人教版物理九年级16.2串、并联电路电压的规律 同步练习
一、单选题
1．（2022九下·海安月考）如图所示电路中开关S闭合后，只有一个电表指针发生偏转，故障可能出现在电阻R、灯L上，则下列判断中正确的是（ ）
A．若L发光，则R一定无故障 B．若L发光，则R一定有故障
C．若L不发光，则L一定无故障 D．若L不发光，则L一定有故障
【答案】B
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】AB．若L发光，表明L一定有电流经过，电流表有示数，则电压表无示数，故R短路，即R一定有故障，A不符合题意，B符合题意；
CD．若L不发光，表明L一定没有电流经过，如果电流表有示数，则电压表无示数，L、R均短路，L一定有故障；如果电流表无示数，则电压表有示数，R一定断路，L可能短路也可能无故障；CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据题意确定符合要求的所有情况，从而得出符合要求的选项。
2．（2022九下·深圳月考）小明在实验考核时连接了如图所示电路，闭合开关后他看到灯泡L1、L2均不发光，电压表有示数。关于电路中L1、L2的连接方式和L1、L2不发光的原因，以下判断正确的是（ ）
A．L1与L2串联，L2被短路
B．L1与L2串联，L2开路
C．L1与L2并联，L2与灯座接触不良
D．L1与L2并联，L2被短路
【答案】B
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】CD．因为两个灯泡顺次连接，因此两灯泡串联，并且电压表测量L2两端电压，CD不符合题意；
AB．因为灯泡L1、L2均不发光，说明电路故障为断路；电压表有示数，说明电压表两接线柱与电源两极相通，因此电路故障为L2开路，A不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】各用电器顺次连接的电路是串联电路，在串联电路中，若无电电流，而电压表有示数，电压表测量的位置断路。
3．（2022九下·定远月考）如图所示电路中，闭合开关后，R1或R2其中有一处出现了故障，以下分析正确的是（ ）
A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路
B．若电流表无示数，电压表有示数，则R2短路
C．若电流表有示数，电压表无示数，则R1断路
D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路
【答案】A
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】如图所示的电路中，电阻R1、R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测串联电路的电流．
若电流表无示数，则说明电路断路，电压表有示数，即R1断路，A符合题意，符合题意为答案．
若R2短路，电路是连通的，则电流表有示数，且电压表示数为电源电压，B不符合题意．
串联电路只有一条路径，若R1断路，电流表无示数，C不符合题意．
若电流表有示数，则电路是连通的，电压表无示数，则R1短路，D不符合题意．
故答案为：A
【分析】在串联电路中，电流表无示数，电压表有示数，电压表测量的位置断路；电流表无示数，电压表无示数，电压表测量以外的位置断路；电流表有示数，电压表无示数，电压表测量的位置短路；电流表有示数，电压表有示数，电压表测量外的位置短路。
4．（2021九上·宜州期末）如图所示的电路中，小灯泡L1、L2的规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。此电路的故障可能是（ ）
A．灯L2短路 B．灯L1断路
C．灯L2断路 D．开关S接触不良
【答案】B
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】A．该电路是并联电路，当灯L2短路时，电源被短路，两个灯泡都不亮，甚至可能烧坏电源，A不符合题意；
B．如果灯L1断路，灯L1不亮，并联电路各个支路用电器互不影响，所以灯L2发光，B符合题意；
C．如果灯L2断路，灯L2不发光，并联电路各个支路用电器互不影响，所以灯L1发光，C不符合题意；
D．如果开关S接触不良，电路断路，两个灯泡都不发光，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在并联电路中，支路电流不工作，发生了断路。
5．（2021九上·澄海期末）如图所示的电路，闭合开关时小灯泡L不亮，电压表指针明显偏转。若电路中只有一处元件发生故障，则下列说法正确的是（ ）
A．滑动变阻器被短接
B．小灯泡L处发生断路
C．电流表处发生断路
D．移动滑动变阻器的滑片，电压表示数会明显变化
【答案】B
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】A．若滑动变阻器被短接，电路为灯泡的简单电路，灯泡变亮，电压表测量电源电压，即电压表指针明显偏转，A不符合题意；
B．若小灯泡L处发生断路，灯泡不发光，电压表通过变阻器与电源连接，电压表测量电源电压，电压表指针明显偏转，B符合题意；
C．若电流表处发生断路，整个电路断路，则灯泡不发光，电压表无示数，C不符合题意；
D．根据B可知，电路中的故障是小灯泡断路，此时电压表串联在电路中，移动滑动变阻器的滑片，由于电压表此时测量的是电源的电压，所以电压表示数不会明显变化，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在串联电路中，电压表有示数，用电器不工作，电压表测量的位置断路。
6．（2021九上·香洲期末）如图所示电路，电源电压不变。闭合开关，电路正常工作，一段时间后，灯L熄灭。若电路中仅有一处断路，且只发生在电阻R或灯L上。为检测电路故障，以下方案不可行的是（ ）
A．将电压表并联在灯L两端
B．将电流表依次串联接入a、b、c点
C．用与R阻值相同且完好的灯L0替换电阻R
D．用与L规格相同且完好的灯L0替换灯L
【答案】B
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】由图知道，该电路为串联电路；电路正常工作，一段时间后，灯L熄灭，电路中仅有一处断路，且只发生在电阻R或灯L上。
A．将电压表并联在灯L两端，测量的是灯L两端的电压，根据题意知道，若电压表无示数，即说明R断路，若电压表有示数，则应是灯泡断路，A可行，不符合题意；
B．由于是串联电路，且有一处断路，所以，无论将电流表依次串联接入电路何处，示数都是0，都无法判断出故障，B不可行，符合题意；
C．用与R阻值相同且完好的灯L0替换电阻R，若L0、L均发光，则故障是R断路；若L0、L均不发光，则故障是L断路，C可行，不符合题意；
D．把完好的灯L0接在灯泡的位置上，灯泡发光，则故障是灯泡断路，灯泡不发光，则是R断路，D可行，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】理清元件的连接方式及电表的测量对象，再根据选项中的描述依次判断电路中的故障，找出不可行的方案。
7．（2021九上·密山期末）现将灯泡L1和L2串联接在一个电源上，加在它们两端的电压之比是3∶1，若把它们并联后，接到同一个电源上，加在它们两端的电压之比是（ ）
A．1∶1 B．1∶3 C．3∶1 D．无法确定
【答案】A
【知识点】并联电路的电压规律
【解析】【解答】灯泡L1和L2并联后，接到同一电源上，根据并联电路电压规律，它们两端电压相等，故加在它们两端的电压之比。
故答案为：A。
【分析】并联电路中，各支路的电压等于电源电压。
二、填空题
