第1课 殖民地人民的反抗斗争 期末试题分类选编2021-2022学年山东省各地部编版历史九年级下册(含解析)

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名称 第1课 殖民地人民的反抗斗争 期末试题分类选编2021-2022学年山东省各地部编版历史九年级下册(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-09-14 23:20:08

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殖民地人民的反抗斗争
1.(2022·山东德州·九年级期末)下图反映的史实
英国殖民者在印度作威作福
A.体现了英国海外殖民扩张的开始
B.标志着英国海上霸主地位的确立
C.激起了印度人民前赴后继的抗争
D.推动了国际共产主义运动的发展
2.(2022·山东聊城·九年级期末)在世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是
A.都领导人民反抗英国殖民者 B.都领导人民获得了国家的独立
C.都领导的是正义的反侵略斗争 D.都领导人民反抗西班牙殖民者
3.(2022·山东枣庄·九年级期末)某历史兴趣小组探究“19世纪中期亚洲民族解放运动的过程”,应该选用的资料是
①图片:《章西女王》 ②图片:《玻利瓦尔》
③地图:《印度民族大起义形势图》 ④地图:《拉丁美洲独立运动形势图》
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2022·山东德州·九年级期末)印度电影《摔跤吧!爸爸》火爆荧屏,片中导演肯定女性的才能,呼吁男女平等。早在160年前,印度的巾帼英雄章西女王也“不让须眉”。她被印度人民尊崇为民族英雄,其原因是( )
A.她是印度的一位封建王公
B.她参与领导了印度民族大起义,沉重打击了英国殖民者
C.她保住了她在章西的王位
D.她使章西地区免受英国的殖民统治
5.(2022·山东滨州·九年级期末)威廉,本廷克(1833-1835年英国驻印度总督)日记:这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。材料能够实证的现象是
A.印度发生了严重的饥荒 B.英国产棉布占据印度市场
C.印度棉花产量连年下降 D.英国拟放松对印度的剥夺
6.(2022·山东德州·九年级期末)在世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表,对他们领导的民族解放运动的共同点表述正确的是( )
A.都反抗英国殖民者 B.都获得了国家的独立
C.都属于亚非拉的民族独立运动 D.都是正义的反侵略斗争
7.(2022·山东菏泽·九年级期末)电影《章西女王》真实再现了当时殖民地人民勇于反抗、不怕牺牲的历史场景.你知道这部影片与下列哪一历史事件有关( )
A.美国独立战争 B.拉丁美洲独立运动
C.印度民族大起义 D.中国太平天国运动
8.(2022·山东德州·九年级期末)归类法是我们常见的一种学习历史的方法。如果我们把“圣马丁”和“章西女王”放在一组,那么下面历史人物可以归人此类的是( )
A. B.
C. D.
9.(2022·山东枣庄·九年级期末)“印度虽然只有巴掌大的乌云,但它会变成淹没英国殖民地的滂沱大雨。”关于1857-1859年印度民族大起义叙述错误的是( )
A.根源于英国对印度的殖民统治 B.首先起义的是封建王公
C.沉重打击了西班牙殖民者 D.出现了一位杰出的女英雄—章西女王
10.(2022·山东枣庄·九年级期末)某同学搜集到以下三位人物的图片,欲将他们的事迹归纳到一个专题中,这个专题应是( )
A.资产阶级革命 B.国际工人运动 C.思想解放运动 D.殖民地人民的抗争
11.(2022·山东枣庄·九年级期末)下图是章西女王的誓言。该史料可用于研究
我绝不放弃我的章西,谁敢占领章西,决没有好下场!——章西女王
A.美国独立战争 B.拉丁美洲独立运动
C.印度民族大起义 D.非洲民族独立运动
12.(2022·山东青岛·九年级期末)“这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者,一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户,其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控制,因而一些爱国封建王公成了大起义的领导者。”下列属于其中“爱国封建王公”的是( )
A.路易十六 B.圣马丁 C.章西女王 D.尼赫鲁
13.(2022·山东济宁·九年级期末)印度的章西女王和被誉为南美的“解放者”的玻利瓦尔,两人的相同之处是( )
A.使国家赢得了独立 B.沉重打击了英国殖民者
C.领导了反殖民斗争 D.领导了资产阶级革命
14.(2022·山东·夏津县教学工作研究室九年级期末)“大起义为赶走外国侵略者,恢复印度独立的思想第一次提出并传播到民间……在群众中埋下了革命种子,成为日后推动印度独立运动的发展和走向胜利的强大的精神鼓舞源泉。”对材料中的“大起义”理解正确的是( )
A.反抗英国的殖民统治 B.使印度摆脱了殖民统治
C.领导人是甘地 D.是资产阶级领导的民族解放运动
15.(2022·山东滨州·九年级期末)拉丁美洲独立运动、印度民族大起义和非洲民族独立运动共同体现了
A.黑人奴隶谋求人身解放的进取精神 B.分裂的国家维护统一的爱国精神
C.农民阶级推翻封建统治的革命精神 D.殖民地人民反抗压迫的斗争精神
16.(2022·山东济宁·九年级期末)委内瑞拉、哥伦比亚、玻利维亚等国的驻华大使,每年的6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”铜像敬献花篮。下列人物被誉为南美的“解放者”的是
A.拿破仑
B.章西女王
C.玻利瓦尔和圣马丁
D.华盛顿
17.(2022·山东潍坊·九年级期末)18世纪下半叶,殖民地的经济发展了。但是作为宗主国的西班牙、葡萄牙却贪得无厌地从这里榨取财富,为了保护自己的利益,还多方限制殖民地商业、制造业的发展。材料论述的是( )
A.美国独立战争兴起的原因 B.印度民族大起义的结果
C.拉丁美洲独立运动的背景 D.日本明治维新的原因
18.(2022·山东青岛·九年级期末)《论西蒙·玻利瓦尔》一文认为,“玻利瓦尔的伟大并不在于他白璧无瑕,而在于他完成了伟大的革命事业”。这里“伟大的革命事业”是指( )
A.推翻英国殖民统治 B.打垮西班牙殖民者 C.反对封建专制制度 D.发展资本主义经济
19.(2022·山东临沂·九年级期末)新华社哈瓦那2021年12月14日电第20届美洲玻利瓦尔联盟峰会14日在古巴首都哈瓦那举行。该组织以玻利瓦尔命名的原因是( )
A.领导美国人民摆脱殖民统治 B.率领印度起义军抗击英军
C.领导拉美独立运动并取得胜利 D.创立了科学社会主义理论
20.(2022·山东滨州·九年级期末)“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”“'解放者'的称号已经高于一切,因此我绝不会降低身份去登上王位。”这位拉丁美洲历史上的伟人可能是( )
A.玻利瓦尔 B.华盛顿 C.林肯 D.章西女王
21.(2022·山东日照·九年级期末)阅读材料,回答问题。
材料一 对西方来说哥伦布毫无疑问是西方大航海时代的开路先锋。在美国设有专门的纪念日,纪念他发现美洲新大陆,让地球开始连为整体,开辟了历史新纪元。在美国不少城市,都竖有他的雕像……
2020年5月25日,美国黑人弗洛伊德被白人警察跪压致死,引发了黑人的愤怒。他们纷纷走上街头,抗议美国种族歧视,把哥伦布的雕像或泼漆或斩首或沉湖……
——新浪网的报道
(1)根据材料一结合所学知识,分析美国人为什么对哥伦布有两种截然不同的态度?
材料二 电视纪录片《大国崛起》记载了1500年以来,西班牙、荷兰、英国、美国等大国兴衰更替的故事,展现了各具特色的发展道路和留下的宝贵经验教训。其中从17世纪下半叶起,英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。
(2)根据材料二结合所学知识回答,在大国崛起的过程中,西班牙、葡萄牙最先崛起,其崛起的条件是什么?结合所学知识概括说明英国是怎样成为“日不落帝国”的?
材料三 随着资本主义的发展,西方列强加紧了对外扩张与殖民活动,激起了殖民地人民的普遍反抗。19世纪,拉丁美洲和印度相继爆发波澜壮阔的反对殖民统治、争取民族独立的武装起义。
——《世界历史》九年级下册
(3)请问哪位历史人物和圣马丁一起被誉为“南美的解放者”?在1857年爆发的印度民族反英大起义中壮烈牺牲的民族女英雄是谁?
材料四 反抗殖民统治、实现民族独立是20世纪的最强音。第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨,第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。
(4)结合所学知识列举一例一战后亚非拉民族民主运动高涨的史实。“世界资本主义殖民体系”最终崩溃的标志性事件是什么?
