认识三角形（1）[下学期]

课件13张PPT。下面请大家仔细观察一组图
片，找出你熟悉 的几何图形《数学》( 北师大.七年级 下册 )林业四中：宋宪玲第五章 三角形认识三角形(1) 北师大?七年级《数学(下)》1学习目标：1、结合具体实例进一步认识三角形的概念及其基本要素。2、掌握三角形三边之间的关系。 自学指导：
认真看书135页全部内容完成书中的三个问题。注意三角形边的表示方法。
并思考下面问题：时间5分钟。
1、什么叫做三角形？
2、如何表示三角形？
3、三角形的边可以怎样表示？
4、完成137页知识技能第1题三角形有三条边、三个内角 、三个顶点、三条线段首尾顺次相接。.这些三角形有什么共同的特点？由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成图形叫做三角形。1.什么叫做三角形？2.如何表示三角形？三角形可用符号“△”表示，如右图三角形记作△ABC3.三角形的边可以怎么表示？如图三角形中三边可表示为AB、BC、AC，顶点A所对的边BC也可表示为a，顶点B所对的边AC表示为b，顶点C所对的边AB表示c小强用三根木棒组成的图形，其中符合三角形概念是（ ）BACC如图，此图中有几个三角形？并用符号分别表示出来。AB CDE 自学指导：
认真看书136页到137页习题5.1前面的全部内容并完成书中的问题。
思考：三角形三边之间有怎样的关系？
完成：137数学理解1
138 问题解决 1
时间8分钟。检查自学请用所学的数学知识解释：2.两点之间 的所有连线中，
线段最短1.三角形任意两边之和大于第三边为什么经常有行人斜穿马路而不走人行横道1.三角形的概念
2.三角形的表示方法
3.三角形三边之间的关系本节课的学习你有哪些收获？当堂训练：