8．（2021九上·环江期末）如图所示，将长度相同，粗细不同的镍铬合金丝A和B连入电路，流过它们的电流IA IB，它们各自两端的电压UA UB（均选填“＞”、“＜”或“=”）
【答案】=；>
【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【解答】根据题意可知A、B串联，则通过的电流相等；
材料相同，长度相同，横截面积越大电阻越小，通过的电流相同，因此A两端的电压大于B两端的电压。
【分析】在串联电路中，电流处处相等；导体的材料和长度相同时，横截面积越大，电阻越小，分压越小。
9．（2021九上·勃利期末）如图所示电路，S闭合后，电压表V1的示数是6 V，V2的示数是3.8 V，那么电灯L1两端的电压是 V，灯L2两端的电压是 V。
【答案】2.2；3.8
【知识点】串联电路的电压规律
【解析】【解答】S闭合后，两灯泡串联，电压表V1测量电源电压，故电源电压是6 V，V2测量灯泡L2的电压，V2的示数是3.8 V，电灯L1两端的电压是
V2测量灯泡L2的电压，灯L2两端的电压是3.8V。
【分析】在串联电路中，总电压等于各用电器电压和。
10．（2021九上·蜀山期末）如图所示是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。闭合开关后，发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB=3V，UBC=0V，UAC=3V；小明检查发现只有灯L1和L2中的一盏出现故障，则故障可能是 。
【答案】L1断路
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】闭合开关后，UAC=3V、UAB=3V，所以AC段以外的两端电路是完好的，BC段是通路；UBC=0V且两灯都不亮，可以推断AB段发生断路，可能是由于L1断路引起的。
【分析】实验中，若电压表有示数，则与电压表并联的电路之外的电路为通路，若电压表没有示数，说明与电压表并联的电路之外的电路为断路，据此分析。
11．（2021九上·白云期末）如图所示，一辆电动车需要充电，但车库里只有一盏灯，没有充电用的插座。小明打开灯的开关盒，看到里面有两个接线柱，于是他从这两个接线柱上引出两根导线，接上一个插座。接好后插上额定电压是220V的充电器，却发现电灯亮了，但亮度明显比平常偏暗，造成这一现象的原因是充电器与电灯 联；这时充电器 （填“能”或“不能”）正常充电，判断依据是 。
【答案】串联；不能；此时的电压小于额定电压
【知识点】串联电路的电压规律；并联电路的电压规律
【解析】【解答】接好后插上额定电压是220V的充电器，此时电流从火线出发经过充电器、灯泡回到零线，只有一条电流路径，故是串联。
由于充电器与灯泡串联，总电压是220V，电灯泡分担一部分的电压，故充电器的电压小于额定电压，不能正常工作。
【分析】串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和，并联电路各支路两端电压相等，结合题意进行分析。
12．（2021九上·吉林期末）如图甲所示，当闭合开关S，电器正常工作，电压表、的指针位置完全一样，如图乙所示，则两端电压为 V，两端电压为 V。
【答案】2；8
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律
【解析】【解答】由电路图可知，该电路为、串联的简单电路，测量两段的电压，测量电源电压，所以的示数大于的示数，由于电压表、的指针位置完全一样，所以的量程是0~15V，示数为10V，的量程是0~3V，示数为2V，两端电压为2V。
两段的电压为
【分析】在串联电路中，总电压等于各用电器分压和，根据电压表测量的位置选择量程，根据指针位置，测量电压。
13．（2021九上·普陀期末）在图所示的电路中，电源电压为U0且保持不变，灯L和电阻R的阻值均为R0。闭合开关S，灯L不发光，再闭合开关S1，发现两电表示数均不发生变化，若电路中仅有一处故障，且只发生在灯L、电阻R上，请根据以上信息，写出电表的示数及对应的故障 。
【答案】①电压表的示数为U0，电流表的示数为，灯泡L短路；②电压表测量电源电压，电流表的示数为零，电阻R断路
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】若灯泡L短路，仅仅只有R1接入，再闭合开关S1，灯泡被短路，只有R1接入，发现两电表示数与断开开关S1相比，没有发生变化，说明是同一个连接状态，此时电压表的示数测量的是电源电压，为U0，电流表的示数为，符合题意。
若灯泡L断路，电流表的示数为零，电压表的示数为零，闭合S1后，电路接通电流不为零，与题意不符，则舍弃；若电阻R短路，则灯泡发光，与题意不符，需要舍弃；若电阻R断路，闭合开关S，电压表的示数为电源电压，电流表的示数为零，再闭合开关S1，电压表测量电源电压，电流表的示数为零，两电表的示数不变，故符合题意。
故综上所述有两种情况：①电压表的示数为U0，电流表的示数为，灯泡L短路；
②电压表测量电源电压，电流表的示数为零，电阻R断路。
【分析】 电路故障的分，结合电表示数的变化分析解答。
14．（2021九上·宣城月考）通过用电器的电流和用电器两端的电压通常是一一对应的，即一个电压值对应一个电流值，用图像表示出来即为图像。通过一个用电器的图像，我们可以知道其在任意电压下的电流或任意电流下的电压。如图所示，这是电路元件A和B的图像，若将它们串联后接在5V的电源上，电路中的电流为 A。
【答案】0.2
【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【解答】当A和B串联时，通过它们的电流相等，由图像可知，当A、B两端的电压分别为2V、3V时，电路两端的总电压
此时通过它们电流为0.2A，即电路中的电流为0.2A。
【分析】根据图像读出两者串联，且电路两端的总电压为5V时通过它们的电流，根据串联电路的电流规律确定电路中的电流。
15．（2021九上·瑶海月考）如图所示为电阻甲和乙的U-I图像，若将电阻甲、乙串联接入某电源两端。闭合开关后，当通过电阻乙的电流为0.2A时，电阻甲和乙两端的总电压是 V。
【答案】3
【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【解答】将甲、乙串联接入某电源两端，当通过甲的电流为0.2A时，因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两电阻的电流均为I甲＝I乙＝0.2A
由图象可知，它们两端的电压分别为U甲＝1.0V，U乙＝2.0V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以甲和乙两端的总电压U＝U甲+U乙＝1.0V+2.0V＝3V
【分析】将甲、乙串联接入某电源两端，当通过电阻乙的电流为0.2A时，根据串联电路电流特点可知通过它们的电流均为0.2A，根据图象读出甲、乙两端的电压，再根据串联电路的电压特点求出甲和乙两端的总电压。
16．（2021九上·宣城月考）如图所示，若电源为3节新干电池，电压表示数为，则灯泡两端的电压为 。
【答案】2.5
【知识点】串联电路的电压规律
【解析】【解答】根据串联电路中总电压等于各分电压之和，且一节新干电池的电压为，可知3节新干电池组成电源的电压
由电路图可知，两灯泡串联，电压表测两端的电压，即
则根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和可知：两端的电压
【分析】理清元件的连接方式及电表的测量对象，根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。
17．（2021九上·路南期中）小明连接如图甲所示的电路进行实验，当开关S闭合后，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，
（1）若电路连接没有故障，R1连入电路的阻值与R2的阻值之比为 ；
（2）若电路有一处故障则可能是 或 。
【答案】（1）4︰1
（2）R1短路；R2断路
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律
【解析】【解答】（1）若电路连接没有故障，由图可知，R1与R2串联，电压表V1和V2分别测总电压和R2两端的电压。根据串联电路的电压特点可知电压表V1的示数大于V2的示数，由于电压表V1和V2的指针位置完全一样，则说明V1选的是大量程，示数为10V，即电源电压U=10V；V2用的是小量程，示数为2V，即R2两端的电压U2=2V。根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和可得电阻R1两端的电压为
U1=U﹣U2=10V﹣2V=8V
由串联分压规律可知
（2）由电路图知电压表V1测量电源电压，两表示数相同也就是都等于电源电压。若电路有一处故障，出现的原因有两个：滑动变阻器R1短路导致电源电压全部加在R2两端，或者定值电阻R2断路导致电压表V2串联在了电路中。
【分析】（1）在串联电路中，总电压等于各用电器电压和，结合电压表的位置选择量程，结合指针位置测量电压，串联电路中，各用电器的分压比等于电阻比；
（2）在串联电路中，若电阻断路，分压为零，电阻断路，此处电压等于电源电压。
三、作图题
18．（2021九上·东莞期末）在图的电路中只改动一根导线（在连错的导线上打×，再画出正确的连线），符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器的电路。
【答案】解：如图所示：
【知识点】实物的电路连接；电路故障的判断
【解析】【解答】开关S控制所有的用电器，说明在干路上，电流表A2测量灯泡L2的电流，电流表A1测量干路电流，电池从正极流出，流经开关后分流，一条经过灯泡L1，另外一条需要经过灯泡L2、电流表A2后再汇合后一同经过电流表A1回到负极，而本电路图电流表A2是负进正出，连接错误，电流经过开关后直接分一条支路经过灯泡L2、A2后再流经A1，故将灯泡L1的右端接线柱与灯泡L2的左端接线柱相连即可，灯泡L2与电流表A1的连线错误，故如下图所示：
【分析】明确电流表和开关的连接，特别注意电流从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出。
19．（2021九上·长宁期中）（1）在如图的电路中，有两个虚线框，请选填电源和电流表符号，使L1和L2并联。
（1）如图是某同学根据（1）的电路图连接的实物图，其中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
【答案】（1）解：如图所示：
【知识点】实物的电路连接；电流的测量及电流表的使用；电路故障的判断
【解析】【解答】（1）由图可知，若上面的为电流表，则灯泡L2会被短路，应该为电源，下面的为电流表，此时该电路为并联电路，如图所示：
（2）根据电路图可知，该电路为并联电路，电流表测量通过灯泡L1的电流，开关控制灯泡L2；电流从正极出发，在经过灯泡L2前分流，一条支路经过电流表、灯泡L1回到负极，说明灯泡L1所在的支路连接正确，另外一条经过灯泡L2、开关后回到负极即可，修改后的实物图如图所示：
【分析】（1）电源是电路中必不可少的元件，先确定电源的位置，再根据电流表的连接特点分析。
（2）根据电路图分析电路的连接方式，然后修改实物图。
四、实验探究题
20．（2021九上·德惠期末）小刚用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。小刚连接好电路后设计了下面的实验记录表格。
实验次数 UAB UBC UAC
1 0.8 2.2 3.0
2 1.0 2.0 3.0
3 1.2 1.8 3.0
（1）小刚设计的表格的不足之处是 ；
（2）在拆接电路时，开关必须 ；
（3）实验中最好选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（4）小刚进行多次实验的主要目的是 ；
（5）小刚正确测出L1两端的电压后，为了测L2两端的电压，他想将与A点相连的导线改接到C点，而保持电压表B点的不动。他的办法是 （选填“正确”或“错误”）的。
【答案】（1）电压缺少单位
（2）断开
（3）不同
（4）为了寻找普遍规律
（5）错误
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）由表格中数据可知，小刚所设计的表格不足之处是电压物理量缺少单位。
（2）为保护电路电器件，在拆接电路时，开关必须断开。
（3）探究串联电路的电压特点，为了寻找规律，必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验，这样得出的规律才有说服力。
（4）为避免实验的偶然性，应选择两个不同规格的灯泡进行多次实验，小希进行多次实验的主要目的是为了寻找普遍规律。
（5）在测L1两端的电压后，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，他的办法是错误的，不能测出L2两端的电压。
【分析】（1）探究串联电路电压规律时，设计的实验记录表中，各物理量要有单位；
（2）连接电路时，开关要断开；
（3）探究实验中，选择不同规律的灯泡；
（4）探究串联电路电压规律时，多次实验可以探究规律的普遍性；
（5）电压表连接时和所测量的位置并联，接线柱正入负出。
21．（2021九上·会宁期末）下面是某同学探究“串联电路中电压规律”的实验过程：
⑴按电路图连接电路；
⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
⑶在测L2两端的电压时，该同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的 接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
UAB UBC UAC
2.5V 1.4V 3.9V
⑷测出AC间的电压。
实验评估与交流：
（1）在连接电路时，开关必须 。
（2）该同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？ 。
（3）方法改进后，所测出、、 间的电压记录在上面表格中，分析该同学的实验数据可以得出的结论是： （用表格中字母表示）。
（4）这个实验在设计方案得出的以上结论，你觉得可信吗？为什么？ 。
【答案】（1）断开
（2）不能，电压表正负接线柱接反了
（3）UAC=UAB+UBC
（4）不可信，实验次数太少，实验结论不具有普遍性
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）为了保护电路，连接电路时，开关必须要断开。
（2）不能测出L2两端的电压，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此时电压表的正负接线柱接反了。
（3）由表格中数据可知，串联电路总电压等于各串联用电器两端的电压之和，即UAC=UAB+UBC
（4）该同学只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不具有普遍性，得出的结论不可信。
【分析】（1）在拆接电路时，开关必须断开，目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源。
（2）电压表要准确的测量用电器两端的电压，必须严格按照电压表的使用规则进行操作，所以判断李瑞同学能不能用此方法测出L2两端的电压，就看电压表此时是否与L2并联，正负接线柱的接法是否正确。
（3）将AB间电压与BC间电压相加，即可判断出是否与AC间电压相等。
（4）通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论。
22．（2021九上·宣城月考）小明同学在“探究串联电路电压的特点”的实验时，实验器材有：两节新干电池、两个小灯泡、一个电压表、导线若干；
（1）如图甲所示，是小明设计的实验电路图，根据电路图请你用笔画线代替导线将如图乙所示的电路连接完整；
（2）连接电路时，开关必须 （选填“断开”或“闭合”）；
（3）为了使实验探究得出的结论具有普遍性，小明在实验中应选用规格 （选填“相同”或“不相同”）的灯L1、L2；
（4）连接好电路，闭合开关S后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB＝3V，UBC＝0V，UAC＝3V；小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一个灯出现了故障，则电路故障可能是 。
【答案】（1）如图所示：
（2）断开
（3）不相同
（4）L1断路
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）根据电路图连接实物图，先将BC两点连接好，使两灯泡串联接入电路，因为电源电压为两节干电池，电压为3V，再将电压表小量程接入电路，注意导线不能交叉，如下图所示：
（2）连接电路时，为了实验安全，开关必须处于断开状态。
（3）本实验中应使用不同规格的小灯泡多次进行实验，这样得出的结论才具备普遍性。
（4）根据实验实际情况UAB＝3V，UAC＝3V，说明L2未损坏，而UBC＝0V，此时电路断路，电压表无示数，说明L1断路。
【分析】（1）根据电路图连接实物图。
（2）连接电路时，开关必须断开。
（3）本实验中应使用不同规格的小灯泡，这样得出的结论才具备普遍性。
（4）根据实验实际情况，进行电路故障分析。
23．（2021九上·永吉期末）为了探究串联电路的电压关系，小明连接了如图甲所示的电路。
（1）实验所选择的两个小灯泡规格是 ；
（2）连接电路后，闭合开关，指针如图乙所示，其读数为 V；
（3）小明做了一组实验后，测量数据如下表，此实验设计存在的问题是 。
实验小组 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V
1 1.4 3.1 4.5
【答案】（1）不同的
（2）1.4
（3）只有一次实验数据，无法得出普遍性规律
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）为了使结论更具有普遍性，需要选择不同规格的灯泡进行实验。
（2）如图乙所示，是电压表，选择小量程，分度值为0.1V，故读数为1.4V。
（3）仅仅只做了一次实验就得出实验数据，结论具有偶然性，不具普遍性。
【分析】（1）要实现实验要求，应使用不同规格的灯泡。
（2）电压表读数时认清量程和分度值。
（3）为了得出普遍规律，应更换不同的实验器材，进行多次测量。
五、简答题
24．（2020九上·上海期末）在图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1、R2的阻值相等．电键S闭合后，电流表示数为I0，电路正常工作．一段时间后，观察到电流表示数变化了．将电压表并联在R1两端，发现电压表示数为零．若电阻R1、R2中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出电流表的示数及对应的故障．
【答案】解：若电流表示数为0，则R2断路； 若电流表示数为2I0，则R1短路
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】由图知，两只定值电阻串联，电流表测量电路中的电流，将电压表并联在R1两端时，电压表测量R1两端电压．
由题知，电阻R1、R2的阻值相等，电键S闭合后，电流表的示数为I0；
当一个电阻短路时，总电阻减小为原来的一半，电路中的电流变为原来的2倍，应该为2I0；
由题知，一段时间后，电流表示数发生变化，有以下2种可能：
若电流表示数变小，变为零，说明电路为断路，已知电压表并联在R1两端时示数为零，说明电压表无法与电源相连，则故障为电阻R2断路；
若电流表示数变大，说明电路为通路、但有短路故障，已知电压表并联在R1两端时示数为零，说明与电压表并联的电阻R1短路，此时电流表示数为2I0；
综合分析：若电流表示数为零，则R2断路；若电流表示数为2I0，则R1短路．
【分析】理清元件的连接方式及电表的测量对象，已知只有一个电阻出现了故障，电路故障为短路或断路：如果是断路，则整个电路中没有电流，电流表示数为零；如果短路，则电流表示数会变大。
25．（2020九上·龙岗期末）小明在测量小灯泡电阻时，闭合开关，小灯泡发光，但一会儿后，小灯泡熄灭了，同时电流表和电压表都没有示数。把电压表改接到电源两端，电压表有示数。那么小明接下来可以如何检查电路故障呢？请举一例说明你的操作，将看到的现象以及得到的结论一并填写在下表中。
操作 现象 结论
【答案】
操作 现象 结论
将电压表并联到滑动变阻器两端 电压表有示数 滑动变阻器断路
将电压表并联到滑动变阻器两端 电压表无示数 滑动变阻器以外其它地方断路
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】在测量小灯泡电阻时，灯泡与变阻器串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路的电流，闭合开关，小灯泡发光，但一会儿后，小灯泡熄灭了，同时电流表和电压表都没有示数，则整个电路断路（不可能是灯泡断路，否则电压表串联在电路中测电源电压有示数），已知把电压表改接到电源两端，电压表有示数，说明电源和电压表正常；可将电压表并联在滑动变阻器的两端，若电压表有示数，则说明电压表与电源连通，则故障为变阻器断路；若电压表无示数，则电压表之外的电路断路，故可能是电流表或开关断路，如下表所示：
操作 现象 结论
将电压表并联到滑动变阻器两端 电压表有示数 滑动变阻器断路
将电压表并联到滑动变阻器两端 电压表无示数 滑动变阻器以外其它地方断路
【分析】分析电路结构，电路为串联电路，结合电流表、电压表示数的变化，分析电路存在的故障即可。
26．（人教版初中物理九年级全册第16章第2节串、并联电路中电压练习）有一种家庭用小型彩灯串，由24只小灯泡串联而成，现把它们接在220V的电源上，彩灯串中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩灯串全部熄灭。由于彩灯上涂有颜色，无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断，现在给你一只电压表，你如何查找故障所在？
【答案】先测量约一半（12只）灯泡两端的电压，如果电压表有示数，则烧坏灯泡在被测电路中；如果电压表无示数，则烧坏灯泡在另一半电路中.用同样的方法再继续测量下去，直至找到为止.
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】先测量约一半（12只）灯泡两端的电压，如果电压表有示数，则烧坏灯泡在被测电路中；如果电压表无示数，则烧坏灯泡在另一半电路中.用同样的方法再继续测量下去，直至找到为止.
【分析】在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通.故应使用电压表先开始测量一半灯的总电压，逐步判断.
1 / 1人教版物理九年级16.2串、并联电路电压的规律 同步练习
一、单选题
1．（2022九下·海安月考）如图所示电路中开关S闭合后，只有一个电表指针发生偏转，故障可能出现在电阻R、灯L上，则下列判断中正确的是（ ）
A．若L发光，则R一定无故障 B．若L发光，则R一定有故障
C．若L不发光，则L一定无故障 D．若L不发光，则L一定有故障
2．（2022九下·深圳月考）小明在实验考核时连接了如图所示电路，闭合开关后他看到灯泡L1、L2均不发光，电压表有示数。关于电路中L1、L2的连接方式和L1、L2不发光的原因，以下判断正确的是（ ）
A．L1与L2串联，L2被短路
B．L1与L2串联，L2开路
C．L1与L2并联，L2与灯座接触不良
D．L1与L2并联，L2被短路
3．（2022九下·定远月考）如图所示电路中，闭合开关后，R1或R2其中有一处出现了故障，以下分析正确的是（ ）
A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路
B．若电流表无示数，电压表有示数，则R2短路
C．若电流表有示数，电压表无示数，则R1断路
D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路
4．（2021九上·宜州期末）如图所示的电路中，小灯泡L1、L2的规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。此电路的故障可能是（ ）
A．灯L2短路 B．灯L1断路
C．灯L2断路 D．开关S接触不良
5．（2021九上·澄海期末）如图所示的电路，闭合开关时小灯泡L不亮，电压表指针明显偏转。若电路中只有一处元件发生故障，则下列说法正确的是（ ）
A．滑动变阻器被短接
B．小灯泡L处发生断路
C．电流表处发生断路
D．移动滑动变阻器的滑片，电压表示数会明显变化
6．（2021九上·香洲期末）如图所示电路，电源电压不变。闭合开关，电路正常工作，一段时间后，灯L熄灭。若电路中仅有一处断路，且只发生在电阻R或灯L上。为检测电路故障，以下方案不可行的是（ ）
A．将电压表并联在灯L两端
B．将电流表依次串联接入a、b、c点
C．用与R阻值相同且完好的灯L0替换电阻R
D．用与L规格相同且完好的灯L0替换灯L
7．（2021九上·密山期末）现将灯泡L1和L2串联接在一个电源上，加在它们两端的电压之比是3∶1，若把它们并联后，接到同一个电源上，加在它们两端的电压之比是（ ）
A．1∶1 B．1∶3 C．3∶1 D．无法确定
二、填空题
8．（2021九上·环江期末）如图所示，将长度相同，粗细不同的镍铬合金丝A和B连入电路，流过它们的电流IA IB，它们各自两端的电压UA UB（均选填“＞”、“＜”或“=”）
9．（2021九上·勃利期末）如图所示电路，S闭合后，电压表V1的示数是6 V，V2的示数是3.8 V，那么电灯L1两端的电压是 V，灯L2两端的电压是 V。
10．（2021九上·蜀山期末）如图所示是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。闭合开关后，发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB=3V，UBC=0V，UAC=3V；小明检查发现只有灯L1和L2中的一盏出现故障，则故障可能是 。
11．（2021九上·白云期末）如图所示，一辆电动车需要充电，但车库里只有一盏灯，没有充电用的插座。小明打开灯的开关盒，看到里面有两个接线柱，于是他从这两个接线柱上引出两根导线，接上一个插座。接好后插上额定电压是220V的充电器，却发现电灯亮了，但亮度明显比平常偏暗，造成这一现象的原因是充电器与电灯 联；这时充电器 （填“能”或“不能”）正常充电，判断依据是 。
12．（2021九上·吉林期末）如图甲所示，当闭合开关S，电器正常工作，电压表、的指针位置完全一样，如图乙所示，则两端电压为 V，两端电压为 V。
13．（2021九上·普陀期末）在图所示的电路中，电源电压为U0且保持不变，灯L和电阻R的阻值均为R0。闭合开关S，灯L不发光，再闭合开关S1，发现两电表示数均不发生变化，若电路中仅有一处故障，且只发生在灯L、电阻R上，请根据以上信息，写出电表的示数及对应的故障 。
14．（2021九上·宣城月考）通过用电器的电流和用电器两端的电压通常是一一对应的，即一个电压值对应一个电流值，用图像表示出来即为图像。通过一个用电器的图像，我们可以知道其在任意电压下的电流或任意电流下的电压。如图所示，这是电路元件A和B的图像，若将它们串联后接在5V的电源上，电路中的电流为 A。
15．（2021九上·瑶海月考）如图所示为电阻甲和乙的U-I图像，若将电阻甲、乙串联接入某电源两端。闭合开关后，当通过电阻乙的电流为0.2A时，电阻甲和乙两端的总电压是 V。
16．（2021九上·宣城月考）如图所示，若电源为3节新干电池，电压表示数为，则灯泡两端的电压为 。
17．（2021九上·路南期中）小明连接如图甲所示的电路进行实验，当开关S闭合后，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，
（1）若电路连接没有故障，R1连入电路的阻值与R2的阻值之比为 ；
（2）若电路有一处故障则可能是 或 。
三、作图题
18．（2021九上·东莞期末）在图的电路中只改动一根导线（在连错的导线上打×，再画出正确的连线），符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器的电路。
19．（2021九上·长宁期中）（1）在如图的电路中，有两个虚线框，请选填电源和电流表符号，使L1和L2并联。
（1）如图是某同学根据（1）的电路图连接的实物图，其中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
四、实验探究题
20．（2021九上·德惠期末）小刚用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。小刚连接好电路后设计了下面的实验记录表格。
实验次数 UAB UBC UAC
1 0.8 2.2 3.0
2 1.0 2.0 3.0
3 1.2 1.8 3.0
（1）小刚设计的表格的不足之处是 ；
（2）在拆接电路时，开关必须 ；
（3）实验中最好选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（4）小刚进行多次实验的主要目的是 ；
（5）小刚正确测出L1两端的电压后，为了测L2两端的电压，他想将与A点相连的导线改接到C点，而保持电压表B点的不动。他的办法是 （选填“正确”或“错误”）的。
21．（2021九上·会宁期末）下面是某同学探究“串联电路中电压规律”的实验过程：
⑴按电路图连接电路；
⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
⑶在测L2两端的电压时，该同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的 接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
UAB UBC UAC
2.5V 1.4V 3.9V
⑷测出AC间的电压。
实验评估与交流：
（1）在连接电路时，开关必须 。
（2）该同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？ 。
（3）方法改进后，所测出、、 间的电压记录在上面表格中，分析该同学的实验数据可以得出的结论是： （用表格中字母表示）。
（4）这个实验在设计方案得出的以上结论，你觉得可信吗？为什么？ 。
22．（2021九上·宣城月考）小明同学在“探究串联电路电压的特点”的实验时，实验器材有：两节新干电池、两个小灯泡、一个电压表、导线若干；
（1）如图甲所示，是小明设计的实验电路图，根据电路图请你用笔画线代替导线将如图乙所示的电路连接完整；
（2）连接电路时，开关必须 （选填“断开”或“闭合”）；
（3）为了使实验探究得出的结论具有普遍性，小明在实验中应选用规格 （选填“相同”或“不相同”）的灯L1、L2；
（4）连接好电路，闭合开关S后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB＝3V，UBC＝0V，UAC＝3V；小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一个灯出现了故障，则电路故障可能是 。
23．（2021九上·永吉期末）为了探究串联电路的电压关系，小明连接了如图甲所示的电路。
（1）实验所选择的两个小灯泡规格是 ；
（2）连接电路后，闭合开关，指针如图乙所示，其读数为 V；
（3）小明做了一组实验后，测量数据如下表，此实验设计存在的问题是 。
实验小组 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V
1 1.4 3.1 4.5
五、简答题
24．（2020九上·上海期末）在图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1、R2的阻值相等．电键S闭合后，电流表示数为I0，电路正常工作．一段时间后，观察到电流表示数变化了．将电压表并联在R1两端，发现电压表示数为零．若电阻R1、R2中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出电流表的示数及对应的故障．
25．（2020九上·龙岗期末）小明在测量小灯泡电阻时，闭合开关，小灯泡发光，但一会儿后，小灯泡熄灭了，同时电流表和电压表都没有示数。把电压表改接到电源两端，电压表有示数。那么小明接下来可以如何检查电路故障呢？请举一例说明你的操作，将看到的现象以及得到的结论一并填写在下表中。
操作 现象 结论
26．（人教版初中物理九年级全册第16章第2节串、并联电路中电压练习）有一种家庭用小型彩灯串，由24只小灯泡串联而成，现把它们接在220V的电源上，彩灯串中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩灯串全部熄灭。由于彩灯上涂有颜色，无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断，现在给你一只电压表，你如何查找故障所在？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】AB．若L发光，表明L一定有电流经过，电流表有示数，则电压表无示数，故R短路，即R一定有故障，A不符合题意，B符合题意；
CD．若L不发光，表明L一定没有电流经过，如果电流表有示数，则电压表无示数，L、R均短路，L一定有故障；如果电流表无示数，则电压表有示数，R一定断路，L可能短路也可能无故障；CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据题意确定符合要求的所有情况，从而得出符合要求的选项。
2．【答案】B
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】CD．因为两个灯泡顺次连接，因此两灯泡串联，并且电压表测量L2两端电压，CD不符合题意；
AB．因为灯泡L1、L2均不发光，说明电路故障为断路；电压表有示数，说明电压表两接线柱与电源两极相通，因此电路故障为L2开路，A不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】各用电器顺次连接的电路是串联电路，在串联电路中，若无电电流，而电压表有示数，电压表测量的位置断路。
3．【答案】A
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】如图所示的电路中，电阻R1、R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测串联电路的电流．
若电流表无示数，则说明电路断路，电压表有示数，即R1断路，A符合题意，符合题意为答案．
若R2短路，电路是连通的，则电流表有示数，且电压表示数为电源电压，B不符合题意．
串联电路只有一条路径，若R1断路，电流表无示数，C不符合题意．
若电流表有示数，则电路是连通的，电压表无示数，则R1短路，D不符合题意．
故答案为：A
【分析】在串联电路中，电流表无示数，电压表有示数，电压表测量的位置断路；电流表无示数，电压表无示数，电压表测量以外的位置断路；电流表有示数，电压表无示数，电压表测量的位置短路；电流表有示数，电压表有示数，电压表测量外的位置短路。
4．【答案】B
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】A．该电路是并联电路，当灯L2短路时，电源被短路，两个灯泡都不亮，甚至可能烧坏电源，A不符合题意；
B．如果灯L1断路，灯L1不亮，并联电路各个支路用电器互不影响，所以灯L2发光，B符合题意；
C．如果灯L2断路，灯L2不发光，并联电路各个支路用电器互不影响，所以灯L1发光，C不符合题意；
D．如果开关S接触不良，电路断路，两个灯泡都不发光，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在并联电路中，支路电流不工作，发生了断路。
5．【答案】B
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】A．若滑动变阻器被短接，电路为灯泡的简单电路，灯泡变亮，电压表测量电源电压，即电压表指针明显偏转，A不符合题意；
B．若小灯泡L处发生断路，灯泡不发光，电压表通过变阻器与电源连接，电压表测量电源电压，电压表指针明显偏转，B符合题意；
C．若电流表处发生断路，整个电路断路，则灯泡不发光，电压表无示数，C不符合题意；
D．根据B可知，电路中的故障是小灯泡断路，此时电压表串联在电路中，移动滑动变阻器的滑片，由于电压表此时测量的是电源的电压，所以电压表示数不会明显变化，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在串联电路中，电压表有示数，用电器不工作，电压表测量的位置断路。
6．【答案】B
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】由图知道，该电路为串联电路；电路正常工作，一段时间后，灯L熄灭，电路中仅有一处断路，且只发生在电阻R或灯L上。
A．将电压表并联在灯L两端，测量的是灯L两端的电压，根据题意知道，若电压表无示数，即说明R断路，若电压表有示数，则应是灯泡断路，A可行，不符合题意；
B．由于是串联电路，且有一处断路，所以，无论将电流表依次串联接入电路何处，示数都是0，都无法判断出故障，B不可行，符合题意；
C．用与R阻值相同且完好的灯L0替换电阻R，若L0、L均发光，则故障是R断路；若L0、L均不发光，则故障是L断路，C可行，不符合题意；
D．把完好的灯L0接在灯泡的位置上，灯泡发光，则故障是灯泡断路，灯泡不发光，则是R断路，D可行，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】理清元件的连接方式及电表的测量对象，再根据选项中的描述依次判断电路中的故障，找出不可行的方案。
7．【答案】A
【知识点】并联电路的电压规律
【解析】【解答】灯泡L1和L2并联后，接到同一电源上，根据并联电路电压规律，它们两端电压相等，故加在它们两端的电压之比。
故答案为：A。
【分析】并联电路中，各支路的电压等于电源电压。
8．【答案】=；>
【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【解答】根据题意可知A、B串联，则通过的电流相等；
材料相同，长度相同，横截面积越大电阻越小，通过的电流相同，因此A两端的电压大于B两端的电压。
【分析】在串联电路中，电流处处相等；导体的材料和长度相同时，横截面积越大，电阻越小，分压越小。
9．【答案】2.2；3.8
【知识点】串联电路的电压规律
【解析】【解答】S闭合后，两灯泡串联，电压表V1测量电源电压，故电源电压是6 V，V2测量灯泡L2的电压，V2的示数是3.8 V，电灯L1两端的电压是
V2测量灯泡L2的电压，灯L2两端的电压是3.8V。
【分析】在串联电路中，总电压等于各用电器电压和。
10．【答案】L1断路
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】闭合开关后，UAC=3V、UAB=3V，所以AC段以外的两端电路是完好的，BC段是通路；UBC=0V且两灯都不亮，可以推断AB段发生断路，可能是由于L1断路引起的。
【分析】实验中，若电压表有示数，则与电压表并联的电路之外的电路为通路，若电压表没有示数，说明与电压表并联的电路之外的电路为断路，据此分析。
11．【答案】串联；不能；此时的电压小于额定电压
【知识点】串联电路的电压规律；并联电路的电压规律
【解析】【解答】接好后插上额定电压是220V的充电器，此时电流从火线出发经过充电器、灯泡回到零线，只有一条电流路径，故是串联。
由于充电器与灯泡串联，总电压是220V，电灯泡分担一部分的电压，故充电器的电压小于额定电压，不能正常工作。
【分析】串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和，并联电路各支路两端电压相等，结合题意进行分析。
12．【答案】2；8
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律
【解析】【解答】由电路图可知，该电路为、串联的简单电路，测量两段的电压，测量电源电压，所以的示数大于的示数，由于电压表、的指针位置完全一样，所以的量程是0~15V，示数为10V，的量程是0~3V，示数为2V，两端电压为2V。
两段的电压为
【分析】在串联电路中，总电压等于各用电器分压和，根据电压表测量的位置选择量程，根据指针位置，测量电压。
13．【答案】①电压表的示数为U0，电流表的示数为，灯泡L短路；②电压表测量电源电压，电流表的示数为零，电阻R断路
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】若灯泡L短路，仅仅只有R1接入，再闭合开关S1，灯泡被短路，只有R1接入，发现两电表示数与断开开关S1相比，没有发生变化，说明是同一个连接状态，此时电压表的示数测量的是电源电压，为U0，电流表的示数为，符合题意。
若灯泡L断路，电流表的示数为零，电压表的示数为零，闭合S1后，电路接通电流不为零，与题意不符，则舍弃；若电阻R短路，则灯泡发光，与题意不符，需要舍弃；若电阻R断路，闭合开关S，电压表的示数为电源电压，电流表的示数为零，再闭合开关S1，电压表测量电源电压，电流表的示数为零，两电表的示数不变，故符合题意。
故综上所述有两种情况：①电压表的示数为U0，电流表的示数为，灯泡L短路；
②电压表测量电源电压，电流表的示数为零，电阻R断路。
【分析】 电路故障的分，结合电表示数的变化分析解答。
14．【答案】0.2
【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【解答】当A和B串联时，通过它们的电流相等，由图像可知，当A、B两端的电压分别为2V、3V时，电路两端的总电压
此时通过它们电流为0.2A，即电路中的电流为0.2A。
【分析】根据图像读出两者串联，且电路两端的总电压为5V时通过它们的电流，根据串联电路的电流规律确定电路中的电流。
15．【答案】3
【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【解答】将甲、乙串联接入某电源两端，当通过甲的电流为0.2A时，因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两电阻的电流均为I甲＝I乙＝0.2A
由图象可知，它们两端的电压分别为U甲＝1.0V，U乙＝2.0V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以甲和乙两端的总电压U＝U甲+U乙＝1.0V+2.0V＝3V
【分析】将甲、乙串联接入某电源两端，当通过电阻乙的电流为0.2A时，根据串联电路电流特点可知通过它们的电流均为0.2A，根据图象读出甲、乙两端的电压，再根据串联电路的电压特点求出甲和乙两端的总电压。
16．【答案】2.5
【知识点】串联电路的电压规律
【解析】【解答】根据串联电路中总电压等于各分电压之和，且一节新干电池的电压为，可知3节新干电池组成电源的电压
由电路图可知，两灯泡串联，电压表测两端的电压，即
则根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和可知：两端的电压
【分析】理清元件的连接方式及电表的测量对象，根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。
17．【答案】（1）4︰1
（2）R1短路；R2断路
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律
【解析】【解答】（1）若电路连接没有故障，由图可知，R1与R2串联，电压表V1和V2分别测总电压和R2两端的电压。根据串联电路的电压特点可知电压表V1的示数大于V2的示数，由于电压表V1和V2的指针位置完全一样，则说明V1选的是大量程，示数为10V，即电源电压U=10V；V2用的是小量程，示数为2V，即R2两端的电压U2=2V。根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和可得电阻R1两端的电压为
U1=U﹣U2=10V﹣2V=8V
由串联分压规律可知
（2）由电路图知电压表V1测量电源电压，两表示数相同也就是都等于电源电压。若电路有一处故障，出现的原因有两个：滑动变阻器R1短路导致电源电压全部加在R2两端，或者定值电阻R2断路导致电压表V2串联在了电路中。
【分析】（1）在串联电路中，总电压等于各用电器电压和，结合电压表的位置选择量程，结合指针位置测量电压，串联电路中，各用电器的分压比等于电阻比；
（2）在串联电路中，若电阻断路，分压为零，电阻断路，此处电压等于电源电压。
18．【答案】解：如图所示：
【知识点】实物的电路连接；电路故障的判断
【解析】【解答】开关S控制所有的用电器，说明在干路上，电流表A2测量灯泡L2的电流，电流表A1测量干路电流，电池从正极流出，流经开关后分流，一条经过灯泡L1，另外一条需要经过灯泡L2、电流表A2后再汇合后一同经过电流表A1回到负极，而本电路图电流表A2是负进正出，连接错误，电流经过开关后直接分一条支路经过灯泡L2、A2后再流经A1，故将灯泡L1的右端接线柱与灯泡L2的左端接线柱相连即可，灯泡L2与电流表A1的连线错误，故如下图所示：
【分析】明确电流表和开关的连接，特别注意电流从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出。
19．【答案】（1）解：如图所示：
【知识点】实物的电路连接；电流的测量及电流表的使用；电路故障的判断
【解析】【解答】（1）由图可知，若上面的为电流表，则灯泡L2会被短路，应该为电源，下面的为电流表，此时该电路为并联电路，如图所示：
