第2课《小小的船》学案

小小的船
【学习目标】
1．认识10个生字，会写4个生字。
2．背诵课文。
【学习重难点】
1．认识10个生字，会写4个生字。
2．培养学生的想象能力，激发学生热爱大自然的感情。
【学习过程】
一、新知学习
1．猜谜语，把你的答案填在横线上。
有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。_____
2．填空。
弯弯的月亮像_____。
3．按原文填空。
弯弯的_____小小的船。
4．组词。
月（ ）
5．说说平时你看到的月亮和文中的一样吗？
二、达标检测
1．填空。
“里”字共_____画，第二画是_____。
2．猜字谜。
门里有个人。（ ）
一点一点大。（ ）
3．写出带有下面偏旁的字，并组词。
门（ ）_____。
4．说说课文是怎样描写月儿的？
5．给“日”加一笔，变成一个新字，至少写出两个。
日：_____
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