2.4噪声的危害和控制课件 2022-2023学年人教版八年级上册物理(共15张PPT)

(共15张PPT)
2.4噪声的危害和控制
导入新课
你身边令人心烦意乱的声音常来自哪里呢？
认识噪声的来源及危害
噪声对人造成危害。
噪声与污水、废气、垃圾被称为污染环境的四大公害。
噪声的来源
根据你搜集的资料，说一说噪声的来源有哪些？
马路上有噪声……
认识噪声的来源及危害
噪声的来源
飞机起降的声音。
建筑工地的机器轰鸣。
马路上的车辆声。
歌舞厅喧闹的音响。
噪声的来源主要包括交通噪声、生产噪声和生活噪声。
如：音乐会上时而激昂时而舒缓的钢琴演奏，清晨树木鸟儿清脆婉转的叫声。
乐音与噪声
一
1.乐音
发声体做规则振动时发出的声音。
2.噪声
发声体做无规则振动时发出的声音。
如：建筑工地上各种机器轰鸣声，飞机起飞和下降时巨大的响声等。
知识讲解
难点突破
乐音 噪音
物理角度 发声体做规则振动发出的声音 发声体做无规则振动发出的声音
环境保护角度 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作、对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 波形
3.乐音和噪声的区分
1、噪声的等级的划分用分贝（dB）值表示，它实质上是指响度的大小。
2、请同学看以下表格中声强级的分贝 数，并回想在这些环境中的感受。
二、噪声的等级和危害
为保护听力，声音
不能超过90dB；
为保证学习和工作，
声音不能超过70dB；
为保证休息和睡眠，
声音不能超过50dB；
测量噪声等级的仪器——声级计。
噪声的危害：从噪声对人的生理和心理影响两
方面来讲的。
噪声还有其他危害，如喷气式飞机产生的噪声能将附近建筑物的窗玻璃震碎，噪声导致工作设备“疲劳”以至断裂等。
噪声的控制
在声源处控制噪声(防止噪声的产生)：如改造声源结构，减小噪声强度；在声源处加装防护罩；在内燃机排气管上加装消音器等．
在传播过程中控制噪声(阻断噪声传播)：用隔音或吸音材料，把声源与外界隔离起来，如在城里植树、修隔音墙等．
在人耳处减弱噪声(防止噪声进入耳朵)：如戴上防噪声耳塞，或在耳孔中塞一小团棉花，或者用双手捂住耳朵．
控制噪声
生活中控制噪声的措施。
在声源处
在传播过程中
在人耳附近
甲 摩托车的消声器
乙 穿过北京动物园的“隔音蛟龙”
丙 工厂用的防噪声耳罩
控制噪声
生活中控制噪声的措施。
在传播过程中
在传播过程中
在传播过程中
高速公路隔音板
城市绿化带
真空双层玻璃
真空
练习巩固
1、列关于噪声的说法中错误的是 ( )
A．悦耳的音乐可能是噪声
B．噪声都是机器工作时振动发出的
C．噪声危害人的身心健康
D．对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声
答案： B
2、对于一般人来说，有利于学习、休息的理想环境是 ( )
A．0 dB完全没有噪声的环境
B．30 dB～40 dB的较安静的环境
C．80 dB～90 dB的环境
D．100 dB以上
答案： B
3、夜间学生已经入睡，校外的卡拉0K歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学，一个同学关上窗户，一个同学索性用被子把头蒙上睡，还有一个同学起身到歌舞厅去交涉，要求将音量放低，这三个同学各采用了什么途径减弱噪声
答：第一个同学关上窗户是在传播过程中减弱噪声(阻断噪声的传播)；
第二个同学蒙头睡觉是在耳朵处减弱噪声(防止噪声进入耳朵)；
第三个同学要求将音量放低是在声源处减弱噪声(防止噪声的产生)．