15《搭船的鸟》第二课时（课件）（共21张ppt）

(共21张PPT)
空白演示
单击输入您的封面副标题
部编版语文教材 三年级 上册 第五单元
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
—[法国]罗丹
主题导入
想一想：
课文哪些地方写得很美？给你留下了深刻的印象。
主题导入
想一想：
作者对哪些事物作了细致的描写？你是从哪里看出来的。
品读课文
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
品读课文
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
总写鸟的美丽。
分写
比鹦鹉还漂亮
对比
突出小鸟的美。
外形描写
品读课文
品读课文
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
品读课文
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
动作描写
品读课文
复习导入
从这些表示时间短、动作敏捷的词语中你感受到什么？
翠鸟飞行速度快，捕鱼本领高。
作者观察很细致。
？
品读课文
翠鸟冲进水里后，是怎么捕到鱼的呢？
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
品读课文
天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
串读课文
雨天船上的场景
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
串读课文
翠鸟的外貌
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
串读课文
翠鸟捕鱼的样子
请同学们把语文书翻到70页，快速浏览短文《我爱故乡的杨梅》，画出你认为是作者细致观察的语句。
杨梅
特点
外形
颜色
味道


圆圆的，和桂圆-样大小，遍身生着小刺。
先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的。
学法迁移
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
—[法国]罗丹
课堂小结
外形：猫的毛、眼睛、爪子…… 动作：捕食过程
请同学们仔细观察上面的小动物，选择一个你喜欢的小动物，试着描写一下它的外形或捕食过程。
快乐作业
范文一：（外形描写） 这真是一只可爱的猫啊！它一身的毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两盏小绿灯似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。
范文二：（动作描写） 一只小青蛙趴在地上，双目圆睁，一动不动。它紧紧盯着前方，突然，一只虫子飞到面前，只见青蛙迅速有力的弹出它的长舌头，将虫子死死缠住卷到嘴里。最后，它一口就把虫子咽了下去。
快乐作业
范文一：（外形描写） 我家养了一只小仓鼠，他非常可爱。他有一双黑亮的眼睛，像两颗黑色的珍珠一样。眼睛下面长着一只粉红色的小鼻子，两侧轻轻抖动着几根银亮的胡须。他身上的毛是灰色的，摸起来软软的，滑滑的。
范文二：（动作描写） 昨天晚上，我和朋友看到了一只大号蜘蛛网，于是我们决定观察蜘蛛怎样捕食。蜘蛛见有猎物来了，马上向飞蛾爬过去，在不远的地方，它突然停了下来，从尾部吐出一根丝来，迅速爬到飞蛾的身边，缠住了飞蛾的翅膀和腿，一圈又一圈，缠得非常紧密。
快乐作业




































































































翠 鸟
别称:钓鱼郎、鱼狗、鱼虎、秦椒嘴。
全身翠蓝色，腹面棕色，单独或成对活动。常栖息在水边树枝或岩石上，以鱼为食，主要分布在我国东部和南部。
资料拓展