材料五 1955年的万隆会议以及在此基础上形成的不结盟运动,是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志,对美苏两极格局造成了有力冲击。南南合作是发展中国家联合自强的伟大创举,是在平等互信、互利共赢、团结互助基础上开展的真正的多边合作,开辟出一条崭新的发展繁荣之路。中国作为南南合作的坚定支持者、积极参与者和重要贡献者,……坚持与其他发展中国家共商、共建、共享,共同推动构建人类命运共同体。
(5)根据材料五,指出二战后发展中国家为维护国家独立,发展民族经济作出努力的史实。中国为南南合作做出了怎样的贡献?
参考答案:
1.C
【解析】根据图片所给提示信息可知,英国殖民者在印度的作威作福激起了印度人民前赴后继的抗争,故C正确;英国对印度的侵占不是海外殖民扩张的开始,故A说法错误;打败西班牙的无敌舰队标志着英国海上霸主地位的确立,故B错误;印度人民反抗英国的殖民侵略属于民族解放抗争,不是共产主义运动,故D错误。故选C。
2.C
【解析】依据课本所学可知,华盛顿领导美国独立战争,推翻英国殖民统治,实现了国家独立;玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,反抗西班牙殖民者;章西女王领导印度反英民族起义,沉重打击英国殖民者,但是没有取得印度独立。C正确;B排除;玻利瓦尔领导的反西班牙殖民斗争,华盛顿、章西女王都领导反对英国殖民统治的斗争。AD排除;故选C。
3.A
【解析】依据题干信息“19世纪中期亚洲民族解放运动”并结合所学可知,1857—1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义,章西女王是起义队伍中的女英雄,她在1858年3月率领起义军与英军作战,最后壮烈牺牲。因此应该选用的资料是①③,A项符合题意;而②图片:《玻利瓦尔》和④地图:《拉丁美洲独立运动形势图》属于拉丁美洲独立运动,排除。综上所述BCD三项均不符合题意,排除。故选A。
4.B
【解析】根据所学知识可知:1857-1859年,印度爆发了反抗英国殖民统治的起义,章西女王在起义过程中,英勇作战,视死如归,虽然最后起义失败,章西女王壮烈牺牲,但印度人民非常敬重章西女王,称她为“杰出的女英雄”,故选项B符合题意;章西女王于1842年嫁给章西王,为王后,1853年丈夫去世后,因无子嗣,以养子监护人身份登基。故选项A不符合题意;章西女王在起义过程中壮烈牺牲,故选项C不符合题意;1857-1859年的印度民族大起义失败,印度沦为英国的殖民地,故选项D不符合题意。故答案为B。
5.B
【解析】根据“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了”并结合所学知识可知,从18世纪中期开始,英国开始对印度发动侵略战争,逐渐蚕食印度的土地,抢掠当地财富。为了满足英国国内工业的需要,英国殖民当局要求印度农民多种棉花少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度,印度的手工棉纺织业被挤垮。B项正确;印度饥荒与棉纺织工人白骨没有直接关系。排除A项;棉花产量下降与题目中的“商业史”无关。排除C项;D项与事实不符。排除D项。故选B项。
6.D
【解析】结合所学内容可知,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表,所以他们领导的都是正义的反侵略斗争,故选D;玻利瓦尔反抗的是西班牙殖民者,章西女王没有领导印度实现国家独立,华盛顿领导的独立战争不属于亚非拉的民族独立运动,排除ABC。
7.C
【解析】结合所学内容可知,章西女王是领导印度民族大起义的领袖,所以这部影片与印度民族大起义有关,C项正确;章西女王和美国独立战争、拉丁美洲独立运动以及中国太平天国运动无关,排除ABD项。故选C项。
8.A
【解析】圣马丁反抗的是西班牙的殖民统治,章西女王反抗的是英国的殖民统治。玻利瓦尔是拉美独立运动的领导人,他反抗的是西班牙的殖民统治,故A符合题意;林肯领导的是美国南北战争,与反抗殖民统治无关,排除B;拿破仑巩固了资产阶级统治,与反抗殖民统治无关,排除C;克伦威尔是英国资产阶级革命的领导者,与反抗殖民统治无关,排除D。故选A。
【点睛】解答本题的关键是认识“圣马丁”和“章西女王”的共同点是反抗殖民统治。
9.C
【解析】根据所学知识,印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,不是西班牙殖民者,C项符合题意;英国殖民者对印度的残暴统治,是印度民族大起义的根源,排除A项;印度民族大起义是由封建王公领导的,排除B项;章西女王是印度民族大起义中出现杰出的民族英雄,排除D项。故选C项。
10.D
【解析】结合所学知识可知,“章西女王”是印度1857年到1859年反英民族大起义的民族英雄 ,“玻利瓦尔”是南美洲北部地区民族独立战争领导人,“甘地”领导印度人民开展非暴力不合作运动,总体体现的是殖民与反殖民的斗争,D项正确;材料中历史人物没有领导资产阶级革命,排除A项;材料中历史人物没有领导国际工人运动,排除B项;材料中历史人物不属于掀起思想解放运动的思想家,排除C项。故选D项。
11.C
【解析】根据所学知识可知,章西女王是印度民族大起义时期,涌现出来的女英雄。她领导章西人民同英军展开激战,在战斗中,英勇牺牲,C项正确;美国独立战争的领导人是华盛顿,排除A项;拉美独立运动的领导人是玻利瓦尔和圣马丁,排除B项;章西女王印度人,排除D项。故选C项。
12.C
【解析】结合所学知识可知,英国完成工业革命后,加紧了对印度的经济剥削和政治统治。1857年至1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义,起义的领导者是印度封建王公。章西女王是起义队伍中的女英雄,她在1858年3月率领起义军与英军作战,最后壮烈牺牲,C项正确;法国国王路易十六与材料无关,排除A项;圣马丁将南美洲南部从西班牙统治中解放,但圣马丁不是封建王公,排除B项;尼赫鲁一直致力于争取印度的民族独立,是印度开国总理,但他不是封建王公,排除D项。故选C项。
13.C
【解析】结合所学知识可知,玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者。1816年以后的十年间,玻利瓦尔领导了起义军队,英勇作战,横扫南美大陆的西班牙军队,解放了西班牙在南美的殖民地。玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。1857-1859年印度爆发反英民族大起义。章西女王是这次印度民族大起义的杰出女英雄。1858年,章西女王领导起义军队,英勇抗击进犯章西的英国军队。章西失陷后,章西女王壮烈牺牲。他们都领导了反殖民斗争,都是反抗殖民统治的英雄。C项正确;章西女王没有使国家赢得了独立,排除A项;玻利瓦尔主要反抗的是西班牙和葡萄牙的殖民统治,排除B项;他们领导的都是民族独立解放战争,排除D项。故选C项。
14.A
【解析】根据材料“大起义为赶走外国侵略者,恢复印度独立的思想第一次提出并传播到民间”结合所学知识可知,材料反映的是印度民族大起义。英国完成工业革命后,加紧了对印度的经济剥削和政治统治。1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义,起义的领导者是印度封建王公。章西女王是起义队伍中的女英雄,她在1858年3月率领起义军与英军作战,最后壮烈牺牲。印度民族大起义虽然失败了,但它沉重地抗击了英国殖民者,表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心和勇气,A项正确;印度民族大起义失败了,没有使印度摆脱了殖民统治,排除B项;印度民族大起义的领导人是章西女王,排除C项;印度民族大起义是封建王公领导的,排除D项。故选A项。
15.D
【解析】由所学知识可知,拉丁美洲、印度和非洲都曾沦为西方列强的殖民地,遭受殖民者的残酷压迫和剥削,所以拉丁美洲独立运动、印度民族大起义和非洲民族独立运动共同体现了殖民地人民反抗压迫的斗争精神,D项正确;黑人奴隶谋求人身解放的进取精神体现在美国南北战争中,与题意不符,排除A项;拉丁美洲和非洲都是由多个不同国家组成的,它们的独立运动不能体现维护国家统一的爱国精神,排除B项;拉丁美洲独立运动、印度民族大起义和非洲民族独立运动反抗的是殖民统治,而不是推翻封建统治,排除C项。故选D项。
16.C
【解析】依据所学可知,玻利瓦尔、圣马丁是19世纪初拉美独立运动最杰出的领导人,先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、委内瑞拉,被称为“南美的解放者”,故C符合题意;拿破仑创建了法兰西帝国,故A不合题意;章西女王领导印度民族大起义,故B不合题意;华盛顿领导了美国独立战争,故D不合题意。故此题选C。
【点睛】抓住题干关键词“拉丁美洲解放者”是解题的关键,逐一分析各选项。
17.C
