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22.为中华之崛起而读书同步提升练习试题
一、选择题
1.在沈阳租界,中国巡警面对洋人的汽车轧死中国人的现象,不但不惩处肇事的洋人,反而( )死者的家属。【来源:21·世纪·教育·网】
A.训骂 B.斥责 C.训斥
2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.秦岭(qín)出征(zhēng) 归还(hái) B.崛起(jué)模范(fàn)严肃(shù)
C.淮南(huái)宁可(níng)要挟(yāo) D.土炕(kàng)压迫(pò)纠缠(chán)
3.用“√”划出加点字的正确读音。
崛起(jué qū) 铿锵(jiàng qiāng)
疑惑(huì huò) 欺凌(lín líng)
褴褛(lǚ lǒu) 轧死(zá yà)
给带点的字选取恰当的解释。
4.光耀门楣( )
A.景物。 B.荣誉。 C.使显赫。
5.左顾右盼( )
A.拜访。 B.回头看,泛指看。 C.照管,注意。
6.斩钉截铁( )
A.到一定期限停止。 B.割断,弄断。 C.充满。
7.写作划线字的正确读音。
崛起________(jué qū) 铿锵________(jiàng qiāng)
疑惑________(huì huò) 欺凌________(lín líng)
褴褛________(lǚ lǒu)轧死________(zá yà)
二、填空题
8.写出下列词语的近义词。
繁华—( ) 驱使—( ) 踊跃—( )
清晰—( ) 惩处—( ) 欺凌—( )
9.看拼音,写词语。
xiōng huái zàn tàn qīng xī
( ) ( ) ( )
xùn chì qū rǔ zuǒ gù yòu pàn
( ) ( ) ( )
10.词语练习。
耀( )扬( ) 左( )右( ) 铿锵( )( )21cnjy.com
千里( )( ) 山( )路( ) ( )( )不换药21·世纪*教育网
11.受气之事
1.周恩来在被外国人占据的地方看到的一件让人气愤的事情是:_______________________________。www-2-1-cnjy-com
2.写出人物的特点。
(1)只见人群中有个女人正在哭诉着什么。 ( )
(2)围观的中国人都紧握着拳头。 ( )
3.周恩来真正体会到了“_____________”这四个字的沉重分量。
12.课文国舅把守的课文理解关到了,要细心哟!(根据你对课文的理解答题)
(1)少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向,是因为当时 ,那么现在你是为 而读书。21*cnjy*com
(2)我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
“春风拂面”形容 。
叶老留给作者的印象是怎样的,请用“ ”从句子中画出来。
(3)乌塔身上有哪些需要我们学习的优秀品质?
(4)仔细读读《尺有所短 寸有所长》一文,用自己的话写出下列词语在文中的比喻义。
摔跟头:
红眼病:
三、现代文阅读
阅读短文,完成练习
为中华之崛起而读书
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”2-1-c-n-j-y
“为家父而读书。
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:21·cn·jy·com
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”【来源:21cnj*y.co*m】
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
13.写出下列词语的近义词。
坚定—( ) 清晰—( ) 崛起—( ) 赞叹—( )
14.联系上下文理解词语的意思。
若有所思:____________________
为之一振:___________________
15.第10自然段在文中是________段,起______作用。
16.画横线的句子应该用什么样的语气读?( )
A.佩服感叹 B.惊讶疑惑
阅读理解。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校 ( http: / / www.21cnjy.com )长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“______”……
这位同学是谁呢?他就是______,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
17.根据课文内容填空。
18.选段主要写了人物的___ ( http: / / www.21cnjy.com )___和______,他立下如此志向的原因是______。我想用______、______等成语来赞美他的崇高精神。www.21-cn-jy.com
19.读加点句子,你有什么发现?照样子写一个这样的句子。
__________________
四、书面表达
20.小练笔。(选做题)
周恩来在年少时立下“为中华之崛起而读书”的理想。而你又是为什么而读书的呢?想一想,写下来,注意写清楚理由和内心的想法。21教育网
________________________
参考答案:
1.C
2.D
3.jué qiāng huò ling lǚ yà
4.C
5.B
6.B
7.jué;qiāng;huò;ling;lǚ;yà
8. 繁荣 命令 积极 清楚 惩罚 欺侮
9. 胸怀 赞叹 清晰 训斥 屈辱 左顾右盼
10. 武 威 顾 盼 有 力 迢 迢 高 远 换 汤
11. 一个中国女人的亲人被洋人的汽 ( http: / / www.21cnjy.com )车轧死了,中国巡警不但不惩处肇事者,反而训斥自己的同胞 不幸、可怜 愤怒、难过 中华不振21世纪教育网版权所有
12.(1)中华不振 祖国的繁荣、富强。
(2)让人感到非常愉快、舒服。 画:认真 平和 温暖
(3)乌塔的自立意识和独立生活的能力值得我们学习。
(4)比喻在生活中遇到的各种困难。在课文中指看到张国强取得好成绩而羡慕、忌妒。
13. 坚决 清楚 兴起 惊叹
14. 好像在思考什么。 因此而振作起来。
15. 过渡 承上启下
16.B
17.为中华之崛起而读书 周恩来
18. 博大胸襟 ( http: / / www.21cnjy.com ) 远大志向 目睹了帝国主义者在中国的霸道行为,认识到要向中国人不受帝国主义者的欺凌,就要振兴中华。 志存高远 雄心壮志2·1·c·n·j·y
19.加点句子运用了设问的修辞手法引出下文。
这道数学题真的那么难做么?我觉得很简单。
20.我是为中华民族的伟大复兴而读书。首先, ( http: / / www.21cnjy.com )我读了这篇课文后,被周恩来的远大志向所震撼,也想学习他立下一个远大的志向;其次,爸爸说虽然现在国家已经强大了,但是很多方面还没有达到国际上最先进的水平。所以,我要为中华民族的伟大复兴而读书。
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