故选A。
⑸根据前一句“每支球队每个赛季要打10到11场比赛”,因此此处介绍season(赛季),故选C。
【点评】此类文章重在把握上下文之间的逻辑关系,故动笔前一定要认真阅读短文,并理解各个选项所表达的含义。然后再读短文,选出最能使上下文语义通顺的选项,完成短文。完成后要多读几遍,看语义是否通顺,适当修改。
C层作业:拓展延伸
完形填空
(1)A;(2)A;(3)D;(4)B;(5)B;(6)A;(7)D;(8)A;(9)D;(10)B
【解析】【分析】本文介绍奥运会的历史。
(1)句意:几乎每个人都知道奥运会。但是不是很多人知道奥运会是怎么开始的。修饰复数名词,many许多;few很少;几乎没有。little修饰不可数名词,a lot of+可数或不可数名词均可,但a lot只能修饰动词,形容词副词比较级。故选A。
(2)句意:在公园前776年人们举行了第一届奥运会。故选A。
(3)句意:他们每四年在夏季举办奥运会。every four years每四年,故选D。
(4) 句意:第一届奥运会仅持续了一天,只有一项比赛项目。last作为动词,意为“持续,延续”。故选B。
(5) 由上文可知该届奥运会只有一项比赛项目:短跑。故选B。
(6) 句意为“妇女以及非希腊人不能参加比赛。”故选A
(7) 由第一段中“why they once stopped…”一句可知本句意思为“当罗马人统治希腊时,奥运会停止了”。故选D 。
(8) 固定短语for the first time意为“第一次”。故选A。
(9) 通过上下文语境可知,中国在1952年首次参加奥运会,但直到1984年的洛杉矶奥运会才获得金牌。故选D。
(10) 固定短语win the first place意为“赢得第一名”。众所周知,中国在2008年北京奥运会中,位居金牌榜榜首。故选B。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要读懂全文,弄清文章要表达的思想,注意文中前后段落之间的关系。答题中,一定要认真分析,注意选项与上下文的关系,与前后单词的关系。对于一 时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成,因为有时答案可以从下文内容体现出来。答完后再通读一篇文章,看看所选选项能不能是语句通顺,语意连贯。
任务型阅读
【答案】D;E;A;B;C
【解析】【分析】本文谈论人们追求比较刺激的运动现象和原因。
⑴根据第一段的内容:爬最高的山,到世界上未知的地方旅行,乘小船过大海等都是很危险的活动,故选D。
⑵因为本段介绍蹦极运动,故选E。
⑶根据后一句because……可知回答why,故选A。
⑷根据后一句“人们不得不出去寻找食物,生活就像打仗,但是很有趣”可知选B。
⑸根据下文“人们安全的生活和工作,商店里购买食物,生病了去医院”可知是解释前一句“生活里没什么激情”,故选C。
【点评】此类文章重在把握上下文之间的逻辑关系,故动笔前一定要认真阅读短文,并理解各个选项所表达的含义。然后再读短文,选出最能使上下文语义通顺的选项,完成短文。完成后要多读几遍,看语义是否通顺,适当修改。
书面表达
【答案】Monday, Sept. 8th Sunny Today our school held a sports meet. Everyone in our class felt very excited because we won. In the girls’ 400-meter race, I did my best and was the first to cross the finishing line. My good friend, Meng Fei, took part in the high jump. He won the first place. We're sorry that Qi Le did badly in the long jump. But we're sure he will do better next time.
【解析】【分析】本题是写一篇给定材料的书面表达,写作的话题为“关于运动会的日记”,在写作时应注意符合题意,根据要表达的内容确定句子的时态、语态;语言表达要符合英语习惯。
写作步骤:
一、阅读提示,弄清所有信息,明确写作要点。
1.格式:左上角:星期,日期,天气。Monday, Sept. 8th Sunny
2.今天在我们学校举行运动会,我们班每个人都很高兴,因为我们班获胜了。held a sports meet
3.我参加了女子400米比赛,尽了最大努力并第一个通过终点线。400-meter race; do one's best;cross the finishing line
4.我的朋友孟阳参加了跳高比赛,他获得了第一名。take part in;win the first place。
5.齐乐在跳远比赛中表现不好,我们相信他下次会做得更好。do badly in;do better next time
二、根据要点,写出关键词、短语或句子。
三、组词成句。连句成篇。注意使用一般过去时。
【点评】本题考查对本单元所学知识的综合运用,熟练使用相关短语、单词和句型,注意词性的搭配,时态的把握,人称的使用等细节问题。
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