【解析】根据材料“18世纪下半叶,殖民地的经济发展了。但是西、葡宗主国却贪得无厌地从这里榨取财富……”,结合所学知识可知:18世纪末19世纪初,拉丁美洲因不堪忍受殖民者的殖民统治和掠夺,掀起了民族独立运动。由此可见,材料论述的是拉丁美洲独立运动的背景。C项正确;美国独立战争是北美十三州殖民地的革命者反抗英国统治、争取民族独立的革命战争,排除A项;印度民族大起义是指1857年到1859年由印度封建主领导的、印度人民反抗英国殖民统治和争取民族独立的起义,排除B项;日本明治维新是19世纪末日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动,排除D项。故选C项。
18.B
【解析】结合所学知识可知,玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者,19世纪初,玻利瓦尔带领拉美人民英勇奋战,打垮西班牙殖民者,解放了西班牙在南美洲的殖民地,据此可知,材料中“伟大革命事业”指的是玻利瓦尔打垮西班牙殖民者,B项正确;玻利瓦尔抗击的主要对象是西班牙殖民者,而非英国,排除A项;玻利瓦尔反对的是西方殖民统治,而非封建专制制度,排除C项;玻利瓦尔的革命事业主要是推翻西班牙殖民统治、领导拉美独立运动,并不是发展资本主义,排除D项。故选B项。
19.C
【解析】根据所学可知,玻利瓦尔是拉美独立运动的领导人之一,他和圣马丁一北一南解放了西班牙在美洲的殖民地,C项正确;领导美国人民摆脱殖民统治的是华盛顿,排除A项;率领印度起义军抗击英军的是章西女王,排除B项;创立了科学社会主义理论的是马克思和恩格斯,排除D项。故选C项。
20.A
【解析】根据材料信息“美洲、'解放者”并结合所学知识可知,是玻利瓦尔 ,玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导人,在他的带领下,拉美国家从西班牙殖民统治中解放出来,获得独立,由于西蒙·玻利瓦尔在使南美从西班牙的统治下获得解放所起的作用,人们常称他为"南美的乔治·华盛顿",A项正确;华盛顿是美国独立战争的领导人,美国第一任总统,排除B项;林肯是美国南北战争的领导人、总统,排除C项;章西女王是印度民族大起义的领导人,排除D项。故选A项。
21.(1)对西欧:哥伦布发现美洲后,对美洲进行殖民掠夺,增加了资本原始积累,促进了西欧资本主义发展;对美洲:哥伦布的发现所带来的重要后果是殖民地掠夺的开始,屠杀印第安人,给他们带来灾难。
(2)最先开辟新航路。1588年,英国打败西班牙的“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主;从 17世纪下半叶起,英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。
(3)玻利瓦尔。章西女王。
(4)印度非暴力不合作运动。纳米比亚独立。
(5)史实:不结盟运动兴起,南南合作。贡献:构建人类命运共同体。
【解析】(1)
根据所学,可从对西欧来说,哥伦布发现美洲后,对美洲进行殖民掠夺,增加了资本原始积累,促进了西欧资本主义发展,因此西欧人说哥伦布毫无疑问是西方大航海时代的开路先锋;对美洲人来说,哥伦布的发现所带来的重要后果是殖民地掠夺的开始,屠杀印第安人,给他们带来灾难,因此,他们把哥伦布的雕像或泼漆或斩首或沉湖。
(2)
根据所学可知,西班牙、葡萄牙最先崛起的主要原因是最先开辟新航路。根据所学可知,1588年,英国打败西班牙的“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主;根据“从17世纪下半叶起,英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为‘日不落帝国’”得出从 17世纪下半叶起,英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。
(3)
玻利瓦尔和圣马丁领导了拉丁美洲的独立运动,被誉为“南美的解放者”。1857--1859年印度民族反英大起义中,章西女王率领起义军英勇奋战,壮烈牺牲。
(4)
根据所学,可举例印度非暴力不合作运动等。1990年纳米比亚独立,标志世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。
(5)
史实:根据“不结盟运动,是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志”得出不结盟运动兴起,根据“南南合作是发展中国家联合自强的伟大创举”得出南南合作。贡献:根据“坚持与其他发展中国家共商、共建、共享,共同推动构建人类命运共同体”得出构建人类命运共同体。