2.4 元素 课件-2022-2023学年九年级化学鲁教版上册(共23张PPT)

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名称 2.4 元素 课件-2022-2023学年九年级化学鲁教版上册(共23张PPT)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 化学
更新时间 2022-09-15 11:09:55

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文档简介

(共23张PPT)
第二单元 探秘水世界
第四节 元素(第一课时)
C

12.01
H

1.0008
30 Zn

65.41
Fe

55.85
Ca

40.08
P

30.97
Na

22.99
想一想
以上的“钙”、“锌” 指的是什么?是不是以前我们所说的分子原子呢?
缺“钙”吃什么好?
创设情境导入课题
元素是组成物质的基本成分

氧气
H2O
O2
CO2
二氧化碳
氧原子
氢原子和氧原子
碳原子和氧原子
思考:这些分子中都含什么相同原子
分子
什么样的原子才能归为同种元素呢?
质子
中子
电子
6个质子,6个中子,6个电子。
6个质子,7个中子,6个电子。
6个质子,8个中子,6个电子。
我是碳原子
我也是碳原子
我也是碳原子
它们总称为什么元素
碳元素
元素的定义是什么?
一、元素
1、定义:
   具有相同核电荷数(即核内质
子数)的一类原子的总称。
因此,不同种元素的本质区别是:核电荷数(或质子数)不同。即:质子数决定元素种类
注:“一类原子”——核电荷数相同而核内中子数并不一定相同的一类原子

氧气
H2O
O2
CO2
二氧化碳
氧原子
氢原子和氧原子
碳原子和氧原子
分子
元素组成物质
你能说出这些物质的组成元素吗?
2.元素与原子的关系:
元素是同一类原子的“总称”,是一个宏
观概念,因此元素只讲种类,不讲个数。
原子是一个微观概念,既讲种类,又讲个数。
元素与原子是总体与个体的关系。
例:H2O是由氢、氧两种元素组成的。

H2O分子是由氢原子、氧原子构成的。
H2O是由两个氢元素、一个氧元素组成的。

跟踪练习
1、不同种元素最本质的区别是( )
A 质子数 B 中子数
C 核外电子数 D 相对原子质量
A
2 、下列说法有没有错误?将错误的说法
加以改正:
水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。
物质 组成元素
金刚石 C 石墨 C
二氧化碳 CO2 一氧化碳 CO
水 H2O 过氧化氢 H2O2
小结:一种元素可以组成多种物质;相同的元素可能组成不同的物质。
氢元素氧元素
碳元素氧元素
碳元素
常见物质的组成元素
物质 组成 元素 物质 组成元素
氢气 H2 水 H2O 过氧化氢 H2O2
氧气 O2 二氧化碳 CO2 一氧化碳 CO 镁 Mg 氯化钠 NaCl 由一种元素组成的纯净物
单质
由两种或两种以上元素组成的纯净物
化合物
3.物质的分类:
   单质 
纯净物     
物质 化合物
    混合物
练习
把下面的物质分分类
①食盐水 ②氧气
③空气 ④水
⑤铁 ⑥二氧化碳
单质
单质
化合物
化合物
混合物
O2
H2O
Fe
CO2
按质量计,各种元素在地壳里的含量差别很大,如图所示。地壳里氧、硅、铝、铁、钙的含量相对较多。
4、地壳中元素的含量
含量最多的非金属元素
含量最多的金属元素
注意以下问法
想一想
缺“钙”吃什么好?
指的都是元素
外国人可能不认识汉字
国际上规定每种元素都采用统一的符号来表示!
1.元素符号采用的是 。
二、元素符号
2.书写原则:
O C H N S
Na Mg Al Si Ca
第一个字母要大写,第二个字母要小写
氧  碳  氢  氮  硫
钠  镁  铝  硅   钙
拉丁文
一大二小!
练习
将下列写错的元素符号加以改正
铜CU 锌ZN 银AG
锰mN 钙cA
Cu
Zn
Ag
Mn
Ca
一大二小!
3.元素符号的意义
H
意义:
表示一种元素
(宏观含义)
表示该元素的一个原子
(微观含义)
表示氢元素
表示一个氢原子
由于元素只讲种类,不讲个数。
2H:
表示两个氢原子
1、说说下列符号的意义
2、用符号和数字表达含义
5个氧原子: 2个钙原子:
氮元素 : 3个磷原子:
5O
2Ca
N
3P
O :
2O:
Na:
2Mg:
nS:
练一练:
氧元素或一个氧原子
2个氧原子
钠元素或一个钠原子
2个镁原子
n个硫原子
注:有数字的表示几个原子(微观)
部分元素符号有三个意义:
②一个铁原子
①铁元素
Fe
C
③铁这种物质
①碳元素
②一个碳原子
③碳这种物质
1、我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水、锶水,还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等,这里的“锌、锂、溴、碘、硒”是指( )
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
C
2.将下列物质归类:① ② ③ ④ ⑤ ⑥
纯净物
混合物
单质
化合物
物质
空气
冰水混合物
二氧化碳
氧气
氧化镁

品味丰收
只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。