（2022秋季新教材）人教版 五年级数学上册练习十课件（共24张PPT)
文档属性
| 名称 | （2022秋季新教材）人教版 五年级数学上册练习十课件（共24张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 5.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-15 17:13:06 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
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0
2
2
2022秋人教版数学五年级上册
小数除法
人教版五年级数学上册
练习十
3
一 复习回顾
除数是整数的小数除法
◆按整数除法的方法。
◆商的小数点要和被除数的小数点对齐。
整数部分不够除，商0，点上小数点。
如果有余数要添0再除。
一个数除以小数
◆利用商不变的性质转化。
◆除数变整数。
◆按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。
商的近似数
◆先看保留几位小数，
就除到比需要保留的
小数位数多一位，再
“四舍五入”。
◆有时保留到指定的小
数位数后，近似数的、
末尾有0，此时0不能
去掉。
循环小数
◆意义：一个数的小数部分，从某一位起，一个数
字或者几个数字依次不断重复出现。
◆循环节：一个循环小数小数部分依次不断重复的
数字。
5.333…
循环节
3
2.08181…
循环节
81
有限小数和无限小数
◆有限小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个
数字或者几个数字依次不断重复出现。
◆无限小数：一个循环小数小数部分依次不断重复的
数字。
0.123123123…
0.472
3.517517 …
3.515151
10.300036
用计算器探索规律
◆用计算器计算。
◆发现规律。
◆根据规律写出商。
解决问题
◆根据实际情况取商的近似值。
“进一”法
“去尾”法
二 强化巩固
1. 列竖式计算。
(教科书第43页练习十)
2 4
4 0.3 2
1 6 3
1 4 4
1 9 2
1
6
.
40.32÷24
=1.68
24
8
1 9 2
0
9
1 1 1
.
2 1
2 1
3
0
3
7
0
0
111÷0.3
=370
0
5 8 1 2 8
.
3
8
6.9 2
× 0.8 4
6
6
2 7
5 5
6.92×0.84
=5.8128
1 7 5 0 0
.
5
0
6.2 5
× 2.8
0
0
5 0
1 2
2.8×6.25
=17.5
2 0 7
2 0 7
.
.
0
23
9
0
0
2.07÷0.023
=90
1.23÷0.03
=41
0
0
1 2
1 2 3
.
.
3
3
4
1
0
0
3
0
2. 用计算器计算下面各题，（得数保留两位小数。）
1.3÷0.03
=43.33
6.509÷0.27
=24.11
0.68÷0.95
=0.72
你会用计算器计算了吗？
3. 下面是一所小学购买体育用品的清单，请你把
表格填完整。
货物名
772.00元
篮球
足球
合计
数量
单位
单价
总价
434.00元
5
4
个
个
84.50元
86.80元
338.00元
4. 计算下面各题。
（1.08×0.8）÷0.27
=0.864÷0.27
=3.2
2.05÷0.82+33.6
=2.5÷33.6
=36.1
44.28÷0.9÷4.1
=49.2÷4.1
=12
9.07 22.78÷3.4
=9.07 6.7
=2.37
5. 张老师为学校图书室购买单价18.5元的字典买，
用100元可以买几本？
100÷18.5
=5.405（本）
答：用100可以买5本。
≈5（本）
6. 一套“百科知识”丛书共4本，售价83.2元。小丽
攒够了钱去书店买书，刚巧碰上书店促销，这套
丛书现价62.4元。小丽买了丛书后，用剩下的钱
正好买了4个笔记本。
你能提出数学问 题并解答吗？
83.2 62.4
=20.8（元）
答：平均每本书便宜了5.2元。
示例：（1）平均每本书便宜了多少钱？
20.8÷4
=5.2（元）
答：一个笔记本5.2元。
示例：（2）一个笔记本多少钱？
20.8÷4
=5.2（元）
三 培优训练
1. 一辆卡车运一批货物，至少要运几次才能运完？
13.6÷4
答：至少要运4次才能运完。
≈4（次）
载重量4吨
总重13.6吨
2. 每套衣服用布2.2m，35m布可以做多少套这
样的衣服？
35÷2.2
答：35m布可以做15套这样的衣服。
≈15（套）
四 课堂小结
这节课我们复习巩固了哪些知识？一起说说看！
小数除法的计算
商的近似数
循环小数、有限小数和无限小数
用计算器探索规律
解决问题
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
谢谢
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2022秋人教版数学五年级上册
小数除法
人教版五年级数学上册
练习十
3
一 复习回顾
除数是整数的小数除法
◆按整数除法的方法。
◆商的小数点要和被除数的小数点对齐。
整数部分不够除，商0，点上小数点。
如果有余数要添0再除。
一个数除以小数
◆利用商不变的性质转化。
◆除数变整数。
◆按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。
商的近似数
◆先看保留几位小数，
就除到比需要保留的
小数位数多一位，再
“四舍五入”。
◆有时保留到指定的小
数位数后，近似数的、
末尾有0，此时0不能
去掉。
循环小数
◆意义：一个数的小数部分，从某一位起，一个数
字或者几个数字依次不断重复出现。
◆循环节：一个循环小数小数部分依次不断重复的
数字。
5.333…
循环节
3
2.08181…
循环节
81
有限小数和无限小数
◆有限小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个
数字或者几个数字依次不断重复出现。
◆无限小数：一个循环小数小数部分依次不断重复的
数字。
0.123123123…
0.472
3.517517 …
3.515151
10.300036
用计算器探索规律
◆用计算器计算。
◆发现规律。
◆根据规律写出商。
解决问题
◆根据实际情况取商的近似值。
“进一”法
“去尾”法
二 强化巩固
1. 列竖式计算。
(教科书第43页练习十)
2 4
4 0.3 2
1 6 3
1 4 4
1 9 2
1
6
.
40.32÷24
=1.68
24
8
1 9 2
0
9
1 1 1
.
2 1
2 1
3
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3
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0
0
111÷0.3
=370
0
5 8 1 2 8
.
3
8
6.9 2
× 0.8 4
6
6
2 7
5 5
6.92×0.84
=5.8128
1 7 5 0 0
.
5
0
6.2 5
× 2.8
0
0
5 0
1 2
2.8×6.25
=17.5
2 0 7
2 0 7
.
.
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23
9
0
0
2.07÷0.023
=90
1.23÷0.03
=41
0
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4
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0
3
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2. 用计算器计算下面各题，（得数保留两位小数。）
1.3÷0.03
=43.33
6.509÷0.27
=24.11
0.68÷0.95
=0.72
你会用计算器计算了吗？
3. 下面是一所小学购买体育用品的清单，请你把
表格填完整。
货物名
772.00元
篮球
足球
合计
数量
单位
单价
总价
434.00元
5
4
个
个
84.50元
86.80元
338.00元
4. 计算下面各题。
（1.08×0.8）÷0.27
=0.864÷0.27
=3.2
2.05÷0.82+33.6
=2.5÷33.6
=36.1
44.28÷0.9÷4.1
=49.2÷4.1
=12
9.07 22.78÷3.4
=9.07 6.7
=2.37
5. 张老师为学校图书室购买单价18.5元的字典买，
用100元可以买几本？
100÷18.5
=5.405（本）
答：用100可以买5本。
≈5（本）
6. 一套“百科知识”丛书共4本，售价83.2元。小丽
攒够了钱去书店买书，刚巧碰上书店促销，这套
丛书现价62.4元。小丽买了丛书后，用剩下的钱
正好买了4个笔记本。
你能提出数学问 题并解答吗？
83.2 62.4
=20.8（元）
答：平均每本书便宜了5.2元。
示例：（1）平均每本书便宜了多少钱？
20.8÷4
=5.2（元）
答：一个笔记本5.2元。
示例：（2）一个笔记本多少钱？
20.8÷4
=5.2（元）
三 培优训练
1. 一辆卡车运一批货物，至少要运几次才能运完？
13.6÷4
答：至少要运4次才能运完。
≈4（次）
载重量4吨
总重13.6吨
2. 每套衣服用布2.2m，35m布可以做多少套这
样的衣服？
35÷2.2
答：35m布可以做15套这样的衣服。
≈15（套）
四 课堂小结
这节课我们复习巩固了哪些知识？一起说说看！
小数除法的计算
商的近似数
循环小数、有限小数和无限小数
用计算器探索规律
解决问题
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin