（2022秋季新教材）人教版 四年级数学上册6.2.3 笔算除法课件（共15张PPT)

(共15张PPT)
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0
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2022秋人教版数学四年级上册
人教版四年级数学上册
第3课时 用“五入”法试商
6
除数是两位数的除法
2 笔算除法
复习导入
一
在○里填上“>”或“<”。
31×4 120
42×5 230
53×6 300
20×9 170
79×3 240
68×7 430
>
<
>
>
<
>
除数不是整十数，怎么办？
62
5 8 9
32
1 5 6
完成下面的竖式。
4
1 2 8
30
9
5 5 8
60
2 8
3 1
可以把除数看成与它接近的整十数来试商。因为被除数没变，而除数变小了，所以商可能会偏大，应该把商往小调。
怎样列式？
为什么用除法计算？
同学们，从题中你知道了什么？要解决什么问题？
因为197里有几个28，就可以坐满几排，所以用除法计算。
197÷28=
我知道了学校礼堂每排有28个座位，四年级有197人，问可以坐满几排，还剩几人。
新课探究
二
197÷28=
学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？
（教科书第77页例4）
4
把28看作30来试商。
被除数不变，除数大了，商就会小了。可以往大调。
把28看作多少来试商？
余数29比除数大，怎么办？
我们做的对吗？验算一下吧。
可以坐满几排呢？大家先自己试着用竖式算一算吧。
把这道题做完吧。
28
1 9 7
30
6
1 6 8
商6小了。
30
7
30
7
1 9 6
1
改商7。
7（排）……1（人）
2 9
28
1 9 7
28
1 9 7
验算：
2 8
× 7
1 9 6
+ 1
1 9 7
197÷28=
学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？
改商3，18×3=54，63 54=9，9<18，所以63÷18=3……9。
回顾我们所学的，当除数不是整十数时，怎么办？
把18看作20来试商，63÷18，初商为4，18×4=72，63<72，说明商大了，应调小。
除数不是整十数时，可以把它看成接近的整十数来试商。如果商大了，就调小再试试。
请同学们完成这些竖式。说一说你是怎么做的。
2 9 4
6
3
2 3 4
7 8
2
4
7 2
78
2 4 5
49
3 0 1
1.
39
9 0
18
6 3
3
5 4
随堂练习
三
教科书第77页做一做1
3
1 1 7
9
1 2
1 1
7
20
40
80
50
5
×
5
8 5
2 9 5
5
7
1 9 6
8 1
3
28
1 9 9
59
2 9 7
2.
27
8 9
17
9 7
教科书第77页做一做2
1 2
8
3
2
20
30
30
60
请同学们在计算完这些竖式后,验算一下自己做的是否正确。
验算：
8 5
1 2
1 7
+
9 7
……除数
……商
……余数
……被除数
培优训练
四
一、根据试商的情况，很快说出准确的商。
3 5 6
4 6 3
57
39
3 5 6
48
7
3 3 6
7
3 9 9
6 4
8
3 1 2
4 4
50
60
40
7
8
9
2 0
3
9……35
7……26
二、计算下面各题。
638÷67=
229÷29=
269÷38=
7……3
2 2 9
29
2 6 9
38
7
2 0 3
2 6
7
2 6 6
30
40
6 3 8
67
9
6 0 3
3 5
70
把除数28看作30来试商，197÷28，初商为6，28×6=168，197 168=29，29>28，余数比除数大，说明商偏小，要改大，6+1=7。
改商7，28×7=196，197 196=1，余数比除数小，说明商7正合适。
在验算有余数的除法时，把商与除数相乘，所得的积再加上余数，得数正好是被除数，说明计算正确。
1 9 7
课堂小结
五
在计算时，可用“五入”法来试商。
例如：计算197÷28 时:
1 9 7
28
6
1 6 8
30
1
1 9 7
28
7
1 9 6
30
2 9
7
×
验算：
1 9 6
1
2 8
+
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
谢谢
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