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第2节 细胞(第2课时)
考试这样考
题型一 显微镜的结构
角度1:显微镜中具体结构的作用
1.下列显微镜的结构中,具有放大作用的是 ( )
A.物镜 B.反光镜 C.细准焦螺旋 D.遮光器
2.使用显微镜时,如果光线较暗,应使用( )
A.大光圈或用平面镜 B.大光圈或用凹面镜
C.小光圈或用平面镜 D.小光圈或用凹面镜
3.显微镜的结构中,能使镜筒升降的结构是( )
A.目镜和物镜 B.粗准焦螺旋和细准焦螺旋
C.遮光器和反光镜 D.转换器和通光孔
角度2:目镜和物镜的组合,判断放大倍数的高低
4.图是光学显微镜的4个镜头,甲、乙的一端无螺纹,丙、丁的一端有螺纹。若要在视野内看
到最多的细胞,宜选用的镜头组合是( )
A.甲和丁 B.甲和丙 C.乙和丁 D.乙和丙
角度3:放大倍数与观察到的细胞多少
5.已知显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有10×和40×两种,下列组合中观察到的细胞
数目最多的是( )
A.目镜10×,物镜10× B.目镜10×,物镜40×
C.目镜5×,物镜40× D.目镜5×,物镜10×
题型二 显微镜的使用
角度1:直接考查显微镜的使用
6.[2022 金华]观察是科学学习的重要方法,显微镜是常用的科学观察工具。下列使用显微镜的过程中操作规范的是( )
A.清洁时,用擦镜纸擦拭镜头
B.安放时,显微镜放置于身体前方正中间
C.对光时,光线过暗选用平面镜和小光圈
D.调焦时,找到物像后调节粗准焦螺旋使像更清晰
角度2:直接考查显微镜使用的步骤
7.关于显微镜的使用步骤顺序正确的是 ( )
①取镜安放 ②放置玻片标本 ③对光 ④转动细准焦螺旋使物像更清晰
⑤转动粗准焦螺旋使镜筒上升找到物像 ⑥转动粗准焦螺旋使镜筒下降
A.①③②④⑥⑤ B.①③②⑥⑤④ C.①②③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥④
角度3:以显微镜使用步骤为依托,考查显微镜的操作
8.如图是小柯用显微镜观察“口腔上皮细胞临时装片”的四个操作,其中使模糊物像变清晰
的操作是( )
A. B. C. D.
角度4:结合视野中的图像,考查显微镜的操作
9.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,看到以下几幅图象,这几幅图出现的先后顺序
是( )
A.①④②③ B.③④②① C.④③①② D.②①③④
角度5:以实验为依托,判断成像过程中的污点
10.用显微镜观察植物细胞临时装片时,视野中除了细胞外还有一些污物,转换目镜和移动
装片污物不动,则污物位于( )
A.反光镜上 B.物镜上 C.装片上 D.目镜上
角度6:以实验为依托,判断低倍镜和高倍镜
11.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片.当成像清晰时,
每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看
到的细胞最大( )
A. B. C. D.
能力提升训练
1.下列使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是 ( )
A.物像不清晰——调节光圈 B.物像偏左下方——向右上方移动玻片
C.视野较暗——用平面镜 D.物像太小——换高倍目镜或物镜
2.如图是在显微镜下观察细胞质流动时所看到的图形(大圆表示液泡、箭头表示细胞质流动
方向,小黑点表示细胞核),则实际上细胞核的位置以及细胞质流动方向是 ( )
参考答案
考试这样考
1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.B 8.D 9.D 10.B 11.A
能力提升训练
1.D 2.C
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