few, a few,little, a little辨析
教学目标:
知识目标:
让学生通过微视频的学习,能够正确的区分few、 a few、little、 a little ,并能够熟练运用。
能力目标:
1、能够熟练运用few、 a few、little、 a little 。
2、能够根据自己对知识的掌握程度和实际需要借助视频学习的优势,反复观看,解决自己的难点问题,积极参与到视频教学中的操练项目巩固和运用知识。
情感目标:
需要学生具有通过微视频学习知识的兴趣,能够积极、主动的参与到教学活动中来,掌握语言技能
教学重点:
能够正确的区分few、 a few、little、 a little ,并能够熟练运用。
教学难点是:
学生如何能够正确熟练的运用这四个词。
教法:讲练结合
教学过程:
一:解惑释疑
同学们大家好,今天杨老师要与大家一起辨析few, a few,little, a little。首先,老师要将这些词分为两组;
第一组:few, a few ; little, a little ;大家注意观察,few含有三个字母,字母数少,我们理解为可数,little含有六个字母,字母数多,我们理解为不可数,总结规律为:few, a few 修饰可数名词,little, a little 修饰不可数名词。
第二组:a few, a little ; few, little,将有a的放在一起,没a的放在一起,总结规律:有a 表肯定,没a表否定
二:例句展示
There is lots of fruit in the fridge,but there are few bananas. few几乎没有。冰箱里有许多水果,但几乎没有香蕉。
I’m going to buy a few bananas. a few 一些。 我打算买一些香蕉
There is little orange juice in the fridge. little 几乎没有,修饰不可数名词。冰箱里几乎没有橙汁。
There is a little milk in the fridge.a little 有一些。冰箱里有一些牛奶。
三:练习
Let’s do some exercises.
Choose the best answer
1. Hurry up. There is ______ time left.
A. few B. little C. a little D. a few
解析:time为不可数名词排除A.D,根据句意,快点,没时间了,表示否定概念,排除C,故选B
2. My father has many books, but he has_________ English books.
A. few B. little C. a little D. a few
解析:English books为可数名词排除B.C, 根据句意: 我爸爸有许多书,但是几乎没有英语书,这里表示否定,排除D, 故选A
3. The twins can speak only ______ French
A. few B. little C. a little D. a few
解析:French为不可数名词排除A.D,根据句意,双胞胎能够说一点法语,表示肯定概念,排除B, 故选C
4. There are ___________ girls in the classroom. Let’s go and ask them for help.
A. few B. little C. a little D. a few
解析:girls为可数名词排除B.C, 根据句意:教室里有些女同学,让我们向她们寻求帮助吧。表示肯定概念,排除A,故选D