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2022秋人教版数学四年级上册
人教版四年级数学上册
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除数是两位数的除法
练习十八
1. 整十数除两位数的笔算方法
5
1 5 0
2 8
30
1 7 8
商要写在个位上。
被除数的前两位不够除,要看前三位。
余数一定要比除数小。
复习导入
一
2. 除数接近和不接近整十数的试商方法
试商
除数接近整十数
四舍五入
把除数看作和它接近的整十数
除数不接近整十数
两位数除法
把除数看作和它接近的整十数
3. 除数是两位数的除法的笔算方法
从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,余下的数必须比除数小。
整十数除两位数,被除数里有几个除数,商就是几,所以商应写在个位上,而不能写在十位上。
被除数不变,除数乘(除以)一个不为0的数,商就除以(乘)相同的数,除数与商的变化方向相反。
4. 商随被除数、除数变化的规律
除数不变,被除数乘(除以)一个不为0的数,商也乘(除以)相同的数,被除数与商的变化方向相同。
1.被除数和除数同时乘(除以)相同的数(0除
外),商不变
5. 商不变的规律
2.计算被除数和除数末尾都有0的除法会更简便
3.余数发生变化,去掉几个0,余数就要加上几
个0
1. 看谁算得对。
得50
强化巩固
二
(教科书第92-93页练习十八)
=5……42
两位数
2. 先判断下面各题的商是几位数,再计算。
792÷36
=22
36
7 9 2
7 2
2
7
2
2
7 2
0
一位数
462÷84
84
4 6 2
4 2 0
5
2
4
两位数
一位数
=8
=20……6
686÷34
34
6 8 6
6 8
2
6
0
656÷82
82
6 5 6
6 5 6
8
0
两位数
两位数
=16
=14……10
640÷45
45
6 4 0
4 5
1
0
4
400÷25
25
4 0 0
2 5
1
5
1
0
6
1 5 0
0
9
1
1 8 0
1 0
=5……5
一位数
345÷68
68
3 4 5
3 4 0
5
5
两位数
598÷26
=23
26
5 9 8
5 2
2
7
8
3
7 8
0
3. 接着往下算。
为什么可以这样计算?
50
8 5 0
5
1
3
5
7
3 5
0
700
9 1 0 0
7
1
2
1
7
2 1
0
被除数和除数都除以一个相同的数(0除外),商不变。
4.
或900÷12×5 = 375(千克)
答:一年可以酿375千克蜂蜜。
1箱蜜蜂一年可以酿蜜:900÷12 =
5箱蜜蜂一年可以酿蜜:75×5 =
75(千克)
375(千克)
12箱蜜蜂一年可以酿900千克峰蜜。小林家养了这样的5箱蜜蜂,一年可以酿多少千克蜂蜜?
5. 直接写出得数。
26÷2= 55÷5= 280÷40=
88÷4= 640÷80= 81÷3=
360÷90= 96÷4= 78÷6=
13
11
7
22
8
27
4
24
13
6. 把下面的表填完整。
765÷15= 51(千米/时)
212×11= 2332 (千米)
320÷40= 8(时)
汽车速度:
火车路程:
摩托车时间:
交通工具 速度/(千米/时) 时间/时 路程/千米
汽车 15 765
火车 212 11
摩托车 40 320
51
2332
8
7. 填空。
(1)试商时,可以把除数45看成( )来试商。
50
(2) 60÷48,要使商是两位数, 里最
小填( )。
5
(3)除数除以3,被除数 ,商不变。
也除以3
8. 下面的计算对吗?把不对的改正过来。
60
5 7 3
5 4
3
9
3
3 0
3
60
5 7 3
5 4 0
3
9
3
5
→
28
6 2 5
5 6
6
2
5
5 6
1 1
28
6 2 5
5 6
6
2
5
2
→
2
5 6
9
33
4 7 2
3 3
1 4
1
3
1 3 2
1 3
4
70
8 5 0
7
1
1 2
5
1 4
1
70
8 5 0
7 0
5
1
0
0
→
2
1 4 0
0
1
1
9.
下面是同一种盒装面巾纸的价钱。一家宾馆要买35盒这种面巾纸,怎样买最省钱?买37盒又该怎样买?
答:买35盒的可以买1个一箱20盒装的和5个3盒装的最省钱。60+(5×10)=110元 ;买37盒的可以买1一箱20盒装的、5个3盒装的和2个1盒装的最省钱。60+(5×10)+(2×4)=118元。
10. 在下面的方格里,填哪几个数字商是一位数?
填哪几个数字商是两位数?
商是一位数:1、2、3、4
商是两位数:5、6、7、8、9
商是一位数:0、1、2、3、4、5
商是两位数:6、7、8、9
2 5
45
3 9
36
三位数除以两位数,当被除数的前两位小于除数时,商是一位数;当被除数的前两位大于或等于除数时,商是两位数。
1.除数接近整十数的笔算除法。
2.用除数试除被除数时需要注意除数和被除数
前两位数的大小,从最高位起。
3.商的书写位置,以及商与余数的大小比较。
本节课你有什么收获?
课堂小结
三
商的变化规律
规律一:被除数不变,除数乘几或除以几(0
除外),商就除以几或乘几。
规律二:除数不变,被除数乘几或除以几,商
就乘几或除以几。
规律三:被除数和除数都乘或除以一个相同的
数(0除外),商不变。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
谢谢
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