（2）根据电路图可知，该电路为并联电路，电流表测量通过灯泡L1的电流，开关控制灯泡L2；电流从正极出发，在经过灯泡L2前分流，一条支路经过电流表、灯泡L1回到负极，说明灯泡L1所在的支路连接正确，另外一条经过灯泡L2、开关后回到负极即可，修改后的实物图如图所示：
【分析】（1）电源是电路中必不可少的元件，先确定电源的位置，再根据电流表的连接特点分析。
（2）根据电路图分析电路的连接方式，然后修改实物图。
20．【答案】（1）电压缺少单位
（2）断开
（3）不同
（4）为了寻找普遍规律
（5）错误
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）由表格中数据可知，小刚所设计的表格不足之处是电压物理量缺少单位。
（2）为保护电路电器件，在拆接电路时，开关必须断开。
（3）探究串联电路的电压特点，为了寻找规律，必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验，这样得出的规律才有说服力。
（4）为避免实验的偶然性，应选择两个不同规格的灯泡进行多次实验，小希进行多次实验的主要目的是为了寻找普遍规律。
（5）在测L1两端的电压后，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，他的办法是错误的，不能测出L2两端的电压。
【分析】（1）探究串联电路电压规律时，设计的实验记录表中，各物理量要有单位；
（2）连接电路时，开关要断开；
（3）探究实验中，选择不同规律的灯泡；
（4）探究串联电路电压规律时，多次实验可以探究规律的普遍性；
（5）电压表连接时和所测量的位置并联，接线柱正入负出。
21．【答案】（1）断开
（2）不能，电压表正负接线柱接反了
（3）UAC=UAB+UBC
（4）不可信，实验次数太少，实验结论不具有普遍性
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）为了保护电路，连接电路时，开关必须要断开。
（2）不能测出L2两端的电压，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此时电压表的正负接线柱接反了。
（3）由表格中数据可知，串联电路总电压等于各串联用电器两端的电压之和，即UAC=UAB+UBC
（4）该同学只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不具有普遍性，得出的结论不可信。
【分析】（1）在拆接电路时，开关必须断开，目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源。
（2）电压表要准确的测量用电器两端的电压，必须严格按照电压表的使用规则进行操作，所以判断李瑞同学能不能用此方法测出L2两端的电压，就看电压表此时是否与L2并联，正负接线柱的接法是否正确。
（3）将AB间电压与BC间电压相加，即可判断出是否与AC间电压相等。
（4）通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论。
22．【答案】（1）如图所示：
（2）断开
（3）不相同
（4）L1断路
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）根据电路图连接实物图，先将BC两点连接好，使两灯泡串联接入电路，因为电源电压为两节干电池，电压为3V，再将电压表小量程接入电路，注意导线不能交叉，如下图所示：
（2）连接电路时，为了实验安全，开关必须处于断开状态。
（3）本实验中应使用不同规格的小灯泡多次进行实验，这样得出的结论才具备普遍性。
（4）根据实验实际情况UAB＝3V，UAC＝3V，说明L2未损坏，而UBC＝0V，此时电路断路，电压表无示数，说明L1断路。
【分析】（1）根据电路图连接实物图。
（2）连接电路时，开关必须断开。
（3）本实验中应使用不同规格的小灯泡，这样得出的结论才具备普遍性。
（4）根据实验实际情况，进行电路故障分析。
23．【答案】（1）不同的
（2）1.4
（3）只有一次实验数据，无法得出普遍性规律
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）为了使结论更具有普遍性，需要选择不同规格的灯泡进行实验。
（2）如图乙所示，是电压表，选择小量程，分度值为0.1V，故读数为1.4V。
（3）仅仅只做了一次实验就得出实验数据，结论具有偶然性，不具普遍性。
【分析】（1）要实现实验要求，应使用不同规格的灯泡。
（2）电压表读数时认清量程和分度值。
（3）为了得出普遍规律，应更换不同的实验器材，进行多次测量。
24．【答案】解：若电流表示数为0，则R2断路； 若电流表示数为2I0，则R1短路
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】由图知，两只定值电阻串联，电流表测量电路中的电流，将电压表并联在R1两端时，电压表测量R1两端电压．
由题知，电阻R1、R2的阻值相等，电键S闭合后，电流表的示数为I0；
当一个电阻短路时，总电阻减小为原来的一半，电路中的电流变为原来的2倍，应该为2I0；
由题知，一段时间后，电流表示数发生变化，有以下2种可能：
若电流表示数变小，变为零，说明电路为断路，已知电压表并联在R1两端时示数为零，说明电压表无法与电源相连，则故障为电阻R2断路；
若电流表示数变大，说明电路为通路、但有短路故障，已知电压表并联在R1两端时示数为零，说明与电压表并联的电阻R1短路，此时电流表示数为2I0；
综合分析：若电流表示数为零，则R2断路；若电流表示数为2I0，则R1短路．
【分析】理清元件的连接方式及电表的测量对象，已知只有一个电阻出现了故障，电路故障为短路或断路：如果是断路，则整个电路中没有电流，电流表示数为零；如果短路，则电流表示数会变大。
25．【答案】
操作 现象 结论
将电压表并联到滑动变阻器两端 电压表有示数 滑动变阻器断路
将电压表并联到滑动变阻器两端 电压表无示数 滑动变阻器以外其它地方断路
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】在测量小灯泡电阻时，灯泡与变阻器串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路的电流，闭合开关，小灯泡发光，但一会儿后，小灯泡熄灭了，同时电流表和电压表都没有示数，则整个电路断路（不可能是灯泡断路，否则电压表串联在电路中测电源电压有示数），已知把电压表改接到电源两端，电压表有示数，说明电源和电压表正常；可将电压表并联在滑动变阻器的两端，若电压表有示数，则说明电压表与电源连通，则故障为变阻器断路；若电压表无示数，则电压表之外的电路断路，故可能是电流表或开关断路，如下表所示：
操作 现象 结论
将电压表并联到滑动变阻器两端 电压表有示数 滑动变阻器断路
将电压表并联到滑动变阻器两端 电压表无示数 滑动变阻器以外其它地方断路
【分析】分析电路结构，电路为串联电路，结合电流表、电压表示数的变化，分析电路存在的故障即可。
26．【答案】先测量约一半（12只）灯泡两端的电压，如果电压表有示数，则烧坏灯泡在被测电路中；如果电压表无示数，则烧坏灯泡在另一半电路中.用同样的方法再继续测量下去，直至找到为止.
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】先测量约一半（12只）灯泡两端的电压，如果电压表有示数，则烧坏灯泡在被测电路中；如果电压表无示数，则烧坏灯泡在另一半电路中.用同样的方法再继续测量下去，直至找到为止.
【分析】在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通.故应使用电压表先开始测量一半灯的总电压，逐步判断.
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