21.4实际问题与二次函数(5) 课件(共28张PPT)

文档属性

名称 21.4实际问题与二次函数(5) 课件(共28张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2022-09-15 18:48:45

图片预览

文档简介

(共28张PPT)
沪科版 九年级上册
21.4实际问题与二次函数(5)
二次函数是单变量最优化问题的数学模型,如生活中涉及的求最大利润,最大面积等.这体现了数学的实 用性,是理论与实践结合的集中体现.本节课主要来 研究利润问题.
课件说明
解:
x =
b
2a

=
4
2×2
=-1.

=-1.
∵ b=4,c=1,
c
b2
4a

=
42
4×2
1-
∵ a=2>0 ,
① y=2x2+4x+1, ② y =-4x2-8x-8

求出下列函数的最大值或最小值,并求出相应的x值.
∴函数有最小值.
∴最小值y=
相应的x值为
复习旧知
解:
x =
b
2a

=
-8
2×(-4)
=-1

=-4
∵ b=-8 ,c=-8,
c
b2
4a

=
(-8)2
4×(-4)
-8-
∵ a=-4<0 ,
 ① y=2x2-4x-1, ② y =-4x2-8x-8

求出下列函数的最大值或最小值,并求出相应的x值.
∴函数有最大值.
∴最大值y=
相应的x值为
1.如图,某广场喷泉的喷嘴 安装在平地上,有
一喷嘴喷出的水流呈抛物线状,喷出水流的
高度 ym与水平距离xm之间满足函数表达式
y=- x2+2x.则 喷出水流的最大高度是 m.
2
1
2
x/m
y/m
O
2.羽毛球的运动路线可以看作是如图的抛物线
y=- x2+ x+1的一部分(单位:m),则下列
说法不正确的是( ).
A.出球点A离地面点O的距离是1m
B.当羽毛球横向飞出 m时,
可达到最高点
C.该羽毛球最高可达到 m
D.该羽毛球横向飞出的
最远距离是3m
4
1
4
3
x/m
y/m
O
A
2
3
16
25
3.从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度 y m
与小球运动的时间x s之间的函数表达式为
y=ax2+bx+c(a≠0).若小球在第7s与第13s时的
高度 相同,则在下列时间中小球所在高度最高
的是( ).
A.第8s B.第10s C. 第12 s D. 第 15 s
  
某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价 1 元,每星期要少卖出 10 件;每降价 1 元,每星期可多卖出 20 件.已知商品的进价为每件 40 元,如何定价才能使利润最大?
(1) 题目中有几种调整价格的方法?  
(2) 题目涉及哪些变量?哪一个量是自变量?哪些量随之发生了变化?哪个量是函数?
题目中有2种调整价格的方法.
售价
销量
利润
所涨(降)的价
售价
销量
利润
所涨(降)的价
  
某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价 1 元,每星期要少卖出 10 件;每降价 1 元,每星期可多卖出 20 件.已知商品的进价为每件 40 元,如何定价才能使利润最大?
(3) 当每件涨 1 元时,售价是多少?
当每件涨 1 元时,售价是61元, 
每星期销量是(300-10)=290件,
每件利润为 (61-40)=21元. 
少卖出10件;
少卖出多少件?
每星期销量是多少?
每件利润是多少?
总利润是多少?
每星期的利润y= 
=6090元. 
21×290
(4) 最多能涨多少钱呢?
  
某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价 1 元,每星期要少卖出 10 件;每降价 1 元,每星期可多卖出 20 件.已知商品的进价为每件 40 元,如何定价才能使利润最大?
(5) 当每件涨 x 元时,售价是多少?
当每件涨 x 元时,售价是(60+x)元, 
每星期销量是(300-10x)件,
每件利润为 (60+x-40)元. 
少卖出10x件;
少卖出多少件?
每星期销量是多少?
每件利润是多少?
总利润是多少?
每星期的利润y= 
(300-10x)元 
(60+x-40)
  
某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价 1 元,每星期要少卖出 10 件;每降价 1 元,每星期可多卖出 20 件.已知商品的进价为每件 40 元,如何定价才能使利润最大?
利润y=(60+x-40) 
y=(20+x)(300-10x). 
y=-10x2+100x+6000 
  (6)这是一个什么函数?
自变量取值范围是什么?
这个函数有最大值吗?
(0≤x≤30).
(300-10x)元.
  
某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价 1 元,每星期要少卖出 10 件,已知商品的进价为每件 40 元,如何定价才能使利润最大?
解:设每件涨 x 元时,利润为y元.
y=(60+x-40)(300-10x)  
则有
整理,得 
y=-10x2+100x+6000 
∴y有最大值,
∴当定价 65 元 时,销售利润y 最大.
∵ a=-10<0 ,
y最大值=
c
b2
4a

=
6000

1002
4×(-10)
=6250.
相应的x值为
x=

=
b
2a

100
2×(-10)
=5
  
某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价 1 元,每星期要少卖出 10 件;每降价 1 元,每星期可多卖出 20 件.已知商品的进价为每件 40 元,如何定价才能使利润最大?
(7) 当每件降 x 元时,售价是多少?
当每件降 x 元时,售价是(60-x)元, 
每星期销量是(300+20x)件,
每件利润为 (60-x-40)元. 
多卖出20x件;
多卖出多少件?
每星期销量是多少?
每件利润是多少?
总利润是多少?
每星期的利润y= 
(300+20x)元 
(60-x-40)
  
解:设每件降 x 元时,利润为y元.
y=  
则有
整理,得 
y=-20x2+100x+6000 
∴y有最大值,
当定价 57.5 元 时,销售利润y 最大.
∵ a=-20<0 ,
y最大值=
c
b2
4a

=
6000

1002
4×(-20)
∴当            时,
x=
b
2a


100
2×(-20)
=2.5
=
=6125.
某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价 1 元,每星期要少卖出 10 件;每降价 1 元,每星期可多卖出 20 件.已知商品的进价为每件 40 元,如何定价才能使利润最大?
(300+20x)  
(60-x-40)
  
某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价 1 元,每星期要少卖出 10 件;每降价 1 元,每星期可多卖出 20 件.已知商品的进价为每件 40 元,如何定价才能使利润最大?
综上所述,
若是涨价销售,
则涨价5元,
即定价为65元时,
可使利润最大;
若是降价销售,
则降价2.5元,
即定价为57.5元时,
可使利润最大.
  
某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出300件.市场调查反映:每降价 1 元,每星期可多卖出 20 件.已知商品的进价为每件 40 元,如何定价才能使利润最大?
(7) 设降价后的定价为x 元,则降价降了多少元?
降价后的定价为x 元,降价降了(60-x)元, 
每星期销量是[300+20(60 - x)]件,
每件利润为 (x-40)元. 
多卖出20(60 - x)件;
多卖出多少件?
每星期销量是多少?
每件利润是多少?
总利润是多少?
每星期的利润y= 
[300+20(60 - x)]元 
(x-40)
  
解:设定价为x元,利润为y元.
y=  
则有
整理,得 
y=-20x2+2300x-60000 
∴y有最大值,
∴当定价 57.5 元 时,销售利润y最大.
∵ a=-20<0 ,
y最大值=
c
b2
4a

=
-60000

23002
4×(-20)
=6125.
某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价 1 元,每星期要少卖出 10 件;每降价 1 元,每星期可多卖出 20 件.已知商品的进价为每件 40 元,如何定价才能使利润最大?
[300+20(60-x)] 
(x-40)
相应的x值为
x=

=
b
2a

2300
2×(-20)
=57.5
解决与价格或利润有关的最优化问题的方法
(1)由等量关系“总利润=每件利润×销售量”得到二次函数表达式;
(2)将二次函数表达式配方、化成顶点式
(3)根据顶点式,结合x的取值范围,确定的函数的最值,从而确定最优方案.
y=a(x+h)2+k;
1.某商场降价销售一批衬衫,已知所获利润y元与
降价金额x元之间满足函数关系式y=-x2+20x
+400,则所获利润最多为( ).
A.10元 B.400元 C.500元 D.600元
练习巩固
C
2.某便民商店经营一种商品,在销售过程中,
发现一周利润y元与每件销售价x元之间的关
系满足y=-2(x-20)2+1558.已知销售价的范
围是15≤x≤22,则该便民商店一周可获得的
最大利润是( ).
A.20元 B.1508元 C.1550元 D.1558
D
3.出售某种文具盒,若每个获利x元,则一天
可售 出(60-10x)个.设一天售出这种文具盒
获得的总利润为y元,那么y与x的函数表达式
是 . 当x= 时,一天售出这
种文具盒获得的总利润最大.
y=-10x2+60x
3
(1)这节课学习了用什么知识解决哪类问题? (2)解决问题的一般步骤是什么?应注意哪些问题? (3)你学到了哪些思考问题的方法?
课堂小结
1.某商店经营某种商品,已知每天获利y元与售价
x元/件之间满足关系式 y=-x2+80x-1000.
则当x= 时,每天获利最多,每天最多可获
利 元.
巩固提高
40
600
2.某公司在甲、乙两地同时销售某种品牌的汽车
已知在甲、乙两地的销售利润y万元与销售量x
辆之间分别满足:y1= -x2+10x,y2=2x.若该公
司在甲、乙两地共销售15辆该品牌的汽车,则
能获得的最大利润是( ).
A.30万元 B.40万元 C.45万元 D.46万元
D
y=y1+y2
= -x2+10x
+2(15-x)
y=-x2+8x+30
x=4
3.某种商品每件进价为20元调查表明:在某段时间
内,若以每件x元(20≤x≤30,且x为整数)出售
可卖出(30-x)件.若要使利润最大,则每件商品
的售价应为 元.
25
y=
(30-x)
(x-20)
=-x2+50x-600
今天作业
课本P42页第3题
课本P58页第10题
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin