3.1分子和原子 -2022-2023学年九年级化学人教版上册(共20张PPT)

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名称 3.1分子和原子 -2022-2023学年九年级化学人教版上册(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-09-14 09:52:07

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文档简介

(共20张PPT)
墙内开花墙外香
哇,真香!
分子和原子
科学技术的进步早已证明,物质是由分子、原子等微观粒子构成的。现在我们通过先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子,还能移动原子。
蛋白质分子
分子
一、分子是构成物质的一种粒子,很多物质
都是由分子构成的。
Eg:水(H2O)是由水分子构成的;
二氧化碳(CO2)是由二氧化碳分子构成的;
氧气(O2)是由氧分子构成的;
氢气(H2)是由氢分子构成的。
1.分子的质量和体积都很小。
二、分子的性质
[思考]那么分子究竟小到何种程度呢?
一滴水中的水分子个十亿人数、每人每分钟数100个、昼夜不停地数 年才能数清。
3万
2.分子是不断运动的
1、湿衣服为什么会干?
——温度越高,分子运动越快
2、夏天湿衣服比冬天易干是什么道理?
答:分子在不断的运动。
答:温度越高,分子运
动越快。
思考题:
1、为什么盛放在敞口容器中的水,在常温下会
逐渐的减少?为什么温度高减少的快?
2、衣柜中的樟脑球为什么不见了?
3、在花坛周围,为什么会闻到花的香味?
4、在静止的水中品红为什么能扩散呢?
1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 滴酚 酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
现 象
结 论
现 象
结 论
2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。
溶液不变色
酚酞遇空气和水不变色
观察与思考:
溶液变为红色
氨水能使酚酞变红
3.将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A和B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5ml的浓氨水。用一个大烧杯罩住A和C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外。观察几分钟,有什么现象发生?这一现象说明了什么?
烧 杯 A 烧 杯 B
现象
解释
结论
溶液逐渐变红
溶液不变色
氨分子运动,进入 A 烧杯中,使酚酞溶液变红。
分子在不断的运动
1、浓氨水具有挥发性
2、浓氨水能使酚酞溶
液变红
备注:
实验:分别量取5 mL水、5 mL酒精倒进10 mL量筒里,观察现象。
——分子间的间隔随温度的升高而增大,
随压强的增大而减小。
3.分子间是有间隔的
思考:1+1一定等于2吗?
现 象
结 论
5ml水和5ml酒精混合后总体积小于10ml
分子间是有间隔的
物质三种状态的分子间隔模拟动画
固态
液态
气态
一般情况下:
固体分子
间的间隔
气体分子
间的间隔
液体分子
间的间隔


3、为什么气球易被压缩,而铅球受压几乎纹丝不动?
答:因为气体分子间的间隔很大,而液体、固
体分子间的间隔较小。
2、为什么物体受热体积会膨胀,遇冷体积会减小?
答:因为分子间间隔受热变大,遇冷间隔变小。
1、用打气筒为瘪了的车胎打气?
答:分子间有间隔.
思考题:
 例如:氧气分子和液氧分子。
氧气分子和二氧化碳分子。
4.同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不相同。
三、分子的概念
由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。
水分子
二氧化碳分子
1.水的化学性质由 保持;
2.二氧化碳的化学性质由 保持;
3.氧气的化学性质由 保持.
氧分子
Eg:
[思考]
分子是不是最小的粒子?
分子不是最小的粒子,还可以分成更小的微粒——原子。
原子
一.原子的概念:
原子是化学变化中的最小微粒。
·二.原子的特性
①原子的体积很小,质量也很小,肉眼是看不见原子的。
②原子和分子一样,也是在不断地运动。而且温度越高,原子运动速率越快。
③原子间有间隔。而且随温度的升高而增大,随压强的增大而减小。
④同种原子化学性质相同,不同种原子化学性质不同。

对原子的认识有以下几点要注意:
1、原子是构成物质的基本微粒之一。原子可以构成分子,原子也可直接构成物质,如金属、稀有气体、以及一些非金属单质(如碳、硫、磷、硅等)。

由原子直接构成的物质,原子是保持其化学性质的最小粒子。
如:保持铁的化学性质的最小粒子是铁原子,保持碳的化学性质的最小粒子是碳原子。
由分子直接构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。
如:保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,保持水的化学性质的最小粒子是水分子。