统编版语文五年级上册周周练 第11周（慈母情深、父爱之舟）（含答案）

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部编版语文五年级上册国学积累与难点突破
（考查范围：慈母情深、父爱之舟）
第十八课慈母情深 课文图解
中心思想 本文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事，体现了平凡母亲的伟大，激发了“我”热爱母亲的思想感情。
第十九课父爱之舟 课文图解
中心思想 本文以小渔船为线索，回忆了父亲与“我”夜宿旅店、送“我”上学、带“我”逛庙会、给“我”做万花筒、带“我”报考学校等往事，表现了父亲对作者深沉的爱，抒发了作者对父亲深深的怀念与感激之情。
一、写出下列句中加点词的反义词
（1）为了让儿子有个光明的前途，母亲只好忍受在（ ）的环境里工作。
（2）与室内干燥的情况相反，室外竟是如此（ ）。
（3）我喜欢的不是有很多华丽词句的文章，而是满带着真情实感的（ ）文章。
（4）要相信，走过（ ）的小路，就是宽敞的大路，只要向着目标努力，就可能获得成功。
二、根据意思写词语。
1.耳朵都震的快要聋了。（ ）
2.目光迅速的向周围看。（ ）
3.形容极度惊慌，行动失常的样子。（ ）
4.形容事情多，不得闲。（ ）
5.丢掉了魂魄。形容极度惊慌、心神不定的样子。（ ）
6.非常疲乏，没有精神。（ ）
三、词语积累与运用。
（1）“朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……”“朦胧”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）根据提示，用文中表示“多”的四字词语填空。
春节期间，浙江横店的庙会上______（形容人多），卖小吃的_______（形容卖小吃的多），_________（形容样式多）的糖果点心馋得我们直流口水。爸爸给我买了一个万花筒，里面有________（形容变化方式多）的图案。
四、读句子，完成练习
（1）A.“我……”“有事快说，别耽误妈干活！”“我……要钱……”
B.“买书……”“多少钱？”“一元五角就行……”
A中的省略号表示______；句B中的省略号表示______。
表达了“我”_______的矛盾心理。
（2）我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
①通过第一句话，我看到了一个______的母亲形象。
②母亲工作的环境是怎样的？用一个四字词语概括：________
五、读句子，回答问题。
1.“这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架吵架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。”这句话中的“新滋味”指的是什么？
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2.“我惟一的法宝就是考试，从未落过榜。”这里的“法宝”是什么意思？
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3.“我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！”你觉得作者能画出这只小船吗？为什么？
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六、联系《慈母情深》课文，体会“鼻子一酸”的原因，在对的说法后打“√”。
（1）母亲挣钱极不容易，“我”居然向她要钱买书，对母亲很愧疚。（ ）
（2）母亲辛苦忙碌地工作，还毫不犹豫地给“我”钱买书，“我”很感动。（ ）
（3）“我”应该关心母亲，帮助母亲，而不是要钱买书。（ ）
（4）我要多干活挣钱自己买书。（ ）
七、阅读短文。
慈母情深（节选）
①空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
……
②母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
③旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
④母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
⑤母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
⑥那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
1.第①段是对________的场景描写，其中“七八十”这个词语的反复使用，突出了小工厂________、________、________的环境特点，从中可以体会到“母亲”________________，体会到“我”________________的心情。
2.理解③④段的人物对话，工友的话反衬了______________________，母亲的话表现出对“我”的理解和支持，突出了____________________。
3.第⑤段连续使用四个“立刻”，在表达上突出了
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4.第⑥段是“我”灵魂深处震撼之后，对母亲的认识理解和自我感受，从中能读出我__________的情感。
八、课内阅读。
是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！
……
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇槽的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
……醒来，枕边一片湿。
——《父爱之舟》节选
1.选段描写的是___________________的场景。
2.填在下列横线上最正确的选项是（ ）。
让“我”永难磨灭的是____________，感到亲切的是____________，因为这些都承载着_____________。
A.父亲缝补棉被的背影 那只破旧的乌篷船 深深的父爱
B.父亲和姑爹轮换摇船 父亲缝补的棉被 我童年的回忆
C.父亲缝补的棉被 鲁迅笔底的乌篷船 深深的父爱
3.文章开头与结尾的关系是__________________________。
4.作者为什么以“父爱之舟”为题？请谈谈你的理解。
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1.将描写母爱的诗句和对应的画面连线。
2.连一连下面的对联。
冠丝苍苍，含辛茹苦背负千重磨难 筚路蓝缕呕心沥血扛尽孩儿肩上苦
肩负如山，胸襟似海，立地顶天男子汉 明月朗朗，风雨交加辗转万般愁绪
披星戴月风餐露宿铺就子女脚下路 鬓弯成月，眉叶怀秋，含辛茹苦老人家
参考答案
一、黑暗 湿润 质朴 狭窄
二、震耳欲聋 扫视 惊慌失措 繁忙 失魂落魄 疲惫
三、不清楚，模糊 人山人海 密密层层 各式各样 千变万化
四、说话断断续续 语意未尽 不好意思要钱又抑制不住 辛劳、瘦弱 热浪滚滚
五、“新滋味”指的是心酸。 “法宝”原意是神话中说的能制伏妖魔的宝物。在这里指的是回报父亲的方法。 不能。多年来，“父爱之舟”一直萦绕在作者脑海，他的画笔早已绘出无数令人叹为观止的绝世佳品，但始终迟疑，未能画出真正的“父爱之舟”，可见，至少在作者心中，这幅“父爱之舟”他是很难完成的。
六、（1）√ （2）√ （3）√
七、1.厂房 狭窄 压抑 恶劣 工作的辛勤与不易 很心疼母亲
2.母亲对“我”的爱 母亲工作不易还支持“我”买书，对“我”爱意满满
3.母亲争分夺秒地挣钱，母亲工作艰辛及钱的来之不易
4.面对母亲的辛勤及毫不犹豫地给“我”钱，“我”内心充满感激和心酸
八、1.父亲摇着小船送“我”去师范学校上学
2.A
3.首尾呼应
4.①父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开家去报考和上学；②这只小渔船承载着父亲对“我”的爱和“我”对父亲的感激。
综合训练厅
1.（1）连B<2）连D （3）连C（4）连A
2.
岁暮到家
蒋士铨 〔清代〕
爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢叹风尘。
【参考译文】母亲的爱子之心是无穷无尽的，最高兴的事莫过于游子过年之前能够返家。她为我缝制棉衣的针脚密密麻麻地，家书里的字迹墨痕犹如新的一样。一见面母亲便怜爱地说我瘦了，呼叫着我细问旅途的艰难。母亲啊，儿子已经愧对您了，不忍诉说漂泊在外的劳累辛苦。
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