第六单元名著导读《海底两万里》读后归纳课件（共22张PPT） 2021—2022学年部编版语文七年级下册

(共22张PPT)
生命的困局
——我的命运谁做主？
《海底两万里》读后归纳
一、父与子的故事
儒勒·凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，他被称作“科幻小说之父”，还被誉为“科学时代的预言家 ”。
他的独子米歇尔·凡尔纳因父亲忙于创作，母亲的溺爱，他从小就颇有些骄奢淫靡，在他十四五岁时，父母甚至只能去求助少年教养所所长的帮助，让他去那里呆了八个月。米歇尔的金钱观令他的父母感到忧心忡忡，他挥霍无度，后因欠债及其他一系列劣行，当地司法部门已决定将还在上中学的米歇尔进行拘押，碍于儒勒作家的身份，司法部门要求儒勒以父亲的身份对其加以监禁。
你猜，儒勒采取了什么法子来管教自己的儿子呢？
他把米歇尔送到一艘即将开往印度的三桅帆船上当水手！
“我从来不相信人们在海上航行时所产生的那种激情，不相信那种深渊的恐怖和‘大海的忧虑’。”
…………
“我在海上航行了 10 个月，我从来没觉得大海可爱。风平浪静时，大海使我感到厌烦；波翻浪涌时，大海使我感到恐惧。海水、海水、海水，我实在觉得单调。”
面对命运抛出的困局，你会怎么做？
二、如何突破命运困局之前提
1.前半生
印度的达卡王子在他10 岁时被他的父亲送往欧洲去接受教育，准备将来接替王位。达卡王子天资聪明，从 10 岁到 30 岁，他积累了各方面的知识，在科学、文学和艺术领域更具有杰出的才华。
1849 年，达卡王子回到自己的祖国他娶了一个印度的贵族女郎为妻。他们一共生了两个孩子，夫妻俩非常喜爱他们，和其他被奴役的印度人一样，达卡王子是一位爱国者。他热爱自己的祖国，仇恨奴役压榨印度的英国殖民者。1857 年，达卡王子组织了几次大规模的反殖民抵抗运动在每一次激烈的战斗中，他总是身先士卒，站在战斗的最前列。为此，达卡王子赢得了广大印度人民的拥护和爱戴英国殖民者对他恨之入骨，千方百计想杀害他。为了躲避敌人，他不得不逃离祖国然而他的妻子和儿女，却被敌人残酷的杀害了。
达卡王子对敌人充满仇恨，他带着自己剩余的财产和忠于他的一群伙伴，在某一天忽然失踪了。 ——《神秘岛》
2、他去了哪？为什么会选择这里？
“我爱大海!大海就是一切!它覆盖着地球的十分之七，大海呼出的气清洁、健康。大海广阔无垠，人在这里不会孤独，因为他感觉得到周围涌动着的生命。
…………
海里环境十分平和。大海不属于独裁者。在海面上，独裁者们还可以运用其极不公平的权力，他们可以在海上相互争斗、厮杀，把陆地上的种种暴行带到海上来。但是，在海面以下三十尺的地方，他们的权力就使不上，他们的影响也就消失了，他们的威势便荡然无存了！
啊！先生，到大海里来生活吧！生活在海上吧！人只有在海洋里才是独立的！在这里，我不听命于任何人！在这里，我是自由的！”
——《海底两万里》第一卷 第十章 《海洋人》
人的命运决不是天定的,它不是在事先铺设好的轨道上运行的,根据我们自由的意志,命运既可以变好,也可以变坏。
——稻盛和夫《活法》
“人所拥有的任何东西，都可以被剥夺，唯独人性最后的自由，也就是在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由，不能被剥夺。”
———维克多·弗兰克《活出生命的意义》
认知，是丈量生命的尺度
二、如何突破命运困局？
1、前提：坚持自由意志的认知
三、如何突破命运困局之过程
1、影片中最感动你的是哪句话？
