第2节 细胞（第1课时）(课件 19张PPT)

(共19张PPT)
浙教版 七年级上
第2节 细胞
（第1课时）
教材解析
【核心概念】
5.生命系统的构成层次
【学习内容与要求】
5.3 细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
⑨举例说明细胞是生物体结构与生命活动的基本单位；描述细胞的基本结构及其功能，运用细胞结构及其功能的知识解释某些生命现象。
本节课的目的是使学生感知到随着生命科学的发展，细胞的知识越来越重要。本节课是学习其他章节内容的基础。本课时主要讲解除病毒以外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
创设情境
尽管地球上的生物种类繁多，形态各异，但是，它们所表现出来的生命活动的特征都大同小异。为什么千差万别的生物会表现出相似的生命活动特征呢？
17 世纪前人们试图回答植物和动物由什么组成，但受观察工具的限制，无法解决这个问题。随着观察工具的改进，人们终于认识了动物与植物结构和功能的基本单位——细胞。
探究实践
1665年，[英国]罗伯特 胡克最早发现了细胞。
胡克用自制的显微镜观察木栓切片时，发现了木栓的细胞壁结构
蜂窝状的小室
胡克绘制的软木塞细胞
胡克用的显微镜
胡克
观察了叶片的表皮和树枝的横切面，发现活的植物体都是由细胞构成的。
一、细胞的发现和细胞学说
自胡克发现细胞以后的近 200 年间，科学家用显微镜广泛地观察和研究了各种生物。
科学家开始的工作主要集中在探讨“细胞里有什么”的问题。
1831 年英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。
随着观察的深入和有关事实材料的增加，科学家开始探讨“细胞是什么”的问题。
19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。
探究实践
施旺
施莱登
细胞学说的内容：
动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成的。
探究实践
20年后，德国科学家魏尔啸进一步提出：
一切细胞来自于细胞。
三位科学家的研究与许多科学家的发现形成了较为完善的细胞学说：
魏尔啸
所有动物和植物都是由细胞构成的；
细胞是生物体结构和功能的基本单位；
细胞是由细胞分裂产生的。
探究实践
请概括细胞发现史：
1665年胡克
发现细胞
1831年布朗
发现细胞核
19世纪40年代，施莱登和施旺提出“动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成的”
20年后魏尔啸提出“一切细胞来自于细胞”
形成了较为完善的细胞学说
从胡克发现细胞到细胞学说的提出，前后经历了近 200 年时间，其间凝聚了许多科学家的探索成果。对此，谈谈你的想法。
科学的发展需要几代人或同代人的协同工作和孜孜不倦的努力。
探究实践
细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，要用显微镜观察。
二、细胞的形态
细胞的种类很多。不同的细胞，大小差别很大，形态千姿百态。
蝌蚪状
长方形
梭形
球状的卵细胞
有许多突起的神经细胞
两面凹圆饼状的红细胞
探究实践
随着科学技术的进步，显微镜的结构也越来越复杂，其观察的功能也越来越完善（如图2-7），人们对细胞的认识也越来越深入了。
荧光显微镜
电子显微镜
双目镜复式显微镜
观察工具的发展，扩大了观察的范围和内容，推动科学的发展。
胡克用的显微镜
探究实践
三、细胞的结构
细胞的种类很多，形态各异，但它们都具有基本相似的结构。
说出动物细胞的结构名称及各个结构功能：
细胞膜
细胞核
细胞质
作用：保持细胞的相对独立，保护细胞，控制细胞与外界之间物质交换。
作用：内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。
作用：生命活动的场所。
①
②
③
动物细胞
探究实践
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
液 泡
叶绿体
保护、支持细胞
保护、控制物质进出
细胞进行生命活动的重要场所
含有遗传物质,生命活动的控制中心
充满细胞液
光合作用的场所，内含叶绿素
说出植物细胞的结构名称及各个结构的功能：
①
②
③
④
⑤
⑥
植物细胞
探究实践
你比较动物细胞和植物细胞的结构有的区别
植物细胞 动物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
液 泡
有
没有
有
有
有
有
没有
有大型液泡
没有大型液泡
有
有
有
细胞的基本结构有 _________、_________ 和 _________。
细胞膜
细胞核
细胞质
探究实践
1.高大的树木为何能”顶天立地“？与细胞中哪个结构有关？
这是因为细胞壁由纤维素组成，具有保护和支持细胞的作用，使植物具有一定的形状。
2.植物的叶为什么通常是绿色的？
叶绿体是进行光合作用的场所，里面含有叶绿素。
3.是不是所有的植物细胞都有叶绿体？
不是的所有的植物细胞含叶绿体。如根细胞、洋葱表皮细胞等不含叶绿体。
课堂反思
4.吃葡萄感到又酸又甜的味道，这些物质主要来自植物细胞的哪个结构？
液泡（含细胞液）
6.夏天吃西瓜时，会流出西瓜汁，西瓜汁主要是 （ ）
A.细胞质 B.细胞液 C.液泡 D.叶绿体
6.为了鉴别空难死者的身份，需要进行遗传物质的检验下列选项中，携带遗传物质的是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
D
B
课堂反思
2.冷水泡菠菜仍是水，沸水泡菠菜却能得到菠菜汤，这是因为沸水破坏了菠菜细胞结构中的( )
A.细胞核　 B.细胞膜 C.细胞壁　 D.细胞质
1.下列关于细胞学说及其发现历史的说法，正确的是（　　）
A. 虎克用显微镜观察木栓组织，提出细胞是构成植物体的基本单位
B. 一切动植物都是由细胞发育而来，新细胞可以从老细胞中产生
C. 施莱登和施旺的研究，提出“细胞内有什么”
D. 细胞学说的提出使生物学研究深入到分子水平
B
B
迁移应用
一、细胞的发现和细胞学说
1665年胡克
发现细胞
1831年布朗
发现细胞核
19世纪40年代，施莱登和施旺提出“动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成的”
20年后魏尔啸提出“一切细胞来自于细胞”
形成了较为完善的细胞学说
二、细胞的结构
动物细胞
细胞膜
细胞核
细胞质
保护细胞，控制物质交换
内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。
生命活动的场所
板书设计
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php