（2022秋季新教材）六年级数学上册7.3 练习二十一 课件(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | （2022秋季新教材）六年级数学上册7.3 练习二十一 课件(共18张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-14 21:33:34 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
2022秋 人教数学
六年级上册
练习二十一
扇形统计图
7
扇形统计图是用整个圆的面积
表示总数,用圆内的扇形面积表
示各部分占总数的百分比。
扇形统计图
它可以清楚地表示出各部
分数量与总数之间的关系。
扇形统计图
部分数量与部分数
量之间的关系。
扇形统计图
蛋白53%
蛋壳15%
蛋黄
32%
如图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（ ），蛋黄的质量约占（ ）。如果一个鸡蛋重80g，那么这个鸡蛋中的蛋白约重（ ）g，蛋黄约重（ ）g，蛋壳约重（ ）g。
跟踪训练
15%
32%
42.4
25.6
12
统计图
条形
折线
扇形
表示数量多少
表示数量增减变化
表示百分比
根据数据的特点进行选择
跟踪训练
(1)六（2）班同学开展了“我最喜欢的颜色”调查，没人人选一种，下面是他们统计的结果。选用（ ）统计图表示合适。
颜色 红 黄 蓝 其他 合计
人数（人） 10 2 20 8 40
占全班人数的百分比 25% 5% 50% 20% 100%
扇形
(2)某篮球巨星身高变化统计表如下，选用（ ）统计图表示合适。
年龄（岁） 1 5 9 13 17 21 25
身高（米） 0.8 1.40 1.68 1.97 2.10 2.20 2.29
折线
跟踪训练
(3)某班图书角种课外书籍种类统计表如下，选用（ ）统计图表示合适。
种类 连环画 故事书 科技书 其他书
数量（本） 45 40 10 35
条形
跟踪训练
六（1）班要从张明、孙军、李华、王平这四名同学中选出一名“文艺之星”，采取一名学生只能投一票的方式进行评选，投票结果如下表。
姓名 张明 孙军 李华 王平
票数 22 11 7 4
你觉得可以用哪种统计表可以表示这些数据？
下面（ ）图能表示六（1）班的投票结果。
B
姓名 张明 孙军 李华 王平
票数 22 11 7 4
小华说:“从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？
女生50%
男生50%
女生 40%
男生60%
扇形统计图只能看出（ ），
不能看出（ ）。
各部分数量与总数的关系
各部分具体数量的多少
甲校
乙校
下面是我国2014-2018年年末固定互联网宽带接入用户和移动宽带用户数的情况。
(1)2015年年末的移动宽带用户比2014年年末多百分之多少？2016年年末比2015年年末呢？根据计算结果，和同学交流一下你的感想。
（70611-58254）÷58254
＝12357÷58254
≈21.21%
（94075-70611）÷70611
＝23464÷70611
≈33.23%
你发现了什么？
(2)请你完成下面的折线统计表。
果园里有苹果树、梨树和桃树，各种数的棵树情况如下图所示。已知桃树比梨树少50棵，果园里苹果树比桃树多多少棵？
你能知道哪些等量关系式，能求出什么？
桃树百分比+梨树百分比+苹果树百分比＝100%
50÷（桃树百分比-梨树百分比）＝总棵数
（苹果树百分比-桃树百分比）×总棵数＝苹果树比桃树多的
桃树占总棵树的百分比：1-60%-25%=15%
桃树： 500×15%=75（棵）
方法一
三种果树的总棵树
50÷（25%-15%）=500（棵）
苹果树：500×60%=300（棵）
苹果树比桃树多的棵树：300-75=225（棵）
答：果园里苹果树比桃树多225棵。
桃树占总棵树的百分比：1-60%-25%=15%
桃树： 50÷（5-3）×3=75（棵）
苹果树、桃树和梨树的棵树比
苹果树：50÷（5-3）×12=300（棵）
苹果树比桃树多的棵树：300-75=225（棵）
答：果园里苹果树比桃树多225棵。
方法二
60:15:25=12:3:5
