三年级上册语文试题-第一单元 一课一练（图片版 无答案）部编版

第1课
大青树下的小学
第1课时
一、带着问题来读书。
五、选词填空。
1.早晨，从
上，从
里，从
敬爱
可爱
一条条开着
和
的
小路上，走来了许多小学生。
1.这就是我们(
)的小学，一所边疆
2.文中向我们介绍了哪几个少数民族？你
的小学。
还知道哪些少数民族？
2.同学们向(
)的老师问好。
飘扬
飘浮
3.他的脸上(
)着一丝看不见的微笑。
二、看拼音，写词语。
4.同学们向高高(
)的国旗敬礼。
xian yan
fú
zhuang
六、照样子，写句子。
例：边疆小学的学生真多呀！有汉族的，有
Zǎ0
chen
du
shū
傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德
昂族的。
1.公园里的花儿真多呀！有
三、用“√”选出加点字的正确读音。
有
,有
,还有
bà(
)
(yong(
坪坝
绒球花
0
bèi(
rong(
2.天空中的云彩真美呀！有
bàn(
shuai(
打扮
摔跤
有
,有
,还有
bài(
suai(
)
四、在括号里填上合适的词语。
呀！有
)的墙壁
(
)课文
有
,有
,还有
)的铜钟
(
)铜钟
)的枝干
(
)招呼
叶圣陶先生说得好：“口头为语，书面为文。”就是说，学习语文既要提高口头表达
·1·
能力，又要提高书面表达能力。
第2课时
一、课内语段阅读。
二、课外阅读。
上课了，不同民族的小学生，在同一间
雨中的伞
教室里学习。大家一起朗读课文，那声音
早晨，天下着雨，一家点心店门前挤满
真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不
了人，我也撑着伞排在买早点的行列中。
了，鸟儿不了，蝴蝶
在
好不容易挨到我买了。我收下雨伞，
花朵上，好像都在听同学们读课文。最有
靠在柜台边。买了烧饼和油条，再用塑料
趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的
袋包好，顺手拿起柜台旁的一把伞，抽身退
朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在
了出来，撑开伞，扎进了雨帘。
大青树下孔雀舞、
跤、
我正在匆匆赶路，（仍然忽然）听到
游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶
有人在喊：“等一等…”雨声夹着喊声，是
来看热闹。
喊我吗？回头一看，一把布伞穿过雨雾，向
1.按课文内容填空。
我急速移动着。
2.这段话共有(
)句。
雨伞移到我身边，便停止了。伞一斜，
3.用“∥”把这段话分为两层并写出层意。
露出一张秀气的脸：“大哥哥，伞拿错了！
这把是你的。”我这才发现自己的伞在她手
里一那是前不久才买的。
“大哥哥，我的伞面已打补丁了，给。”
甜甜的声音有点醉人。
4.用“一”画出这段话中描写窗外安静的
我撑着自己的伞（连续继续）赶路。
句子。
一滴雨点飘到我的唇边，哟，甜津津的，像
5.作者在本段中写小动物的目的是(
）。
蜜一样，一直甜到我的心里。
A.好玩
1.用“\”划去括号中搭配不恰当的词语。
B.热闹
2.短文是按
顺序记叙的。
C.突出边疆小学的特点，突出同学们读
3.短文主要写了
书好听，突出课余生活有趣
4.读了这篇短文，你有什么感受？
6.“这些山林里的朋友”指的是：
·2·
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃…