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开学第一课
绪言-与同学们谈地理
“上知天文,下知地理”
研究地理环境及人类活动与地理环境关系的学科
地球
土地
地区
地方
道理、原理
地 理
Di Li
区域特点、因地制宜
目录
CONTENTS
地理课学习些什么?
01
02
学习地理有什么用?
怎样学好地理?
03
一、地理课学习些什么?
教材、工具
七年级上册
人教版初中地理学习内容
地球和地图、陆地和海洋、天气和气候、居民和聚落、发展与合作
世界地理
七年级下册
世界区域地理
八年级上册
中国地理
八年级下册
中国区域地理
亚洲、日本、东南亚、印度、俄罗斯、中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲、澳大利亚 、美国、巴西、极地地区
从世界看中国
中国的自然环境
自然资源、经济发展
中国的地理差异
北方地区、南方地区
西北地区、青藏地区
学习地理的工具
世界各地的自然景观
同一地区的自然景观
北
京
的
四
季
我家乡的四季
也是这样的吗?
思考
不同地区的人类活动
世界各地的语言文化
地理学家
竺可桢
胡焕庸
魏格纳
本科要求
地理课学习些什么?
探究大自然的奥秘
了解世界、祖国、家乡的地理环境
以及相应的一些经济和文化现象
理解人类活动与地理环境的关系
二、学习地理有什么用?
世界各地的美食
不同地方的民居
吊脚楼
你去过哪些地方?
当地的美食和民居有什么特色?
思考
不同地方的农业生产
因
地
制
宜
发展变化
应对自然灾害
全球合作
美国某品牌手机关联企业的分布
本科要求
学习地理有什么用?
自觉尊重自然规律,热爱祖国热爱家乡。
具备全球整体观念,树立环境保护意识。
创建和谐人地关系,走可持续发展道路。
综合看待地理事物,动态分析地理问题。
掌握多种地理技能,理解掌握地理知识。
三、如何学地理
学地理应该怎么做?
关注生活
掌握读图技能
读万卷书
行万里路
纪录片推荐
本科要求
怎样学好地理?
善于观察,发现问题。
读图用图,熟练技能。
联系实际,实践探索。
勤于积累,拓展视野。