统编版语文二年级上册周周练 第8周（日月潭、葡萄沟、语文园地四）（含答案）

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统编版语文二年级上册周周练
（考查范围：日月潭、葡萄沟、语文园地四）
第十课日月潭 课文图解
中心思想 本文用优美的文字描述了宝岛台湾日月潭美丽的风景，介绍了日月潭的具体位置，字里行间洋溢着作者热爱日月潭、热爱宝岛台湾、热爱祖国大好河山的真挚感情。
第十一课葡萄沟 课文图解
中心思想 本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道以及制作葡萄干的过程，形象生动 包 地说明了葡萄沟是个好地方，表达了作者对葡萄沟的赞美之情。
语文园地四 日积月累 己所不欲，勿施于人。———《论语》与朋友交，言而有信。 ——《论语》不以规矩，不能成方圆。——《孟子》
参考译文 自己不喜欢的.就不要强加给他人。这就告诉我们人应该有宽广的胸怀，待人处事时应设身处地，宽宏大量，切勿心胸狭窄。同朋友交往时，一定要守信用，讲诚信，重承诺。这句话强调了诚信的重要性。不使用圆规和曲尺，就不能准确地画出方形和圆形。比喻行事如果没有准则，就什么事情也办不好。
一、自学生字，按要求填空
①“环”＿＿＿＿结构，部首是＿＿＿＿，右边是＿＿＿＿字，共＿＿＿＿画。
②“胜”＿＿＿＿结构，部首是＿＿＿＿，由＿＿＿＿、＿＿＿＿两个部件组成。
③“称”部首是＿＿＿＿，除去部首剩＿＿＿＿画。
④“映”部首是＿＿＿＿，右边是＿＿＿＿字。
二、开心模仿秀
①点点灯光（AABC）
＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
②隐隐约约（AABB）
＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
③细雨蒙蒙（ABCC）
＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
三、颜色变变变。
例：白→ 雪白 → 米白 → 奶白 　
红→＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿
黄→＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿
绿→＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿
四、选词填空。
1）储备 储藏
红军战士（ ）了足够的粮食。
小动物把过冬的粮食（ ）在洞里。
2）敬爱 亲爱
我和（ ）的小伙伴一起度过快乐的节日。
（ ）的毛主席是人民的好领袖。
3） 坚守 坚持
不管别人怎么说，他一直（ ）自己的意见。
解放军叔叔（ ）在海防前哨。
五、照样子用带点的词语写句子。
1.小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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2.日月潭的美景清晰地展现在眼前。
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六、句子荟萃。
1.连词成句，并加上标点。
个 葡萄沟 好地方 真是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.用括号内的词使句子更具体。
维吾尔族老乡准会摘下葡萄，让你吃个够。（热情好客的 最甜的）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.照样子，写一写.
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿丰富多彩，热闹极了。
七、阅读课文片段，回答问题。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小
岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。　
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都展现在眼前。要是下起蒙蒙的细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
1.照样子写词语。
隐隐约约 ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
2.根据短文，下列说法正确的一项是（　　）。
A.日月潭是两个潭。
B.日月潭是一个潭。潭的一边叫“日潭”；另一边叫“月潭”。
C.日月潭的水不深。
3.“轻纱”是指（ ）。
A.轻柔的白纱
B.笼罩着日月潭的蒙蒙细雨。
八、课内阅读。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了＿＿＿，葡萄一大串一大串地挂在＿＿＿＿＿底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，＿＿＿＿＿＿，美丽极了。
1.按原文填空。
2.这段话中表示葡萄多的词语是＿＿＿＿＿＿。
3.这段话中写葡萄颜色美的词语是＿＿＿＿＿。
4.用波浪线画出选文中的一个比喻句。
九、阅读短文，完成练习。
我的家乡
我的家乡在海南岛，那里风景优美，物产丰富。
道路两旁的椰子树一眼望不到边，海水湛蓝湛蓝的。海鸥在天空翱（áo）翔，巨轮在海上航行，犹如一幅美丽的画卷。
海南盛产热带水果。有金色的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、五角大杨桃、翠绿的菠萝蜜……各式各样色彩亮丽的水果，真使人垂涎欲滴。
我的家乡还有许多旅游胜地。著名的天涯海角、热带植物园、苏东坡祠等，绝对让你流连忘返。
1.请用“＿＿＿”画出文中的比喻句。
2.短文第二自然段中写到的景物有哪些？请用“○”圈出来。
3.短文第＿＿＿自然段描写的是海南岛盛产各种水果，里面提到的水果有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
4.读完这篇短文，我们可以看出作者很＿＿＿他的家乡。
今天（2月3日），玲玲去办公室找陈老师还书，可是陈老师不在，于是，她想给老师写一张留言条。请你来帮她写一写吧。
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参考答案
一、左右 王 不 8 左右 月 月 生 禾 5 日 央
二、点点星光 斤斤计较 默默无闻 安安静静 匆匆忙忙 多多少少 金光闪闪 得意洋洋 喜气洋洋
三、火红 桃红 枣红 土黄 鹅黄 金黄 草绿 翠绿 墨绿
四、1）储备 储藏
红军战士（ 储备 ）了足够的粮食。
小动物把过冬的粮食（ 储藏）在洞里。
2）敬爱 亲爱
我和（ 亲爱）的小伙伴一起度过快乐的节日。
（ 敬爱 ）的毛主席是人民的好领袖。
3） 坚守 坚持
不管别人怎么说，他一直（ 坚持）自己的意见。
解放军叔叔（ 坚守 ）在海防前哨。
五、牵牛花的花朵像小喇叭。 曾经的过往清晰地展现在老人眼前。
六、葡萄沟真是个好地方。 热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 有的在跳绳；有的在玩老鹰抓小鸡；有的在
踢足球，
七、1.明明白白 开开心心 快快乐乐
2.B
3.B
八、1.秋季　绿叶　五光十色
2.一大串一大串
3.五光十色
4.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
九、1.海鸥在天空翱（áo）翔，巨轮在海上航行犹如一幅美丽的画卷。
2.椰子树 海水 海鸥 巨轮
3.3 芒果 香蕉 荔枝 五角大杨桃 菠萝蜜
4.喜爱
综合训练厅
范文：
陈老师：
您好！我刚刚来办公室给您还书，可是您不在，我把书放在您桌面上了。谢谢！
玲玲
2月3日
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