【核心素养目标】Module 5 Unit 2 Amy's blue dress is wet 教案

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外研版（一年级起点）小学英语五年级上册
Module 5
Unit 2 Amy’s blue dress is wet
教学设计（P29-31）
课题 Unit 2 Amy’s blue dress is wet 单元 Module 5 学科 英语 年级 五年级
教材分析 本单元是《外研版（一起）》小学英语五年级上册Module 5 Unit 2的内容，其教学内容以“艾米的蓝色裙子”为主题，整个单元由六个部分组成：（1）Listen and chant部分呈现了一首歌谣，。（2）Listen and read部分，讲的是孩子们因为突然下雨，身上的衣服变脏变湿了。（3）Look and say部分是一个看图说话任务。（4）Listen and say. Then chant部分又呈现了 一首歌谣。（5）Remember and say部分是一个游戏，学生通过游戏巩固物主代词。（6）Act it out. Ask and answer是一个表演和问答任务，学生先根据课文内容进行分角色表演，然后运用到实际生活中，玩问答游戏。
学习目标 一、语言能力1．能够练唱课本P29的歌谣。2．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。3．能够完成课本P30的看图说话任务。4．能够练唱课本P30的歌谣。5．能够尝试玩课本P31的记忆游戏。6．能够完成课本P31的表演与问答任务。二、思维品格1．能够通过对图片、具体现象和事物的观察获取信息，辅助对语篇意义的理解。三、文化品格1．能够在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够练唱课本P29的歌谣。2．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。3．能够完成课本P30的看图说话任务。4．能够练唱课本P30的歌谣。5．能够尝试玩课本P31的记忆游戏。6．能够完成课本P31的表演与问答任务。
难点 1．能够尝试玩课本P31的记忆游戏。2．能够完成课本P31的表演与问答任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Watch, repeat and chant 教师播放课件，呈现任务要求和歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟唱歌谣，练唱歌谣。 学生看视频，跟唱歌谣，练唱歌谣。 能够练唱课本P29的歌谣。
Task 2：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P29 Listen and read的视频，要求学生看视频，根据课文内容补充句子。 学生看视频，根据课文内容补充句子。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 3：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本PP29 Listen and read的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读课文内容。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 4：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P29 Listen and read的课文内容和图片，要求学生打开课本P29，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P29，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 5：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说句子。 学生看图片，说句子。 能够完成课本P30的看图说话任务。
Task 6：Remember and say 教师播放课件，呈现任务要求和课本P30 Remember and say的图片，要求学生四人一组，模仿例子，玩记忆游戏。 学生四人一组，模仿例子，玩记忆游戏。 能够尝试玩课本P31的记忆游戏。
Task 7：Read and act 教师播放课件，呈现任务要求、课本P31 Act it out. Ask and answer的图片和课文内容，要求学生两人一组，朗读句子，尝试表演课文内容。 学生两人一组，朗读句子，尝试表演课文内容。 能够完成课本P31的表演与问答任务。
Task 8：Watch, repeat and chant 教师播放课件，呈现任务要求和歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟唱歌谣，练唱歌谣。 学生看视频，跟唱歌谣，练唱歌谣。 能够练唱课本P30的歌谣。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Module 5Unit 2 Amy’s blue dress is wetAmy’s blue dress is wet.Lingling’s favourite skirt is dirty.Sam’s shoes are wet and dirty.
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