(共36张PPT)
人版九年级上册
课题3 元素
第1课时
教学目标
1.了解元素的概念,认识物质的宏观组成和微观结构。
2.了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。
新知导入
我们每天都在食用“加碘食盐”,这里的“碘”是指什么?
老人小孩都需要补钙,这里的“钙”是指什么?
新知讲解
元素
在我们化学课本的后面,总是附有一张大的“元素周期表”,你知道它是做什么用的吗?
氧化汞
HgO
汞原子和
氧原子
水
H2O
氢原子和
氧原子
CO2
二氧化碳
碳原子和
氧原子
思考:上述分子在组成上有何相同点
氧气
O2
氧原子
它们为什么属于同种原子
观察与思考
讲授新课
物质 相同原子 核电荷数(即质子数)
HgO
O2
H2O
CO2
8
8
8
8
O
O
O
O
结论:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称为元素。
交流与讨论
讲授新课
它们的质子数都是1,属于氢元素。
观察与思考
它们属于哪种元素?
讲授新课
元素用于描述宏观物质的组成
如:水由氢、氧两种元素组成
元素只讲种类,不讲个数
如:不能讲氢、氧两个元素
交流与讨论
讲授新课
在物质发生化学变化时,分子种类发生变化,原子的种类不变,元素也不会改变。
观察与思考
在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了
变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?
讲授新课
观察与思考
元素在地壳中的含量和分布
讲授新课
观察与思考
(2)地壳中含量最多的元素是:
(3)地壳中含量最多的金属元素是:
氧
铝
(1)地壳中含量居于前五位的元素是:
氧、硅、铝、铁、钙
讲授新课
观察与思考
元素
金属元素:
非金属元素:
元素分类
目前已发现一百余种元素
汉字特点:带“钅”旁,“金”和“汞”例外
稀有气体元素:
带“石”旁 固态非金属
带“气”旁 气态非金属
带“氵”旁 液态非金属
氦、氖、氩、氪、氙
讲授新课
交流与讨论
元素和原子的比较
元 素 原 子
定义
不
同
点 ①只讲 ,不讲______
②是 观的概念
③只能组成 ,不能构成____ ①既讲 ,又讲______
②是 观的概念
③可直接构成 ,也可构成_______
相互
关系 元素是 原子的总称,原子是 的个体,是 中的最小粒子
具有相同核电荷数的一类原子的总称
化学变化中的最小粒子
种类
种类
宏
微
物质
物质
物质
分子
具有相同核电荷数的一类
化学变化
元素
个数
个数
讲授新课
元素
物质
原子
分子
构成
构成
构成
具有相同核电荷数的同类原子
组成
物质、 元素、分子、原子间的关系
交流与讨论
讲授新课
课堂练习
1.长期饮用奶制品,体内就不会缺钙。这里的“钙”是 指( )
A.钙这种金属 B.钙原子
C.钙元素 D.钙分子
C
2.不同元素最本质的区别是( )
A.质子数不同 B.相对原子质量不同
C.中子数不同 D.最外层电子数不同
A
课堂总结
一、元素
1.定义:
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。
2.在自然界中的分布
(1)地壳中含量最多的前四种元素:氧、硅、铝、铁
(2)生物体内含量最多的前三种元素:氧、碳、氢
3.分类:金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)
板书设计
一、元素
1.定义:
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。
2.在自然界中的分布
(1)地壳中含量最多的前四种元素:氧、硅、铝、铁
(2)生物体内含量最多的前三种元素:氧、碳、氢
3.分类:金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)
作业布置
课题3 元素
第三单元 物质构成的奥秘
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
第2课时 元素符号和元素周期表
导入新课
观察与思考
外国人不认识中文元素名称,该怎么办呢?
1.了解元素符号所表示的意义,学会正确书写元素符号
2.记住一些常见元素的名称和符号
3.初步认识元素周期表;能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素的一些信息
学习目标
认知与了解
导入新课
1.来历
交流与讨论
国际规定:用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示该元素。
讲授新课
元素符号
元素符号的书写
O C H N S
氧 碳 氢 氮 硫
Fe Cu Al Mg Hg
铁 铜 铝 镁 汞
讲授新课
交流与讨论
2.书写原则
例:找出下列元素符号书写正确的一项
CA
Na
mG
钙
银
钠
镁
ag
(1)由一个字母表示的元素符号要大写。
(2)由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二
个字母小写。
交流与讨论
√
讲授新课
观察与思考
元素符号表示什么?
宏观意义:表示氧元素
微观意义:表示一个氧原子
讲授新课
3.表示意义
交流与讨论
表示一种元素
还表示该元素的一个原子
讲授新课
在元素符号前面加上系数后,就只能表示若干个原子,不再表示某元素。
思考:2H表示什么?
两个氢原子
观察与思考
讲授新课
元素周期表简介
讲授新课
观察与思考
1869年2月,俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表,表中除收入了当时已知的63种元素外,还给尚未发现的元素留下了27个空位,并大胆地预言了11种未知的新元素和它们在元素周期表的位置,同时根据它们的性质取了名字,如类铝、类硼、类硅等,后来都得到了验证。
观察与思考
仔细观察元素周期表,你能发现什么规律?
讲授新课
交流与讨论
1.周期:每一横行叫一周期,共7个周期。
2.族:每一纵行叫一族(其中8、9、10三个纵行共同组成
一个族)
3.元素周期表的起始:
稀有气体元素
4.原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数
金属元素
非金属元素
讲授新课
砷
74.92
原子序数
相对原子质量
元素符号
元素名称
元素周期表中元素所在表格信息
As
33
观察与思考
讲授新课
一、元素符号
1.读法及写法
2.含义:表示一种元素,还表示这种元素的一个原子
元素符号前面数字的含义:表示原子的个数
二、元素周期表简介
课堂小结
1.元素符号“Hg”不能表示( )
A.汞元素 B.一个汞原子
C.含汞的化合物 D.汞单质
C
随堂训练
2.下列元素符号的书写正确的是( )
A.钙 CA B.氢 h C.钠 Ne D.氧 O
D
3.据报告,哈密地区白山钼矿发现新矿源,是新疆目前发现的最大钼矿,钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料的制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示。下列有关钼的说法正确的是( )
A.属于非金属元素
B.原子核内质子数为42
C.相对原子质量为95.94g
D.原子核内中子数为42
42 Mo
钼
95.96
B
随堂训练
谢谢
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