第4节 焦耳定律 主备人:
【教学目标】
1.知道电流的热效应。
2.知道焦耳定律、会探究电流的热效应与哪些因素有关。
3.知道电热的利用和防止。
【课时】1节
【重点与难点】电流的热效应、焦耳定律公式。
【教具】电阻丝、开关、电源、导线
【教学方法】实验探究法、分析归纳法。电子白板。
【学习过程】
一、电流的热效应
1.定义: ,这个现象叫做电流的热效应。
2.探究:影响电热大小的因素
①电阻对电热的影响:如图18.4-2所示,两个容器中的电阻丝 联,通过它们的 相等。通电一定时间后,U型管右侧液面高。实验表明,在 ,
相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越 。
②电流对电热的影响:如图18.4-3所示,右侧容器中的电阻丝 联,通过它们的总电流与左侧容器中电阻丝通过的电流 。通电一定时间后,U型管左侧液面高。实验表明,在 ,
相同的情况下,电流越大,这个电阻产生的热量越 。
③通电时间对电热的影响:以②中左侧容器为例,在电流、电阻一定的情况下,通电时间越长,U型管左侧液面越高。实验表明,在 , 相同的
情况下,通电时间越大,这个电阻产生的热量越 。
二、焦耳定律
1. 焦耳定律:
这个规律叫做焦耳定律。
2. 公式: ,变形公式: 、 、 。
公式中Q表示 、单位 ;R表示 、单位 ;I 表示 、单位
;t表示 单位 。
理论推导焦耳定律表达式。
。
4.交流讨论:电炉丝工作时,电炉丝与它的连接导线通过的电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?
5.阅读例题
三、电热的利用和防止
1.利用电热:家里的 、 、 以及 都是利用电热的例子。
2.防止电热带来的危害:如 、 。
【自我检测】
1.标有“220V 40W”电热器安装在220V的电路中,工作100s后,所消耗的电能是
J,通过电热器的电流是 A,产生的热量是 J。
2.下列电器中,不属于电热器的是 ( )
A.电饭锅 B.电熨斗 C.电风扇 D.电烤炉
3.家庭电路使用的电炉,电炉丝与导线是串联的,当电炉丝发热发红时,连接导线却不热,这是因为 ( )
A.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大B.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小
C.电炉丝两端电压比连接导线两端电压小 D.电炉丝的电阻比两节导线的电阻大
4.下列情况中防止电热危害的是 ( )
A.电视机背后有散热窗 B.家电长时期不使用,隔一段时间要通电一次
C.家庭电路一般安装的漏电保护器 D.大型爆破工程用电热引发炸药
5.小宇同学按如图所示的装置,研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”。图中两只烧瓶内盛有质量和温度相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小。
①闭合开关后,通过两段金属丝中的电流
是 的。
②一段时间后,可观察到A瓶中温度计的示数 (填“大于”、“小于”或“等于”)B瓶中的温度计的示数。
③由上述实验可知,在电流和通电时间都相同时,导体电阻越大,产生的热量 。
6.某导体的电阻是2欧姆,通过2A的电流时,1分钟产生多少焦耳的热量?
7.一只额定功率是450W的电饭锅,在220V的额定电压下使用,每分钟产生多少焦耳的热量?
8.一只电烙铁的额定电压是220V,在额定电压下工作时的电阻是1210欧姆,它的额定功率是多大?在额定电压下通电10分钟产生多少热量?
【作业】教材第102页1、2、3、4、5、6题。