1.1 身边的化学 课件 粤教版九年级上册化学 (共19张PPT)

(共19张PPT)
1.1身边的化学
做衣服的化学纤维
一、化学与社会生活的关系
食品中的化学
我们就去食堂吃早饭，是化学生产各种调味剂，食堂的师傅们才能做出可口的饭菜，松软的面包、蛋糕。
诱人的食物
食品的添加剂（三聚氰胺、瘦肉精、膨大剂、色素）
日用品中的化学
穿好衣服后，我们就要刷牙洗脸。正因为化学才有了现在的牙刷牙膏、热水瓶、洗发露。
家里的塑料
建筑中的化学
每一座楼房、每一条公路、任何建筑，从建筑开始就涉及到一系列的化学变化，无论是建材还是建设中
交通中的化学
有了橡胶才有平稳的交通工具，有了柴油、汽油才有今天的汽车、火车、飞机、轮船和同学们骑的自行车。
化学在公路中应用
现在的沥青、水泥公路大大提高了人们的生活品质。沥青、水泥也是化学生产出来。
学习用品中的化学
我们用的书包、笔、墨、纸、涂改液、橡皮等都离不开化学
生命现象与化学密切相关
新陈代谢是生命活动的基础，其实质就是一系列化学反应的过程。
DNA结构模型
药箱里的药品
化学与生活息息相关
衣食住行是人类生活必不可少的一部分，只要有生活，就有化学。
严重的空气污染已经使我们难以承受！（白色污染、汽车尾气、工业三废、酸雨、沙尘暴、赤潮、厄尔尼诺现象)
三、善用化学，造福于人
光秃秃的树林，流离失所的动物
做为学化学的我们、做为今后从事化学的我们，请善用化学。
1.研究和发展化学科学的基础是（ ）
A.数学计算 B.化学实验 C.逻辑推理 D.经验积累
2.学习化学能让我们更好地认识生活和世界。下列说法中正确的是（ ）
A.香烟烟气中含有尼古丁等有毒物质，吸烟有害健康。
B.食用经甲醛水溶液浸泡的水产品对人体有益。
C.绿色食品不含任何化学物质
D.天然物质都无毒无害。
3.绿色化学要求从根本上消除污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学，它包括绿色生产和绿色销毁等内容。某市在整顿音像制品市场活动中，查获了一批盗版光盘并进行了绿色销毁。以下做法属于绿色销毁的是（ ）
A.泼上汽油焚烧 B.倾倒入江中
C.深埋入土中 D.展压粉碎后再回收利用。
B
A
D
4.通过学习，你认为下列不属于化学这门自然科学研究范畴的是（ ）
A.物质的组成与结构 B.物质的与性质
C.物质的运动状态 D.物质的制取与用途。
5.我们生活在多姿多彩的物质世界里，化学无时无刻不在伴随着我们。下列现象与化学研究无关的是（ ）
A.塑料的合成 B.橡胶的制造
C.雪的消融 D.化肥的制造
6.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列美好的愿望，利用化学可以实现的是（ ）
（1）开发新能源（2）研制新材料（3）开发功能强大的电脑软件（4）合成高效的医用药物（5）保护和治理生态环境。
A.（1）（2）（3）（4） B.（1）（3）（4）（5）
C.（1）（2）（4）（5） D. （2）（3）（4）（5）
C
C
C
7、下列有关食盐的用途的叙述中，应当减少其使用的是（ ）
A调味用的加碘盐 B冬天北方人用盐腌渍咸菜。
C制造氢氧化钠等化工产品。 D用食盐融化道路上的冰雪
8、某班组织了以环境污染都是化学惹的祸吗？为主题的辩论赛正方观点是“环境污染都是化学惹的祸”，反方的观点是“环境污染不全是化学惹的祸”。下列各项不能成为反方观点论据的是（ ）
A病菌导致流感 B汽车鸣笛产生噪音。
C燃放鞭炮形成烟雾。D电磁福射引发白血病。
9、化学是一门基础的自然科学。以下内容与化学研究密切相关的（ ）
（1）环境保护（2）能源开发（3）新材料研制（4）生命过程探索领域。
A（1）（2）（3） B（2）（3）（4）
C（1）（2）（4） D（1）（2）（3）（4）
A
c
D
10、科学史上中国有许多重大发现和发明，它们为世界的现代化奠定了基础，以下发明和发现属于化学史上中国对世界所作出的贡献的是（ ）
（1）火药（2）指南针（3）造纸（4）印刷术（5）炼铜、冶铁、炼钢（6）提出原子—分子论（7）人工合成蛋白（8）发现元素周期律
A（2）（4）（6）（8） B（1）（3）（5）（7）
C（1）（3）（4）（8） D（4）（5）（7）（8）
11、民以食为天，食以安为先。今年，国务院下发了整治食品非法添加剂问题的通知。下列食品对健康无害的是（ ）
A含三聚氰胺的牛奶。B含瘦肉精的香肠 C 加铁酱油 D“染色”馒头
12、“低碳生活，保护环境”已成为社会发展的主题，下列不符合此主题的是（ ）
A使用可降解塑料袋。 B发展快速公交，减少私车出行。
C积极开展和利用新能源。 D大量使用化肥提高粮食产量。
B
C
D