4.4 升华和凝华 同步授课课件 初中物理沪粤版八年级上册(共22张PPT)

(共22张PPT)
第四章 第4节
沪粤版 物理（初中）
升华和凝华
（八年级上册）
观察思考
2021年1月3日，素有“中国雾凇之都”之称的吉林市迎来2021年新年雾凇。松花江岸雾凇凝结于枝，繁茂纯净，当地“小雾凇岛”游客如织。
“雾凇”是怎样形成的？为什么会出现这样奇特的美景？
自然界中的降雨是没有办法进行人为控制的，但是当农田出现干旱，缺少水源进行灌溉的时候，人工降雨就成为了最好的解决办法。再根据云层物理特性的不同，在相对合适的时机，在云团中用飞机进行播撒碘化银、盐粉、干冰等催化剂，进行人为干预降雨。
你了解人工降雨的过程吗？涉及到哪些物态变化？
一、升华和凝华
观察思考
自然界中，固态与气态之间能否直接转化呢 想一想，请举例说明。
衣柜中的卫生球变小了；冰冻的衣服干了。
　　在试管中放入少量碘并盖紧塞子，烧杯中加入热水，将试管放入烧杯中加热。当试管中充满某种气体后将试管取出放入凉水中。
仔细观察：
　　1．加热前碘是什么状态的？
　　2．加热过程中发生了什么变化？
　　3．停止加热并冷却过程中看到了什么现象？
碘升华和凝华实验
物质从固态直接变成气态的过程叫升华。
升华过程中物质需要吸热。
固态
加热前
碘是什么状态？
加热后
碘是什么状态？
气态
变化条件：
吸热
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。
凝华过程中物质需要放热。
固态
停止加热冷却后
试管壁上的
碘是什么状态？
加热时
碘是什么状态？
放热
气态
变化条件：
凝固（放热）
熔化（吸热）
升华（吸热）
汽化（吸热）
液化（放热）
凝华（放热）
物质状态的转变
液态
气态
固态
二、生活中的升华与凝华现象
冬天窗户上的“冰花”由空气中的水蒸气凝华而成
冰棍外表的“白粉”
想一想：看见这只灯泡，你有什么问题吗？
1、灯泡为什么会变黑？
2、黑色的物质是怎么形成的？……
飞机播洒干冰降雨
人工降雨
把干冰撒入冷云层中
干冰升华吸热，空气中的水蒸气凝华成小冰粒或液化小水珠
人工降雨剖析图
小冰粒变大而下降
人工降雨剖析图
下降
暖流
遇到暖流熔化为雨点降落
人工降雨剖析图
人工降雨
干冰（固态二氧化碳）
二氧化碳气体
升华
热
空气中的水蒸气
凝华
液化
冰晶
小水珠
雨
遇到暖空气后，冰晶溶化
你能回答吗？
你一定看过中央电视台文艺晚会吧，向舞台上喷洒干冰，能产生缕缕青云或淡淡薄雾，这种特殊效果是如何产生的？
舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致温度下降，周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中，即我们所见到烟雾。
(离干冰比较近的地方的水蒸气将直接凝华成小冰晶)
1.在中国最北方漠河-35℃的室外，将一碗刚沸腾的开水抛洒出去，瞬间形成一道如图所示的冰晶拱门，发生这种现象的物态变化是（　　）
【答案】B
A．液化 B．凝固
C．升华 D．凝华
2.对下列现象解释正确的是（　　）
A．初冬的早晨，汽车玻璃上有一层白霜，这是水的凝固现象
B．夏天吃雪糕时，会看到雪糕周围冒“白气”，这是雪糕中的水蒸气液化的结果
C．夏天从冰箱里取出的可乐瓶上有小液滴，是可乐瓶周围的水蒸气液化形成的
D．电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度
【答案】C
3.下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（　　）
A．游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热
B．夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰融化吸热
C．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华
D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热
【答案】B
4.如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于 0℃， 实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是（　　）
【答案】D
A．盐使冰的熔点降低，冰熔化放热，易拉罐温度升高
B．盐使水的凝固点降低，水凝固吸热，易拉罐温度降低
C．实验过程中发生了熔化和凝固现象
D．白霜是易拉罐周围的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