2022—203学年物理人教2019必修第三册第九章:静电场及其应用 同步优习题含答案
人教2019必修第三册第九章:静电场及其应用
一、选择题。
1、关于摩擦起电和感应起电,以下说法正确的是( )
A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷
B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移
C.不论是摩擦起电还是感应起电,都是因为电荷的转移
D.以上说法均不正确
2、(双选)如图所示的实验装置为库仑扭秤.细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的球B,B与A所受的重力平衡.当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时,A和C之间的作用力使悬丝扭转,通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小,改变A和C之间的距离r,记录每次悬线扭转的角度,便可找到力F与距离r的关系.这一实验中用到了下列哪些物理方法( )
A.微小量放大法 B.极限法 C.比值定义法 D.控制变量法
3、如图所示,空间存在一方向水平向右的匀强电场,两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下,两细绳都恰好与天花板垂直,则( )
A.P和Q都带正电荷 B.P和Q都带负电荷
C.P带正电荷,Q带负电荷 D.P带负电荷,Q带正电荷
4、如图所示,一导体球A带有正电荷,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度的大小为EA。在A球球心与P点连线上有一带负电的点电荷B,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度大小为EB。当A、B同时存在时,根据场强叠加原理,P点的场强大小应为( )
A.EB B.EA+EB C.|EA-EB| D.以上说法都不对
5、a和b是点电荷电场中的两点,如图所示,a点电场强度Ea与a、b连线夹角为60°,b点电场强度Eb与a、b连线夹角为30°,关于此电场,下列分析正确的是( )
A.这是一个正点电荷产生的电场,Ea∶Eb=1∶
B.这是一个正点电荷产生的电场,Ea∶Eb=3∶1
C.这是一个负点电荷产生的电场,Ea∶Eb=∶1
D.这是一个负点电荷产生的电场,Ea∶Eb=3∶1
6、(双选)如图所示,两个等量异种点电荷的连线和其中垂线上有a、b、c三点,下列说法正确的是( )
A.a点电势比b点电势高
B.a、b两点的电场方向相同,b点电场强度比a点电场强度大
C.b点电势比c点电势高,电场方向相同
D.一个电子仅在电场力作用下不可能沿如图所示的曲线轨迹从a点运动到c点
7、如图所示,在光滑绝缘的水平地面上放置着四个可视为点电荷的带电金属小球,一个带正电,放置于圆心,带电荷量为Q;另外三个带负电,带电荷量均为q,位于圆周上互成120°放置,四个小球均处于静止状态,则Q与q的比值为( )
A. B. C.3 D.
8、有一个质量很小的小球A,用绝缘细线悬挂着,当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时,看到它们互相吸引,接触后又互相排斥,则下列说法正确的是( )
A.接触前,A、B一定带异种电荷
B.接触前,A、B可能带异种电荷
C.接触前,A球一定不带任何净电荷
D.接触后,A球一定带负电荷
9、(双选)关于点电荷,以下说法正确的是( )
A.足够小的电荷,就是点电荷
B.一个电子,不论在何种情况下均可视为点电荷
C.在实际中点电荷并不存在
D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它尺寸的绝对值,而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计
10、(多选)A、B是一条电场线上的两个点,一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A点沿电场线运动到B点,其速度—时间图像如图所示。则这一电场不可能是下列图中的( )
A B C D
11、如图所示,在两个带等量异种电荷的绝缘导体球之间,对称地放着两个相同的导体ab、cd,当用导线将a、d连接起来时,下列判断正确的是( )
A.有自由电子沿导线从a流向d
B.有自由电子沿导线从d流向a
C.导线中没有电流通过
D.达到静电平衡后,a端和d端均不带电
12、如图所示是伏打起电盘的示意图,其起电原理是( )
A.摩擦起电 B.感应起电
C.接触起电 D.以上三种方式都不是
13、(双选)如图所示,可视为点电荷的小物体A、B分别带负电和正电,B固定,其正下方的A静止在绝缘斜面上,则A受力个数可能为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
14、如图所示,三根均匀带电的等长绝缘棒组成等边三角形ABC,P为三角形的中心,当AB、AC棒所带电荷量均为+q,BC棒带电荷量为-2q时,P点场强大小为E,现将BC棒取走,AB、AC棒的电荷分布不变,则取走BC棒后,P点的场强大小为( )
A. B. C. D.E
15、在绕地球做匀速圆周运动的航天器中,物体处于完全失重状态,可以形成一种“重力屏蔽状态”,在航天器中建立电学实验室,可以有效消除常态下重力的影响。空腔导体内部可以实现静电屏蔽,在空腔导体内部建立物理实验室,可以有效消除外电场的干扰。下列说法正确的是( )
A.电场是一种人为假设的物质,实际是不存在的
B.航天器中的“重力屏蔽状态”指的是航天器中不存在重力
C.外电场在空腔导体的内部产生的场强为0,所以外电场被屏蔽
D.在外电场作用下处于静电平衡的空腔导体,其内部的总电场强度为0
二、填空类题。
16、质子的电荷量e=________C
17、某研究性学习小组的同学设计了以下实验方案来验证电荷守恒定律。
根据以上实验过程和观察到的现象,回答下列问题:
(1)步骤二的实验现象,说明 ;
(2)步骤三的实验现象,说明 ;
(3)该研究性实验 (选填“能”或“不能”)验证电荷守恒定律.
