（2022秋季新教材）人教版 六年级数学上册5.5整理和复习课件（共26张PPT)
文档属性
| 名称 | （2022秋季新教材）人教版 六年级数学上册5.5整理和复习课件（共26张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-15 14:40:47 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
2
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2022秋人教版数学六年级上册
圆
整理和复习
5
一
整体回顾
二
知识梳理
圆的认识
圆是由一条曲线围成的封闭图形。它是平面图形。
圆是一个什么样的图形？
圆的认识
什么叫圆心？怎样确定一个圆的圆心？
圆心O
圆心确定圆的位置。
圆是轴对称图形，对称轴是直径所在的直线，圆有无数条对称轴。
圆的认识
什么是圆的半径、直径，在同圆或等圆中，它们有什么关系？
直径d
半径r
圆心O
d=2r r=d÷2
半径（或直径）决定圆的大小。
圆的周长
围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
什么是圆的周长？
圆的周长
C=πd 或 C=2πr
圆的周长怎么计算？
圆的面积
什么是圆的面积？
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
r
C=2πr
用S表示圆的面积，圆的面积计算公式就是：
S=πr
圆的面积
圆环的面积
什么是圆环？
在大圆中间挖去一个小圆，剩下的部分就形成了一个圆环，组成圆环的是两个同心圆。
怎么计算圆环的面积？
圆环的面积
S环=πR2 πr2
S环=π×(R2 r2)
组合图形的面积
S圆外切正方形= S正 S圆
S圆内切正方形= S圆 S正
扇形
O
弧
A
半径
半径
B
图上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。
扇形
O
弧
A
半径
半径
B
一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
扇形
O
弧
圆心角
A
半径
半径
B
顶点在圆心的角叫做圆心角。
（教科书第75页整理与复习）
三
综合运用
1.
请你找出下列圆的圆心和直径。
O
d
O
d
2.
一个圆形餐桌面的直径是2m。
（1）
它的面积是多少平方米？
3.14×（2÷2）2=3.14（m2）
答：它的面积是3.14平方米。
（2）
如果一个人需要0.5m宽的位置就餐，这张餐桌大约能坐多少人？
3.14×2÷0.5≈12（人）
答：这张餐桌大约能坐12人。
（3）
如果在这张餐桌的中央放一个半径是0.5m的圆形转盘，剩下的桌面面积是多少？
3.14×（2÷2）2－3.14×0.52=2.355（m2）
答：剩下的桌面面积是2.355平方米。
四
培优训练
一辆自行车的外轮直径是0.6m，如果小明骑车平均每分钟转100圈，他经过6900m的大桥要几分钟？（得数保留整数）
6900÷(3.14×0.6×100)
≈37（分钟）
答：他经过这个大桥大约要37分钟。
一个圆的周长和一个正方形的周长相等，这个正方形的边长是6.28厘米，这个圆的面积是多少平方厘米？
6.28×4÷3.14=8（厘米）
8÷2=4（厘米）
3.14×42=3.14×16=50.24（平方厘米）
答：这个圆的面积是50.24平方厘米。
如图，图形的半径是6cm，阴影部分所表示的扇形的圆心角是80°，求扇形的面积。
6×6×3.14=113.04（平方厘米）
113.04× =25.12（平方厘米）
80°÷360°=
答：扇形的面积是25.12平方厘米。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢
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2022秋人教版数学六年级上册
圆
整理和复习
5
一
整体回顾
二
知识梳理
圆的认识
圆是由一条曲线围成的封闭图形。它是平面图形。
圆是一个什么样的图形？
圆的认识
什么叫圆心？怎样确定一个圆的圆心？
圆心O
圆心确定圆的位置。
圆是轴对称图形，对称轴是直径所在的直线，圆有无数条对称轴。
圆的认识
什么是圆的半径、直径，在同圆或等圆中，它们有什么关系？
直径d
半径r
圆心O
d=2r r=d÷2
半径（或直径）决定圆的大小。
圆的周长
围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
什么是圆的周长？
圆的周长
C=πd 或 C=2πr
圆的周长怎么计算？
圆的面积
什么是圆的面积？
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
r
C=2πr
用S表示圆的面积，圆的面积计算公式就是：
S=πr
圆的面积
圆环的面积
什么是圆环？
在大圆中间挖去一个小圆，剩下的部分就形成了一个圆环，组成圆环的是两个同心圆。
怎么计算圆环的面积？
圆环的面积
S环=πR2 πr2
S环=π×(R2 r2)
组合图形的面积
S圆外切正方形= S正 S圆
S圆内切正方形= S圆 S正
扇形
O
弧
A
半径
半径
B
图上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。
扇形
O
弧
A
半径
半径
B
一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
扇形
O
弧
圆心角
A
半径
半径
B
顶点在圆心的角叫做圆心角。
（教科书第75页整理与复习）
三
综合运用
1.
请你找出下列圆的圆心和直径。
O
d
O
d
2.
一个圆形餐桌面的直径是2m。
（1）
它的面积是多少平方米？
3.14×（2÷2）2=3.14（m2）
答：它的面积是3.14平方米。
（2）
如果一个人需要0.5m宽的位置就餐，这张餐桌大约能坐多少人？
3.14×2÷0.5≈12（人）
答：这张餐桌大约能坐12人。
（3）
如果在这张餐桌的中央放一个半径是0.5m的圆形转盘，剩下的桌面面积是多少？
3.14×（2÷2）2－3.14×0.52=2.355（m2）
答：剩下的桌面面积是2.355平方米。
四
培优训练
一辆自行车的外轮直径是0.6m，如果小明骑车平均每分钟转100圈，他经过6900m的大桥要几分钟？（得数保留整数）
6900÷(3.14×0.6×100)
≈37（分钟）
答：他经过这个大桥大约要37分钟。
一个圆的周长和一个正方形的周长相等，这个正方形的边长是6.28厘米，这个圆的面积是多少平方厘米？
6.28×4÷3.14=8（厘米）
8÷2=4（厘米）
3.14×42=3.14×16=50.24（平方厘米）
答：这个圆的面积是50.24平方厘米。
如图，图形的半径是6cm，阴影部分所表示的扇形的圆心角是80°，求扇形的面积。
6×6×3.14=113.04（平方厘米）
113.04× =25.12（平方厘米）
80°÷360°=
答：扇形的面积是25.12平方厘米。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
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