（2022秋季新教材）五年级数学上册4.4 练习十一 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
2022秋 人教数学
五年级上册
练习十一
可能性
4
事件发生的确定性和不确定性
是可以预知的
是可以确定的
在一定的条件下，一些事件的结果
用“一定”或“不可能”来描述
一些事件是不可预知的，不确定的。
用“可能”来描述。
事件发生的确定性和不确定性
判断事件发生的可能性大小的方法
个体在总数中所占的数量越多
出现的可能性就越大。
判断事件发生的可能性大小的方法
个体在总数中所占的数量越少
出现的可能性就越小
根据随机现象结果进行推测
可能性大
数量多
可能性小
数量少
可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。
1.转动指针，说一说指针可能停在哪种颜色的区域上。
2.一个正方体，六个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6。掷一次，可能掷出哪些数？
1、2、3、4、5、6。
3.从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。
一定摸到黄球。
可能摸到黄球。
可能摸到红球。
不可能摸到红球。
一定摸到蓝球。
可能摸到蓝球。
不可能摸到蓝球。
不可能摸到黄球。
摸出的一定是 。
摸出的不可能是 。
摸出的可能是 。
4.按要求涂一涂。
从右面的袋子里每次摸出一个球，再放回去摇匀继续摸。摸20次，把结果记录下来。摸出哪种颜色球的可能性大？为什么？
摸出红球的可能性大，因为口袋中红球的数量比蓝球多。
5.
6.给 表面涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？
要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，那么涂红色的面数要比涂蓝色的面数多。
可以5个面涂红色，1个面涂蓝色。
还可以4个面涂红色，2个面涂蓝色。
6.给 表面涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？
把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“5”的可能性最小，卡片上的数字应该怎样填？请你填一填。
答案不唯一
1
1
1
5
1
1
1
4
4
1
7.
在网上除了购物之外，网上购票也成了一种流行的购票方式，不仅节省了排队的时间，也方便了我们的出行。在网上购买车票时，座位是随机生成的，一列车厢有座位80个，第1位乘客买票时，对座位的选择有多少种可能？买到的座位号是单号的可能性大还是双号的可能性大？
8.
80÷2=40（个）
答：第1位乘客买票时，对座位的选择有80种可能，买到的单号和双号的可能性一样大。
这节课你们都学会了哪些知识？
事件发生的可能性
01
可预知
用“一定”“不可能”描述
02
不可预知
用“可能”描述
这节课你们都学会了哪些知识？
可能性大
数量多
可能性小
数量少