1、在扇形统计图中，所有扇形表示的百分比之和“1”。
这节课你们都学会了哪些知识？
2、在扇形统计图的应用中，知道了扇形部分的数量和对应的百分比，就可以求出整个圆（单位“1”）对应的数量，再求出其他扇形对应的数量。
3、根据实际情况选用不同的统计图来表示。
2022秋 人教数学
六年级上册
练习二十一
扇形统计图
7
扇形统计图是用整个圆的面积
表示总数,用圆内的扇形面积表
示各部分占总数的百分比。
扇形统计图
它可以清楚地表示出各部
分数量与总数之间的关系。
扇形统计图
部分数量与部分数
量之间的关系。
扇形统计图
蛋白53%
蛋壳15%
蛋黄
32%
如图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（ ），蛋黄的质量约占（ ）。如果一个鸡蛋重80g，那么这个鸡蛋中的蛋白约重（ ）g，蛋黄约重（ ）g，蛋壳约重（ ）g。
跟踪训练
15%
32%
42.4
25.6
12
统计图
条形
折线
扇形
表示数量多少
表示数量增减变化
表示百分比
根据数据的特点进行选择
跟踪训练
(1)六（2）班同学开展了“我最喜欢的颜色”调查，没人人选一种，下面是他们统计的结果。选用（ ）统计图表示合适。
颜色 红 黄 蓝 其他 合计
人数（人） 10 2 20 8 40
占全班人数的百分比 25% 5% 50% 20% 100%
扇形
(2)某篮球巨星身高变化统计表如下，选用（ ）统计图表示合适。
年龄（岁） 1 5 9 13 17 21 25
身高（米） 0.8 1.40 1.68 1.97 2.10 2.20 2.29
折线
跟踪训练
(3)某班图书角种课外书籍种类统计表如下，选用（ ）统计图表示合适。
种类 连环画 故事书 科技书 其他书
数量（本） 45 40 10 35
条形
跟踪训练
六（1）班要从张明、孙军、李华、王平这四名同学中选出一名“文艺之星”，采取一名学生只能投一票的方式进行评选，投票结果如下表。
姓名 张明 孙军 李华 王平
票数 22 11 7 4
你觉得可以用哪种统计表可以表示这些数据？
下面（ ）图能表示六（1）班的投票结果。
B
姓名 张明 孙军 李华 王平
票数 22 11 7 4
小华说:“从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？
女生50%
男生50%
女生 40%
男生60%
扇形统计图只能看出（ ），
不能看出（ ）。
各部分数量与总数的关系
各部分具体数量的多少
甲校
乙校
下面是我国2014-2018年年末固定互联网宽带接入用户和移动宽带用户数的情况。
(1)2015年年末的移动宽带用户比2014年年末多百分之多少？2016年年末比2015年年末呢？根据计算结果，和同学交流一下你的感想。
（70611-58254）÷58254
＝12357÷58254
≈21.21%
（94075-70611）÷70611
＝23464÷70611
≈33.23%
你发现了什么？
(2)请你完成下面的折线统计表。
果园里有苹果树、梨树和桃树，各种数的棵树情况如下图所示。已知桃树比梨树少50棵，果园里苹果树比桃树多多少棵？
你能知道哪些等量关系式，能求出什么？
桃树百分比+梨树百分比+苹果树百分比＝100%
50÷（桃树百分比-梨树百分比）＝总棵数
（苹果树百分比-桃树百分比）×总棵数＝苹果树比桃树多的
桃树占总棵树的百分比：1-60%-25%=15%
桃树： 500×15%=75（棵）
方法一
三种果树的总棵树
50÷（25%-15%）=500（棵）
苹果树：500×60%=300（棵）
苹果树比桃树多的棵树：300-75=225（棵）
答：果园里苹果树比桃树多225棵。
桃树占总棵树的百分比：1-60%-25%=15%
桃树： 50÷（5-3）×3=75（棵）
苹果树、桃树和梨树的棵树比
苹果树：50÷（5-3）×12=300（棵）
苹果树比桃树多的棵树：300-75=225（棵）
答：果园里苹果树比桃树多225棵。
方法二
60:15:25=12:3:5
1、在扇形统计图中，所有扇形表示的百分比之和“1”。
这节课你们都学会了哪些知识？
2、在扇形统计图的应用中，知道了扇形部分的数量和对应的百分比，就可以求出整个圆（单位“1”）对应的数量，再求出其他扇形对应的数量。
3、根据实际情况选用不同的统计图来表示。