第11课《论语十二章》课件(共32张PPT)2022—2023学年部编版语文七年级上册

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名称 第11课《论语十二章》课件(共32张PPT)2022—2023学年部编版语文七年级上册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-09-15 19:51:32

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(共32张PPT)
《论语》十二章
七上 第三单元
知 孔 子
01
走近孔子
孔子(公元前551—公元前479),字仲尼,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),出生于鲁国陬邑(今山东曲阜),是中国古代著名的思想家、教育家,儒家学派创始人,被后尊为孔圣人、至圣、至圣先师等,“世界十大文化名人”之首,孔子号“弟子三千,贤者七十二”。。
他开创私人讲学的风气,孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易传》《春秋》六经。孔子去世后,后人把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。
《论语》简介
《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹把它列为“四书”(《孟子》、《中庸》、《大学》、《论语》)之一,成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。本文十二章是儒家修身之言,讲的是做人之道。
古代抄本
山东曲阜孔庙
孔林—孔子墓地
全国祭孔大典
全球孔子学院
理 字 词
02
预习检测
论语 不亦说乎 愠 三省吾身 传不习乎
逾矩 罔 殆 一箪食 陋巷 堪 子罕
贤哉 肱 笃志
lún yuè yùn xǐng chuán
yù jǔ wǎng dài dān lòu xiàng kān hǎn
zāi gōng dǔ
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” (《学而》)
按时温习
先生,指孔子
通“悦”,愉快
代指学习的内容
生气,发怒
孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间温习它,不也是很高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来,不也是很快乐吗?别人不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?
有才德的人
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与人交而不信乎?传不习乎?” (《学而》)
多次自我反省
人称代词,我
谋划
诚信
温习、复习
竭尽自己的心力
传授,这里指传授的知识
曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”
思考:
·曾子每天从哪三个方面反省自己?
·曾子对自己有什么要求?
·这句中所包含的成语?
为别人办事 与朋友交往 温习知识
忠(尽心力) 信(诚实) 习(温习)
三省吾身
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” (《为政》)
越过法度
15岁。有,同“又”
立身,指有所成就
迷惑,疑惑
能听取不同的意见
上天的意旨。命,命令
顺从意愿
孔子说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁能够自立于世;四十岁能通达事理,不被外物所迷惑;五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情;六十岁时能听得进各种意见;七十岁能随心所欲,而不会越出规矩。”
思考:
·从这句话中,我们可以知道学习和修养的过程可以分为几个阶段?
十五岁到四十岁:学习领会
五十、六十岁:安心立命,不受外界左右
七十:主观意识和做人规则融合为一
思考:
·道德修养的最高境界是怎样的?
·我们从这句话中可以得到什么启示?
思想与言行融合,自觉遵守道德规范,而不是勉强去做。
道德修养并非一朝一夕可以完成,要经过长时间的学习,循序渐进。
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
温习,复习
成为
旧的,这里指学过的知识
孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借(这)成为老师了。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”(《为政》)
迷惑
疑惑
却,表转折
孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所得,只是空想却不读书,就有疑惑”
独立思考
有所发现
获取新的知识
将旧知识融会贯通
温习学过的知识





子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《为政》)
学习
辨正统一
停殆
迷惘
思考
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” (《雍也》)
即,颜回
忍受
孔子说∶“多么有贤德啊,颜回!一竹篮饭, 一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都受不了那穷困的忧愁,颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊,颜回!”
本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” (《雍也》)
喜爱,爱好
代词,指学问
以……为快乐
孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以学习为乐的人。”
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” (《述而》)
胳膊
吃饭,名作动
对,对于
粗粮
孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也在中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
淡泊名利
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (《述而》)
选择
于此,在其中
好的方面,优点

学习
孔子说:“几个人一同走路,其中必定有我的老师。我要选择他们的优点来学习,(看到自己也有)他们那些缺点就要改正。”
坏的方面,缺点
三人行 必有我师
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” (《子罕》)
舍弃
往,离去
河边。川,河流
代词,指河流
语气词,用于句末表感叹
孔子在河边说:“时光就像这流去的河水一样, 日夜不停呀。”
思考:
·本句是在劝诫我们什么?
·本句运用了什么修辞手法?
比喻
用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝,指明时间的宝贵。
时光易逝,应珍惜时间
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” (《子罕》)
泛指平民百姓
改变
军队
代词,指河流
孔子说:“军队可以被改变主帅,男子汉却不可被夺去志气。”
一个人应当坚定信念、矢志不渝
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” (《子张》)
坚定志向
仁德
恳切
子夏说:“博览群书广泛学习而且能坚守自己的志向,恳切的提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。”
坚定信念、广泛学习
《论语》
十二章
学习方法:
学习态度:
修身做人:
勤于复习
学思结合
以学为乐
诚实谦虚
珍惜时间
宽厚仁义
坚贞守节
学习是为了更好地做人
·名言警句类
①用于学习态度: 三人行必有我师
②用于学习方法:学而时习之 温故而知新
③用于思想修养:人不知而不愠 三人行必有我师
④用于思想方法:学而不思则罔,思而不学则殆
⑤用于日常生活:有朋自远方来,不亦乐乎
学以致用
1、复习的好处可以用 来表达
2、学习与思考应紧密结合,因为 .
3、别人总有自己学习的地方,孔子说: .
4、一个人总有被误解的时候,正确的态度应是 .
温故而知新
学而不思则罔,思而不学则殆
三人行必有我师焉
人不知而不愠
再 见!