(共21张PPT)
人美版美术 八年级上册
第15课 综合练习
教学目标
1、艺术表现:回顾本学期的学习内容,增强动手能力和欣赏能力,能创造制作艺术手工和欣赏美术作品。
2、创意实践:在观察和欣赏中,将美术与地理、历史等学科融合,感受美术的多样性,培养学生比较、分类、合作交流等能力。
3、审美感知:学会关注生活中美的事物,懂得用自己的双手去建造生活。
4、文化理解:培养学生善于观察自己身边的事物,引导学生做生活中的人,体验生活的乐趣。
新知导入
我们都学习了哪些内容?
这学期我们学习了手绘线条图像,认识了装饰色彩,学习用色彩表达情感,欣赏了中国山水画,更是学习了用纸板设计座椅和家居,欣赏中国书法作品等等。
新知讲解
一、中国美术家作品鉴赏练习
请查找资料,结合作者创作背景分析《风雨鸡鸣》,并写一篇200字左右的短文,谈谈感受。
风雨鸡鸣(中国画) 1937 徐悲鸿
新知讲解
《风雨鸡鸣》是徐悲鸿的名作,纸本设色,纵132厘米,横76.6厘米,画左上题“风雨如晦,鸡鸣不已,既见君子,云胡不喜。丁丑始春,悲鸿怀人之作,桂林”。题诗出自《诗经·郑风》风雨篇的第三段,诗的大意是:凄风凉雨阴沉沉的天,鸡叫声声盼黎明,见到我的亲人了,怎不叫我喜在心?
风雨鸡鸣(中国画) 1937 徐悲鸿
新知讲解
1937年,日本帝国主义加紧对中国的侵略,大师运用了浪漫主义手法,借用“风雨鸡鸣”的诗意,抒发了自己的爱国情怀。画的背景为昏暗的漫漫长空,用淡淡的墨色,渲染出风雨交加的场面,看后心情压抑,甚至令人窒息。而一只冠红似火的大雄鸡,不畏艰险,立于峻峭的巨石之上,挺胸仰望天空长鸣。作者借此发泄胸中的优愤之情,渴望黎明的到来,期盼黑暗过后,与亲人团聚。
新知讲解
嶙峋的山石旁,是一丛象征民族气节的墨竹,表现出坚贞不屈的英雄气概。此画气势雄健,意境深远,教化功能极强,唤醒了沉睡的中国公民,激励着一大批仁人志士,为民族解放奋斗不息,是一幅不朽的旷世杰作。
新知讲解
二、用色彩表达情感练习
请分析下面两幅画中画家运用色彩表达了怎样的情感。
初踏黄金路(版画) 1963 李焕民
紫气东来(油画) 2004 文文武
新知讲解
画面以象征着丰收的金黄色为主调,与其作对比的黑、白、红三色突出了欢乐自信的藏族妇女。画面线条饱满有力,恰到好处地表现了藏族人民喜迎和平解放后第一个丰收年的心情。
初踏黄金路(版画) 1963 李焕民
新知讲解
“紫气东来”就是紫气自东而来。比喻祥瑞降临。正是由于它的美好含义,所以在中国民间,当每年的春节来临之际,家家户户都喜欢把它作为春联的横批,贴在门框上。
紫气东来(油画) 2004 文文武
新知讲解
三、纸立体制作练习
请分析右面两件纸立体作品,企鹅是用哪种方法制作的,天鹅是用哪种方法制作的。
新知讲解
卷、折、粘贴
折纸
新知讲解
四、布置理想的家居练习
请给下图房间的书桌配一把合适的椅子,并说出你的理由。
新知讲解
请给下图房间的书桌配一把合适的椅子,并说出你的理由。
③
②
①
④
⑤
新知讲解
③
白色和红色是房间中家居的主题色,所以从②和③中选择较为合适,但②更适合户外休息使用,所以选择③最合适。
新知讲解
这是同一房间两种不同布置的实例。
请说一说你喜欢哪一种,为什么?
②
①
新知讲解
我会选择②号,因为桌子放在一起可以更多人一起吃饭,更加温馨。
②
①
课堂练习
1.中国画用笔的六种笔法______、______、______、______、______、______。
2.手绘线条图像不受: ______、地点限制,______、______,具有极为广泛的______。
3.宋代______的中国画局部《山色空蒙雨亦奇》。
4.中国画之美大致可以分为______,______,______,______。
中锋 侧锋 逆锋 拖锋 折钗股与屋漏痕 飞白锋
时间 地点的限制 不受工具 技法的约束 实用性
包辰初
形象之美 色彩之美 笔墨之美 形制之美
课堂练习
1. 《三彩骆驼载舞佣》是( )。
A 宋代 B 元代 C 唐代
2. 中国画用墨分为( )。
A 干、湿 B 重、清 C 焦、浓、重、淡、清
3.现代作家喻继高中国画( )。
A《花鸟四条屏》 B《碧桃园》 C《池趣》
4. 潘天寿中国画( )。
A《朱荷》 B《记写雁荡山花》 C《清明上河图》
5. 现代杰出画家徐悲鸿中国画作品( )。
A《风雨鸡鸣》 B《清明上河图》 C《朱荷》
A
C
A
B
A
课堂练习
《簪花仕女图》
《田横五百士》
《万山红遍层林尽染》
《池趣》
《露气》
《春山积翠》
《清明上河图》
《虢国夫人游春图》
吴作人
张择端
张 萱
周 昉
徐悲鸿
潘天寿
李可染
谢稚柳
板书设计
《综合练习》
一、中国美术家作品鉴赏练习
二、用色彩表达情感练习
三、纸立体制作练习
四、布置理想的家居练习