三、计算类解答题。
18、如图所示,大球A原来的带电荷量为Q,小球B原来不带电,现在让小球与大球接触达到静电平衡时,小球获得q的电荷量;现给A球补充电荷,使其电荷量为Q,再次让小球接触大球,每次都给大球补充到电荷量为Q,问经过反复多次接触后,小球的带电荷量为多少?
19、电荷量q1=+1.0×10-8 C的点电荷,在A点时所受电场力大小是2.0×10-5 N。将它从电势零点O处移到电场中A点时,克服电场力做功为2.0×10-6 J。求:
(1)A点处的电场强度的大小;
(2)电势差UAO;
(3)若将点电荷换成q2=-2.0×10-8 C的点电荷,求q2从O点移动到A点过程中q2所受电场力做的功。
20、如图所示,在竖直平面内有一个带正电的小球,质量为m,所带的电荷量为q,用一根长度为L且不可伸长的绝缘轻细线系在匀强电场中的O点,匀强电场的方向水平向右,分布的区域足够大.现将带正电小球从O点右方由水平位置A点无初速度释放,小球到达最低点B时速度恰好为零。
(1)求匀强电场的电场强度E的大小;
(2)若小球从O点的左方由水平位置C点无初速度释放,则小球到达最低点B所用的时间t是多少?(重力加速度为g)
2022—203学年物理人教2019必修第三册第九章:静电场及其应用 同步优习题含答案
人教2019必修第三册第九章:静电场及其应用
一、选择题。
1、关于摩擦起电和感应起电,以下说法正确的是( )
A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷
B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移
C.不论是摩擦起电还是感应起电,都是因为电荷的转移
D.以上说法均不正确
【答案】C
2、(双选)如图所示的实验装置为库仑扭秤.细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的球B,B与A所受的重力平衡.当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时,A和C之间的作用力使悬丝扭转,通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小,改变A和C之间的距离r,记录每次悬线扭转的角度,便可找到力F与距离r的关系.这一实验中用到了下列哪些物理方法( )
A.微小量放大法 B.极限法 C.比值定义法 D.控制变量法
【答案】AD
3、如图所示,空间存在一方向水平向右的匀强电场,两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下,两细绳都恰好与天花板垂直,则( )
A.P和Q都带正电荷 B.P和Q都带负电荷
C.P带正电荷,Q带负电荷 D.P带负电荷,Q带正电荷
【答案】D
4、如图所示,一导体球A带有正电荷,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度的大小为EA。在A球球心与P点连线上有一带负电的点电荷B,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度大小为EB。当A、B同时存在时,根据场强叠加原理,P点的场强大小应为( )
A.EB B.EA+EB C.|EA-EB| D.以上说法都不对
【答案】D
5、a和b是点电荷电场中的两点,如图所示,a点电场强度Ea与a、b连线夹角为60°,b点电场强度Eb与a、b连线夹角为30°,关于此电场,下列分析正确的是( )
A.这是一个正点电荷产生的电场,Ea∶Eb=1∶
B.这是一个正点电荷产生的电场,Ea∶Eb=3∶1
C.这是一个负点电荷产生的电场,Ea∶Eb=∶1
D.这是一个负点电荷产生的电场,Ea∶Eb=3∶1
【答案】D
6、(双选)如图所示,两个等量异种点电荷的连线和其中垂线上有a、b、c三点,下列说法正确的是( )
A.a点电势比b点电势高
B.a、b两点的电场方向相同,b点电场强度比a点电场强度大
C.b点电势比c点电势高,电场方向相同
D.一个电子仅在电场力作用下不可能沿如图所示的曲线轨迹从a点运动到c点
【答案】BD
7、如图所示,在光滑绝缘的水平地面上放置着四个可视为点电荷的带电金属小球,一个带正电,放置于圆心,带电荷量为Q;另外三个带负电,带电荷量均为q,位于圆周上互成120°放置,四个小球均处于静止状态,则Q与q的比值为( )
