12.盘古开天地 第二课时 课件 (共19张PPT)

(共19张PPT)
盘 古 开 天 地
第二课时
目 录
1 情境导入
2 课文故事
3 理解文本
4 讨论交流
5 感悟精神
6 拓展阅读
情境导入
同学们，你们知道人类的历史吗？你们了解宇宙的形成吗？
你们听过盘古开天辟地的故事吗？
在遥远的历史岁月中，我们的祖先，创造了无数的神话，创造了无数的英雄，在文学世界里，他们创造了一切神奇。
今天，我们将随着课文走近一位真正能顶天立地的英雄。
提示 本文时间跨度非常大，所以抓住时间变化，便于把握文章主要内容、阅读时应把课文中表示时间的词语圈出来
抓住时间线索，把盘古开天地的过程讲清楚
学会讲故事
1.抓住时间线索，使事件清晰。
2.借助书中插图；使内容具体。
3.借助词句巧连接；使内容连贯。
4.适当地加入自己的想象。
5.讲故事不是背课文，我们要抓住文中的关键词句，用自己能理解的话来讲述。
连环画面
故事思路
18000年前的18000年————盘古在混沌中睡觉
18000后的一天————盘古抡起巨斧，混沌初开
又过了18000————盘古顶天立地，天地成形
18000年后————盘古倒下，身体化为万物
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在混之中睡了一万八千年。
理解课文
久远的故事，神奇的色彩。
这句话运用了比喻的修辞手法，把混沌一片的宇宙比作大鸡蛋。
写出了天和地分开前宇宙空间狭小又封闭。这是盘古要开天地的原因
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。
理解课文
盘古讨厌黑暗，追求光明。
“微光”是微弱的光，说明“鸡蛋”裂开的缝并不大，为下一句“看见斧头”做了铺垫。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
理解课文
想想不但要大胆还要合理
“轻”“重”“缓缓升”“慢慢下降”，来描写天地的变化以及不同。运用这样意思相对的词语，可以形成鲜明的对比，体现不同事物的不同特点，使我们对事物的认识更加直观。
“缓缓”“慢慢”写出了天上升、地下降的速度很慢。证明时间久远啊。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
理解课文
这个过程极其艰难啊！这不仅需要超乎常人的力量，更需要顽强的意志。这是一个比喻句，把巍峨的 巨人比作柱子，说明他真是一个了不起的的巨人。没有意志就没有成功。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢变成了大地的四极；他的躯干变成了五方的名山------
理解课文
英雄不是万能的，他也有自己的极限，最后关头，他把自己的一切都献给了这个世界。
是伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
从课文中找出你认为神奇的地方，说说盘古开天地的过程。
我们无法想象的巨人挥动着无法想象的巨斧，盘古用斧头把“大鸡蛋”劈开，天、地出现了，盘古怕它们还会合在一起，他头顶天，脚踏地，身体随着天升高、地加厚而不断长高，直到天、地成形后才累倒在地上，之后他的身体发生了巨大的变化，创造了美丽的世界。
交流讨论
我们应该向盘古学习什么呢？
盘古的开创精神，勇敢创造广阔世界。
我们要学习盘古不怕牺牲、有顽强意志，
盘古无私奉献、恩泽后世。
交流讨论
这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事。文中用充满神奇的想象、生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、无私奉献的品格，同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。
交流讨论
很久以前，世界上没有太阳，没有月亮，只是一片汪洋大海。有一天，一粒种子落到水里，渐渐地变成一粒金色的圆蛋。它年复一年、日复一日地在水上漂浮着。
突然有一天，这金蛋裂开了，万物的始神大梵天从中一跃而出。他长着四条长长的胳膊，四只巨大的手，四张黄黑色的脸，分别朝着东南西北四个方向。
大梵天举手，把金蛋的上半部分往上推了一万八千里，天堂产生了；又一踩脚，把金蛋的下半部分往下压了二万五千里，变成了辽阔宽厚的大地；中间则形成了蔚蓝的天空。
做完这些事后，大梵天很满足地躺在自己创造出来的大地上睡着了。也不知睡了多少年，大梵天醒了。他伸了伸腰，决定四处走走。他走走停停，停停走走，发现这世界除了他，就只有水。大梵天心想：“这世界也太冷清，太凄凉了，难道我就天天与水为伴吗？不，我要创造，我要让这片土地到处都有‘我’的存在。”
想到这里，大梵天便开始施展神的威力。他用自己的身体化成了生活在这片土地上的人民。他的头化成了神官，胳膊化成了皇帝和贵族，躯干化成了平民，心化成了人的愤怒、欢乐、忏悔……
——印度《梵天创世》
拓展阅读
在最初的时候，整个世界由光明和黑暗组成。而光明由善神阿胡拉马兹达掌管，黑暗由恶神安哥拉掌管。
善神阿胡拉马兹达用金刚石创造了一个光辉夺目的宇宙，是一个椭圆形的物体，像一个大鸟蛋。卵黄就是大地，卵壳就是天空，中间却是一片虚空。
一直以来，善神阿胡拉马兹达和恶神安哥拉相安无事，互相没有争斗。这样的时间持续了三千年。也就在这段时间里，善神阿胡拉马兹达创造了原牛和原人。但在第二个三千年开始时，恶神安哥拉向光明世界发起了进攻。善神阿胡拉马兹达能预知未来，他知道这场光明与黑暗的战争将持续一万两千年，而结果是黑暗世界最终会消失。
随着岁月的流逝，这场战争结束的时间终于到了。恶神安哥拉感觉到自己的神力在慢慢消失，他惊慌失措。在自己的身体就快要瘫痰之前，安哥拉创造出各种毒蛇和害虫，向善神阿胡拉马兹达发起了最后的挑战。这些毒物咬死了阿胡拉马兹达创造的原牛。
牛死之后，眼睛变成了日月，毛皮变成了群星，尾巴化成了谷物，骨头化成了山，血液化成了大海，眼泪变成了河，一个完整的宇宙得以构成。
伊朗《阿胡拉·玛兹达创世》
拓展阅读
英雄创造了传奇
神话开创了文学
勇敢和坚持才能使我们不断成功和进步
————结语