2022年秋湘科版地理七年级上册 2.1.2地球仪 课件(共10张PPT)

(共10张PPT)
2.1.2地球仪
教学目标
1、明确纬线的概念；运用经纬仪，从形状、长度、指示方向等方面分析总结纬线的特点。
2、在纬线和纬度图上找出特殊的纬线和极点，能够明确纬度的划分，及总结归纳纬度的变化规律。
3、明确南北半球、东西半球、高中低纬度的划分。
判断南北半球
判断南北半球的方法：
1.单位是N就在北半球 ；
2.单位是S就在南半球；
纬线
地轴
纬线
定义
形状
纬线与纬线的关系
长度
指示方向
1、观察地球仪与下图归纳纬线的特点。
略
圆圈
平行
不相等
东西
下列经线位于东西半球的哪个半球？
20oE、 21oW、 19°W、 150E、170°W、150°W、 0° 、100°E、 180°、 40°W
高、中、低纬度和温度带的划分：
0°
30°N
60°N
90°N
0°
30°S
60°S
90°S
低纬度
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
北极圈
北回归线
南回归线
南极圈
即北纬就是北半球，南纬就是南半球
赤道是最大的纬线圈，它把地球平分为南、北两个半球。
赤道以北是北纬，以南是南纬。
（1）什么是经线？
（2）经线是半圆还是圆？
（3）长度是否相等？
（4）经线指示什么方向？
（5）各条经线间有什么关系？
（6）经线有多少条？
连接南、北两极并垂直于纬线的弧线
半圆
等长（约2万千米）
南北方向
所有经线汇聚南北极点
无数条
4、读右图 ，完成下列各题。
（1）最长的纬线圈是 点所在的纬线，
纬度为 ；
（2）北极点为 （字母）；
纬度为 ；
（3）B点的纬度 ，
D点的纬度为 ；
（4）B点位于F点 方，E点位于G点 方。
（5）位于南北半球分界线的点为 。位于北半球的点有 。
（6）位于低纬度的点有 ，位于中纬度的点有 ，位于高纬度的点有 。
（7）ABCD四点中，纬线圈长度从长到短排列为 。
（8）一架飞机从B点上空沿纬线出发，一直向东，是否可以回到B点上空。 （填是或否）
三、合作探究
A
0°
C
90°N
40°N
20°S
正东
正西
A
BCF
AD
BF
C
ADBC
是
1、请拨动地球仪，说出它的转动方向。
2、从北极上空看地球转动的方向是逆时针还是顺时针？
3、从南极上空看地球转动的方向是逆时针还是顺时针？
自西向东
逆时针
顺时针
四、地球的运动
顺南逆北