中小学教育资源及组卷应用平台
部编五年级语文上册第一单元素养能力提升卷
年 班 姓名
亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧,展开你的智慧和自信的双翼,展示你丰厚的积累吧,相信你定能收获无限!请做到书写工整美观,
第一部分:积累与运用
一、看拼音,写词语。(10分)
gāo bǐng ài mù chán rào yōu rán shì yí
wàng què jìng xiá ēn huì bái hè luó kuānɡ
二、选择正确的读音,在下面画“ ”。(3分)
1.这个装菜的小布袋既方便(pián biàn)又便(pián biàn)宜,真划算。
2. 老师让大家待(dāi dài)会儿后集结待(dāi dài)命。
3.为了避免挨(ái āi)骂,小旭紧紧地挨(ái āi)着姐姐。
三、按要求填空。(3分)
“嫌”用部首查字法,应先查______,再查______画,读音是______。“嫌”在字典中的解释有:①嫌疑;②厌恶,不满意;③嫌怨。
下列词语中的“嫌”应选哪种解释?请写上序号。
嫌弃( ) 涉嫌( ) 不计前嫌( )
四、选择题。(10分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一组是( )
A.雏鸟(chóu) 嗜好(shì) 深幽(yōu)
B.石榴(liù) 箩筐(luó) 享受(xi ng)
C.垂蔓(màn) 杭州(háng) 眸子(móu)
D.眼睑(jiān) 嫌弃(xián) 音韵(yùn)
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A.忘却 精巧 清辰 B.哨兵 配合 韵味
C.镜匣 恩慧 生硬 D.箩卜 榨油 爱慕
3.下列加点词语的字形和用法都正确的一项是( )
A.她的歌声悦耳动听,美中不足的是舞姿也优美动人。
B.弟弟的好朋友趁人不注意,不动生色地拿走了我的图书。
C.秋天,家乡的果树上挂满了成熟的果实,真是香飘十里啊!
D.雨中,花儿都耷拉着脑袋,神气十足。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.在困难面前,我们要经得起考验。
B.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
C.一进入运动会场,大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
D.是否坚持锻炼,是健康的保障。
5.下列对本单元课文内容的理解不正确的是( )
A.《白鹭》是一篇寓情于物的散文,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。
B.冯骥才写的《珍珠鸟》告诉我们人与动物要和谐相处,才能创造出美好的境界。
C.“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”与“月是故乡明”表达的意思是一样的。
D.《落花生》这篇散文借景抒情,体现了作者不为名利,只求有益于社会的人生观与价值观。
五、词语欢乐谷。(22分)
1.根据读音写汉字:(4分)
【yí】 适( ) 平 ( ) ( )问 心旷神( )
【jiāo】 ( )水 ( )嫩 ( ) 傲 ( )急
2.我能选字填空组成词。(4分)
【浇 绕 烧】 环( ) ( )烤 ( )水
【暮 幕 慕】 开( ) ( )色 爱( )
【栏 烂 拦】 阻( ) ( )杆 腐( )
【嫌 歉 谦】 道( ) ( )弃 ( )虚
3.用“然”组词填入下面的句子中。(4分)
(1)晚饭后,爷爷( )地在花园里散步。
(2)我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,( )收获了。
(3)我们猜想李梦这次语文测试会考第一名,试卷发下后,她( )考了第一名。
(4)雨下得很大,交警叔叔( )在路口维持交通秩序。
4.先补充词语,再选词填空。(8分)
( )中不足 姹( )嫣( ) 神气十( )
( )( )盈眶 不动( )色 香( )十里
(1)他站起来,拨了拨头发,( )地走上讲台,一副胸有成竹的样子。
(2)新家宽敞漂亮,( )的是离学校有点远。
(3)秋天,山坡上的桂花开了,( ) ,吸引了大批游客前来赏花。
(4)尽管敌机在上空盘旋,他还是 ( )地筹划着作战方案。
5. ( http: / / www.m / chinese3 / report / detail / 6517c248-80b9-48ca-910a-a26b9603affa" \t "http: / / www.m / chinese3 / ques / detail / _blank )选词语填空。(2分)
鼓励 激励 继续 陆续
(1)爸爸( )我努力学习,长大了为国争光。
(2)他的英勇事迹永远( )着我们前进。
(3)同学们( )来到操场上,等待文艺晚会的开始。
(4)站累了,我就换条腿( )读书。
六、按要求改写句子。(4分)
1. 父亲说:“这是我对你们的希望。”(改成转述句) ________________________________________________________
2. 整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。(缩句)
________________________________________
3. 小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点词造句)
________________________________________
4. 花生的外表不好看。花生的用处很多。(用关联词语把两句话合成一句)
________________________________________
七、根据课文内容填空。(8分)
1.一花一鸟总关情。诗人郭沫若笔下的 是一首精巧的诗,激发了我们对美好境界的向往和追求;许地山笔下的 ,让我们明白了做人的道理;琦君笔下的 ,寄托了浓浓的思乡之情,让我们深受感动;冯骥才与 的和平共处,让我们体会到“信赖,往往创造出美好的境界”。
2.《蝉》中表现“品格高尚的人,并不需要某种外界的凭借,自能声名远扬”的诗句是:___________________,__________________。
3.《落花生》一文围绕落花生写了种花生、________、________、________的过程,从中我们了解到花生具有_______________________________的特点
第二部分 阅读理解
八、开心阅读,回答问题。(20分)
(一)课内阅读(10分)
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
读选文中画“——”的句子,完成练习。
(1)这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是“________________________________________________”。
(2)下面对这句话理解正确的一项是( )
A.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍在。
B.桂花一年四季常开不谢,香气浓郁。
C.桂花香气浓郁,晒干的桂花可以泡茶、做糕饼,一年四季都可以感受到桂花的香甜,桂花也让人们的生活香甜。
用“——”画出母亲说的话。下列对母亲的话理解不正确的一项是( )
A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。
B.母亲比的不是香味的浓与淡,而是感情的深与浅,在母亲看来,家乡的桂花是最好的。
C.这句话表达了母亲对家乡的思念之情。
下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近?( )
A.月是故乡明 B.每逢佳节倍思亲
C.落日故人情。 D.离愁渐远渐无穷。
作者借桂花抒发了什么情感?
