11.1.2三角形的高、中线与角平分线
【学习目标】
1.认识三角形的高、中线与角平分线。毛
2.会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线,
3.三角形的三条高,三条中线,三条角平分线的位置关系。
【学习重点】
会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线。
【学习难点】
钝角三角形高的画法;不同的三角形三条高的位置关系。
【学习过程】
一、相关知识回顾
1.垂线的定义;当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。
2.线段中点的定义:把一条线段分成两条相等的线段的点。
3.角的平分线的定义:一条射线把一个角分成两个相等的角,
这条射线叫做这个角的平分线。
二、知识巩固
1.线段的中点:线段上的一点将线段分成___________的两条线段,这个点叫做线段的中点。
2.角的平分线:从一个角的顶点出发,把这个角分成_____的两个角的_______线,叫做这个角的平分线。
三、新知探究
<一>三角形的高
什么是三角形的高?
三角形的高有几条?
三角形的高是直线、射线、还是线段?
画出任意三角形的高
5.同一个三角形的高线有什么位置关系?
锐角三角形的高:_________________________________________
直角三角形的高:__________________________________
钝角三角形的高:___________________________________
6.三角形的高的几何语言表达
∵AD是△ABC中BC边上的高(已知)
∴AD⊥BC (三角形高的定义)
(或∠ADC=90°)
< 二>三角形的中线
1.什么是三角形的中线?
2.三角形的中线有几条?
3.三角形的中线是直线、射线、还是线段?
4.画出任意三角形的中线
5.同一个三角形的中线有什么位置关系?
6.三角形的中线的几何语言表达
∵AD是△ABC的BC上的中线。
∴BD=DC=BC (或AB=2AD=2BD)
< 三>三角形的角平分线
1.什么是三角形的角平分线? __
2.三角形的角平分线有几条?
3.三角形的角平分线是直线、射线、还是线段?
4.画出任意三角形的角平分线
5.同一个三角形的角平分线有什么位置关系? ___________
6.三角形的角平分线的几何语言表达
∵ AD是△ABC的∠BAC的平分线。
∴∠1=∠2=∠BAC. (或 2∠1=2∠2=∠BAC)
四、巩固应用。
1.三角形的三条高所在直线的交点一定在
A.三角形的内部 B.三角形的外部
C.三角形的内部或外部 D.三角形的内部、外部或顶点
2.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于点D,DE⊥BC于点E,则下列说法正确的是( )
A.DE是△ACE的高
B.BD是△ADE的高
C.AB是△BCD的高
D.DE是△BCD的高
3.不一定在三角形内部的线段是( )
A.三角形的角平分线 B.三角形的中线
C.三角形的高 D.三角形的高和中线
4.如图,,的角平分线交于点,若,,则的度数( )
A. B. C. D.
5.下面四个图形中,线段BE能表示三角形ABC的高的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,中,点,分别在,上,与交于点,若,,,则的面积______.
7.如图,在三角形中,,,垂足为,,,,则______.
8.如图,在中,点D、E、F分别在三边上,E是的中点,、、交于一点G,,,则的面积是_________.
9.直线MN与直线PQ相交于O,∠POM=60°,点A在射线OP上运动,点B在射线OM上运动.
(1)如图1,∠BAO=70°,已知AE、BE分别是∠BAO和∠ABO角的平分线,试求出∠AEB的度数.
(2)如图2,已知AB不平行CD,AD、BC分别是∠BAP和∠ABM的角平分线,又DE、CE分别是∠ADC和∠BCD的角平分线,点A、B在运动的过程中,∠CED的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值.
(3)在(2)的条件下,在△CDE中,如果有一个角是另一个角的2倍,请直接写出∠DCE的度数.
10.(1)在锐角中,边上的高所在直线和边上的高所在直线的交点为,,求的度数.
(2)如图,和分别平分和,当点在直线上时,且B、P、D三点共线,,则_________.
(3)在(2)的基础上,当点在直线外时,如下图:,,求的度数.
参考答案:
1.D
2.D
3.C
4.A
5.B
6.7.5.
7.2.4
8.30
9.(1) ∠AEB的度数为120°;(2) ∠CED的大小不发生变化,其值为60°;(3) ∠DCE的度数为40°或80°.
10.(1);(2);(3).
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