2、面对生命的困局，哪吒和尼摩船长的选择有何共同点？
争取自由命运的勇气
破除困局的反抗精神
3、祥子：“不认命，就豁命”。请你结合以下三幅图的内容，分析他是否做到了“不认命”。
祥子悲剧的个人成因：缺少积极有效的抗争
4、在《海底两万里》中，你认为哪一次历险经历最能体现尼摩船长的“积极有效的抗争”？
第二卷 第十六章 《缺氧》
人与自然命运的抗衡
我们成了大冰盖的囚徒了！
…………
“储气舱虽然是满的，”尼摩船长说道，“但只够用两天的了，而我们已经在水下呆了36个小时了，船上的空气混浊，需要换气了。48小时之后，我们储备的空气就将用完了。”
“那么，船长我们得想法在48小时内脱身。”
“我们至少应该试一试，看能否将包围着我们的冰层凿穿。”
“从哪一边往外凿呀？”我问。
“这得先测量一下。我将让船停在下面的冰块上，让船员穿上潜水衣下去找最薄的冰墙凿。
——《海底两万里》第二卷 第十六章 《缺氧》
这是我们被困海底的第六天。尼摩船长发现用铁镐挖太慢，便决定把剩下的那隔断我们的冰层压碎。他凭借巨大的精神力量战胜肉体上的痛苦，保持着镇定与活力。他在不停地思考着，策划着，行动着。
…………
储水舱的阀门全部打开来，100 立方米的海水哗哗地往里灌。诺第留斯号的重量一下子增加了10万公斤。
……然后，在螺旋桨的强力作用下，船便像是一把攻城锤似的，猛力向冰原击去。经冲角一再的撞击，冰原渐渐被撞裂开来。最后，诺第留斯号再拼足力气，猛地一冲，便冲出了冰原，把冰原撞碎了。
小结：
1、前提：坚持自由意志的认知
2、过程：积极有效的抗争方式
四、如何突破命运困局之方向
我实在是喘不上气来，只好半倚在图书馆的一张沙发上。我脸色发青，嘴唇发紫，机体丧失了所有的功能。我什么也看不见，什么也听不见。时间的概念已经从我的意识中消失了。我的肌肉无力，收缩不了了。
不知这样过去了多少时间，我下意识地感到我已经生命垂危，挺不过去了……
——《海底两万里》第二卷 第十六章 《缺氧》
缺氧的时候教授快要憋死过去了，脸色铁青，此时尼摩船长在干什么？
教授面色铁青，躺在沙发上等死。
他凭借巨大的精神力量战胜肉体上的痛苦，保持着镇定与活力。他在不停地思考着，策划着，行动着。
为什么？
四、如何突破命运困局之方向
当我把自己的这些想法跟他说了之后，他稍稍有点激动地回答我说：
“那个采珠人，教授先生，是被压迫国家的居民。我是心向被压迫国家的人民的，只要我还有一口气，我就永远地站在被压迫国家的人民一边。”
——《海底两万里》第二卷 第三章 《一颗价值千万的珍珠》
勾连前文
“没他们的份儿 !” 尼摩船长颇为激动地说，“这 这么说，先生，您是认为我把 这些财宝捡拾了之后，它 们就丧失掉了 照您的意思， 我费劲乏力地把这些财宝打捞上来，只是为我自个儿 了 谁告诉您说我不会好好地利用这些财宝了 您是不是以为我不知道世界上还有受苦受难的人，受到残酷压迫的人;不知道这个世界上还有需要接济的穷人，需要为之报仇雪恨的受害者 您现在难道还看不清楚吗 ……”
——《海底两万里》第二卷 第三章 《一颗价值千万的珍珠》
为了实现哪一种需求？
尼摩船长的梦想、信仰：
帮助穷人、帮助被压迫的民族进行反抗斗争、建立一个自由民主的国度。
实现自身价值
勾连名著
思考：以下名著中的主人公有无面临过生命的困局，他们又是如何做的？
生命的意义在于奋斗，在于面对，在于奉献，在于自我价值的实现！
总结：
如何突破生命的困局
1、前提：坚持自由意志的认知
2、过程：积极有效的抗争方式
3、方向：追寻自我价值的实现