A. B. C.3 D.
【答案】D
8、有一个质量很小的小球A,用绝缘细线悬挂着,当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时,看到它们互相吸引,接触后又互相排斥,则下列说法正确的是( )
A.接触前,A、B一定带异种电荷
B.接触前,A、B可能带异种电荷
C.接触前,A球一定不带任何净电荷
D.接触后,A球一定带负电荷
【答案】B
9、(双选)关于点电荷,以下说法正确的是( )
A.足够小的电荷,就是点电荷
B.一个电子,不论在何种情况下均可视为点电荷
C.在实际中点电荷并不存在
D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它尺寸的绝对值,而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计
【答案】CD
10、(多选)A、B是一条电场线上的两个点,一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A点沿电场线运动到B点,其速度—时间图像如图所示。则这一电场不可能是下列图中的( )
A B C D
【答案】BCD
11、如图所示,在两个带等量异种电荷的绝缘导体球之间,对称地放着两个相同的导体ab、cd,当用导线将a、d连接起来时,下列判断正确的是( )
A.有自由电子沿导线从a流向d
B.有自由电子沿导线从d流向a
C.导线中没有电流通过
D.达到静电平衡后,a端和d端均不带电
【答案】B
12、如图所示是伏打起电盘的示意图,其起电原理是( )
A.摩擦起电 B.感应起电
C.接触起电 D.以上三种方式都不是
【答案】B
13、(双选)如图所示,可视为点电荷的小物体A、B分别带负电和正电,B固定,其正下方的A静止在绝缘斜面上,则A受力个数可能为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】AC
14、如图所示,三根均匀带电的等长绝缘棒组成等边三角形ABC,P为三角形的中心,当AB、AC棒所带电荷量均为+q,BC棒带电荷量为-2q时,P点场强大小为E,现将BC棒取走,AB、AC棒的电荷分布不变,则取走BC棒后,P点的场强大小为( )
A. B. C. D.E
【答案】B
15、在绕地球做匀速圆周运动的航天器中,物体处于完全失重状态,可以形成一种“重力屏蔽状态”,在航天器中建立电学实验室,可以有效消除常态下重力的影响。空腔导体内部可以实现静电屏蔽,在空腔导体内部建立物理实验室,可以有效消除外电场的干扰。下列说法正确的是( )
A.电场是一种人为假设的物质,实际是不存在的
B.航天器中的“重力屏蔽状态”指的是航天器中不存在重力
C.外电场在空腔导体的内部产生的场强为0,所以外电场被屏蔽
D.在外电场作用下处于静电平衡的空腔导体,其内部的总电场强度为0
【答案】D
二、填空类题。
16、质子的电荷量e=________C
【答案】1.6×10-19
17、某研究性学习小组的同学设计了以下实验方案来验证电荷守恒定律。
根据以上实验过程和观察到的现象,回答下列问题:
(1)步骤二的实验现象,说明 ;
(2)步骤三的实验现象,说明 ;
(3)该研究性实验 (选填“能”或“不能”)验证电荷守恒定律.
【答案】(1)板带电 (2)两板所带总电荷量为零 (3)能
三、计算类解答题。
18、如图所示,大球A原来的带电荷量为Q,小球B原来不带电,现在让小球与大球接触达到静电平衡时,小球获得q的电荷量;现给A球补充电荷,使其电荷量为Q,再次让小球接触大球,每次都给大球补充到电荷量为Q,问经过反复多次接触后,小球的带电荷量为多少?
【答案】q
19、电荷量q1=+1.0×10-8 C的点电荷,在A点时所受电场力大小是2.0×10-5 N。将它从电势零点O处移到电场中A点时,克服电场力做功为2.0×10-6 J。求:
(1)A点处的电场强度的大小;
(2)电势差UAO;
(3)若将点电荷换成q2=-2.0×10-8 C的点电荷,求q2从O点移动到A点过程中q2所受电场力做的功。
【答案】2 000 N/C (2)200 V 4.0×10-6 J
【解析】(1)由题意知,A点处的电场强度大小
E== N/C=2 000 N/C。
(2)O、A间的电势差UOA== V=-200 V。
则UAO=-UOA=200 V。
(3)由于O、A间电势差不变,则q2从O点移动到A点过程中q2所受电场力做的功W′=q2UOA=-2.0×10-8×(-200)J=4.0×10-6 J。
20、如图所示,在竖直平面内有一个带正电的小球,质量为m,所带的电荷量为q,用一根长度为L且不可伸长的绝缘轻细线系在匀强电场中的O点,匀强电场的方向水平向右,分布的区域足够大.现将带正电小球从O点右方由水平位置A点无初速度释放,小球到达最低点B时速度恰好为零。
(1)求匀强电场的电场强度E的大小;
(2)若小球从O点的左方由水平位置C点无初速度释放,则小球到达最低点B所用的时间t是多少?(重力加速度为g)
【答案】(1) (2)
【解析】(1)对小球由A点运动到B点的过程,由动能定理得mgL-qEL=0,解得E=.
(2)小球由C点释放后将做匀加速直线运动,所受的电场力与重力大小相等,故小球受到的合力为mg,设小球到B点时的速度为vB,小球做匀加速直线运动的加速度为a,则a==g,v=2a·L,t=,
联立解得t=。