Unit 3 Look at me! Part A Let's learn 学案

Unit 3 Look at me
【学习目标】
1能听说、认读 eye, face , ear, nose, mouth这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部位。
2初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作。
【学习重点】
关于头部的单词eye, face , ear, nose, mouth的学习。
【学习难点】
eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位，张大口型，相互检查。mouth 一词的尾音发音较难，注意口型。
【学习方法】
跟读法、对话法、练习法
【学习准备】
本学时所需的课件，动画以及身体部位的卡片
【学习过程】
1．热身（Warm-up）
欣赏动画Head and Shoulders，集中注意力到课堂上，并从这个动画里引入今天的内容：身体部位的学习。
2．新课展示（Presentation）
（1）播放flash动画，通过依次展示头部各部位的单词依次介绍：eye, ear, nose, mouth，face。以及能够像别人介绍自己的各个身体部位，如：Look at me，this is my eye.
（2）指着自己的身体部位，说出名称，并向别人介绍这个身体部位。以达到熟悉单词的目的。
（3）借助动作和表情，比如，指着自己的眼睛说：my eye, 指着头说：your eye来领会my, your 的意思。
（4）摸着脸说：Touch your face．
3．趣味操练（ Practice）
（1）指自己的头部部位，看谁能最快读出这个单词。
（2）游戏：面对面坐，出示头部部位的图片，向同伴介绍自己的这个头部部位。
（3）让学生听录音，边说边做Let's do 部分的活动。
（4）游戏：you say，you do
4．课外活动（ Add-activities）
（1）听录音，仿读句子。
（2）将所学的头部部位的名称用英语说给家长听。
【达标检测】
1你能认读这些单词吗？
Eye ear nose mouth face
2 你明白这些指令的意思吗？
Close your eyes; touch your ear; touch your nose;
Open your mouth; touch your face
【学习总结】
这节课，我们学习了什么？你记住了哪些内容？
【作业布置】
1 课后向别人介绍头部部位
2回家后给家长讲讲今天所学的身体部位的单词
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