______________________________________________________
(二)课外阅读。(10分)
家乡的年糕
每年的腊月里,母亲都会为我特地蒸年糕。
说来有点怪,我对糯米做的食物特别偏爱,尤其喜欢吃年糕。放在粥锅里,或直接丢在清水里面煮,都是我爱的吃法。姐姐不喜欢,弟弟不喜欢,我嫁的那人也不喜欢,独独我喜欢。
我喜欢“糕”这个字,这是个让人充满温暖怀想的字。你看呀,一个“米”字,再加上“羔”字,是米做的小羊呢。它有着洁白柔软的身子,有着纯净若水的眼睛。
街上卖年糕的,进入秋季就有了。是个中年汉子,他用改制的自行车推着,车前,焊得平平实实一个铁皮箱,箱子上,放一个匾子,里面很有次序地排列着一排一排的年糕。他从大街上走过,车前的电喇叭里在叫:年糕,年糕。这样的叫卖,让人提早想到过年的好光景。
乡下人家过年,最隆重的,莫过于蒸年糕了。那可算得上是巨大工程,全家总动员,淘米、磨粉、烧水、上笼、出笼……一年忙到头,那些披星戴月,那些流过的汗水,那些向往中的幸福,彼时,一一落到实处,变成年糕,可触可摸。让人心满意足得很。
蒸年糕时,大人们会关照小孩子做一件事,就是给每块年糕“点红”。用事先泡好的红粉(可食用),泡好的红粉装在小碗里,小孩子一人一只碗端着,用筷头蘸着,往糕上点,点在糕的正中央。一块一块的年糕,上面就缀着一个一个的红朵朵了。如同美人眉心的一颗痣,有了千娇百媚的味道。
现在人们的日子好过了,年糕不再只过年时才有,平常的日子里,商场里也有卖。我吃过不少地方的年糕,品种繁多,有枣年糕、豆年糕、年糕坨等等,花样百出。如浓墨重彩的女子,艳是艳了,却让人难窥其真貌,味道过甜过腻。我还是偏爱家乡的年糕,那是单纯的糯米粉做成的,不掺任何辅料,它们从糕箱里倒出来,一小块一小块的,周正得很。像乡下常见的那种女孩子,朴质,纯粹,反而让人回味无穷。
家乡的年糕,你让我记忆犹新,忘却不了对故乡的浓浓的思念之情。
1.画横线的句子在文中的作用是( )
A.点明中心 B.总结全文
C.照应文题 D.启示下文
2.下列说法有误的一项是( )
A.年糕和小羊都有着洁白柔软的身子。
B.到了秋天,在作者的家乡就可以吃到年糕。
C.蒸年糕的模具底板都雕刻着相同的花纹。
D.蒸年糕时,小孩子会帮忙给年糕“点红”。
3.作者忘不了家乡的年糕最主要的原因是( )
A.年糕模样可爱 B.年糕味道香甜
C.蒸年糕很有趣 D.年糕里蕴含了浓浓的乡情
4.简洁地概括这篇短文中的四幅图画,依次写出。
“糕”字的含义→______→______→点红
5.能够真切地感受到味道的,不仅有我们的舌头和鼻子,还有我们的心。请参照示 例,说说家乡美食所蕴含的意义。
示例:年糕——“糕”谐音“高”,祝福人们生活步步高。
____________。
九、快乐习作。(20分)
每个人心里都有自己的心爱之物,请围绕你的心爱之物,完成一篇400字左右的习作。可以写写它是什么样子的,你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物,要把自己的喜爱之情融入字里行间。题目自拟。
答案:
一、糕饼 爱慕 缠绕 悠然 适宜
忘却;镜匣 恩惠 白鹤 箩筐
二、1. biàn pián 2. dāi dài 3.ái āi
三、女 10 xián ② ① ③
四、1.C 2. B 3. C 4.A 6.D
五、1.适宜 平移 疑问 心旷神怡
浇水 娇嫩 骄傲 焦急
2.绕 烧 浇 幕 暮 慕 拦 栏 烂 歉 嫌 谦
3.悠然 居然 果然 依然
4. 美 紫 红 足
热泪 声 飘
(1)神气十足
(2)美中不足
(3)香飘十里
(4)不动声色
5. 鼓励 激励 陆续 继续
六、1.父亲说,这是他对我们的希望。
2.田便成了画。
3.虽然花生的外表不好看,但是它的用处很多。
4.示例:老师教导我们无论做什么事都要有始有终,坚持不懈。
七、1. 白鹭 落花生 桂花雨 珍珠鸟
2.居高声自远 非是藉秋风
3。收花生 尝花生 议花生 朴实无华、默默无闻、不计较名利
八、(一)1.(1)浸 (2)C
2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
A
3.A
4.作者借桂花抒发了思念家乡的情感。
(二)1.D 2.C 3.D
4. 卖年糕 蒸年糕
5.对比,感受到乡下常见的女孩子质朴、纯粹,反而让人回味无穷。从中可以看出作者对家乡年糕的喜爱,对故乡的热爱之情。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)