统编版语文六年级上册周周练 第14周（京剧趣谈、语文园地七）（含答案）

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统编版语文六年级上册周周练
（考查范围：京剧趣谈、语文园地七）
第二十四课京剧趣谈 课文图解
中心思想 本文通过介绍京剧中“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈自豪感。
一、下列句子中加点词语运用恰当的是（ ）。
A.一曲《春江花月夜》轻歌曼舞，让人觉得意犹未尽。
B.仙女们余音绕梁，婀娜多姿，把幸福的花瓣撒向人间。
C.殿内泥塑的舜帝坐像，头戴冕旒，身着衮服，神态庄严，栩栩如生。
D.他的文章高山流水，不拘一格。
二、区分词语的不同，并将合适的词语填入括号中。
突显 显示 显现 表现
1.骑马在舞台上没办法（ ），舞台方圆太小，马是无法驰骋的。
2.巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地（ ）出来。
3.静，越发能（ ）武艺的高强，越发能（ ）必胜的信心。
4.它的存在，就是为了（ ）人物的英雄气概。
三、先把下面的四字词语补充完整，再按要求完成练习。
高（ ）流水 天籁之（ ） 余音绕（ ） 黄钟大（ ）
轻歌曼（ ） 行云流（ ） （ ）夺天工 惟（ ）惟肖
画龙点（ ） 笔走龙（ ） （ ）笔生花 栩栩如（ ）
1.上面的词语中，可以用来形容音乐的有______、______、______、_______。
2.指艺术形象非常逼真，如同活的一样的词语有___________。
3.我能用“______________”写一个句子：_________________________
四、日积月累。
高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大昌 轻歌曼舞 行云流水
巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
（1）形容声音十分动听悦耳的词语有高山流水、___________、_________。
（2）指艺术形象非常逼真，如同活的一样的词语有_________、________。
五、课文理解。
马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的。京剧同时还有一种虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如《拾玉镯》中小姑娘的绱鞋底，鞋底是实的，针却是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。
再比如宴席上的酒壶酒杯。主人一声吩咐“酒宴摆下——”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。主人和客人举杯喝酒，一杯又一杯，但就是不见吃饭吃菜，可客人也一样“饱”了。京剧一般是不把饭碗端上舞台的，一旦真用，那就得“狠狠做戏”，比如《金玉奴》中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。
1.京剧不仅有（ ）的道具，还有（ ）的道具。这两种道具的共同点是（ ）。
2.第一段话的主要内容是什么？作者为什么说“‘无’远远胜过了‘有’”？
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3.为什么小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子？
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六、综合性学习。
琴棋书画是我国四大传统艺术形式，是构成古代文人雅士生活的重要元素。琴棋书画可以陶冶情操，滋养心灵，使一个人变得高雅而富有情趣。根据要求回答下列问题。
1.下列词语中与“琴棋书画”无关的一项是（ ）。
A.笔走龙蛇 B.伯牙绝弦 C.竭泽而渔 D.丢车保帅
2.“诗中有画，画中有诗”是许多诗人和画家所追求的一种境界。现在，就让我们起来领略画中的诗境。
右边的图画，除了让你想到“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，还会让你想到哪些描写“梅花”的诗句呢请写出其中两句。
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3.书法课上，你的同桌小明总是心不在焉，不认真练习书法，还说：“现在电脑打字多方便，没有必要练习书法。”作为朋友，你该怎么劝他重视书法、认真练字呢？想一想，写一写吧！
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参考答案
一、C
二、表现 显现 显示 显示 突显
三、山 音 梁 吕 舞 水 巧 妙 睛 蛇 妙 生 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 栩栩如生 惟妙惟肖 这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
四、天籁之音 余音绕梁 惟妙惟肖 栩栩如生
五、1.实在 虚拟 可感觉可使用
2.这段话主要讲的是京剧的道具。因为没有道具，演员们可以通过自己的表演呈现给观众，增加了趣味性。
3.因为如果不用嘴去舔筷子，那么饭碗和筷子就没有必要拿上舞台。
六、1.C
2.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
3.规范地书写汉字不仅是学习语文和其他课程的基础，也是一个现代公民应有的基本素养，更是传承中国传统文化的一个重要方面。
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