(2022秋季新教材)人教版 六年级数学上册4.2 比的基本性质和化简课件(共20张PPT)

文档属性

名称 (2022秋季新教材)人教版 六年级数学上册4.2 比的基本性质和化简课件(共20张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-09-15 06:50:44

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文档简介

(共20张PPT)
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2022秋人教版数学六年级上册

比的基本性质和化简
4

复习导入
(1)6÷8=(6×2)÷(8× )
6÷8=(6÷2)÷(8÷ )
2
2
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4
2
(教科书第48页)
6 ÷ 8 = ( 6 × 2 ) ÷ ( 8 × 2 ) = 12 ÷ 16
6 ÷ 8 = ( 6 ÷ 2 ) ÷ ( 8 ÷ 2 ) = 3 ÷ 4
6 : 8 = ( 6 × 2 ) : ( 8 × 2 ) = 12 : 16
6 : 8 = ( 6 ÷ 2 ) : ( 8 ÷ 2 ) = 3 : 4
你能根据比和分数的关系研究比中的规律吗?

新课探究
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。
1
“神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。这两面联合国旗长和宽的最简单的整数比分别是多少?
(教科书第48页例1(1))
15cm
10cm
180cm
120cm
这两面联合国国旗长和宽的最简单的整数比分别是多少?
根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。
15 : 10 = ( 15 ÷ 5 ) : ( 10 ÷ 5 ) = 3 : 2
180 : 120 = ( 180 ÷ 60 ) : ( 120 ÷ 60 ) = 3 : 2
5是15和10的什么数?为什么要除以5?
5是15和10的的最大公约数。
把下面各比化成最简单的整数比。
:
0.75 : 2
:
=
×
18 )
×
18 )
= 3 : 4
= (0.75×100):(2×100)
= 75 : 200
乘比的前项和后项分母的最小公倍数。
比的前项化为整数。
(教科书第49页例1(2))
= 3 : 8

随堂练习
(教科书第49页做一做)
把下面各比化成最简单的整数比。
32 : 16
48 : 40
= 2 : 1
= ( 32 ÷ 16 ) : ( 16 ÷ 16 )
= 6 : 5
= ( 48 ÷ 8 ) : ( 40 ÷ 8 )
= 1 : 2
0.15 : 0.3
= ( 0.15÷0.15 ) : ( 0.3÷0.15 )
:
:
=
×
6 )
×
6 )
= 5 : 1
:
:
=
×
24 )
×
24 )
= 14 : 9
0.125 :
:
=
×
8 )
×
8 )
= 1 : 5
0.125 :
方法一
0.125 :
= 1 : 5
= ( 0.125×100 ) : ( 0.625×100 )
= 125 : 625
= ( 125 ÷ 125 ) : ( 625 ÷ 125 )
0.125 :
方法二
把一条线段分成两部分,如果较短部分与较长部分长度之比等于较长部分与整体长度之比,我们把这个比称为黄金比(约为 0.618︰1)。当一个物体的两个部分长度的比大致符合黄金比时,常常会给人以一种优美的视觉感受,所以,设计许多物品时都含有黄金比这一因素。
你听说过“黄金比”吗?
知识拓展
(教科书第51页你知道吗?)
a : b ≈ 0.618︰1
c
c
c 和 a 也符合黄金比

课堂小结
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同
的数(0除外),比值不变。
用途:化简比。(把比化简成最简单的整数比)
整数比化简方法:除以最大公因数。
分数比化简方法:先化成整数比,或用求比值的方
法化简。
小数比化简方法:先化成整数比,再化简。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢
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