(共31张PPT)
细胞是生物体结构和功能的基本单位
怎么才能看到细胞?
生物比作
↑
细胞
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本的单位
第一节 练习使用显微镜
显微镜的由来和发展
时间:1665年
人物:英国的物理学家——罗伯特、胡克
事件:发现细胞
意义:虽然发现的是死的细胞壁,但确是人类第一次发现细胞,为向微观领域进军大开了大门。
列文虎克和他的显微镜(约1680)
显微镜的由来和发展
列文虎克观察到的“小动物”的细节
显微镜的由来和发展
显微镜的由来和发展
电子显微镜
光学显微镜
激光扫描共聚焦显微镜
一、显微镜的结构
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
镜筒
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
载物台
反光镜
镜座
压片夹
转换器
物镜
目镜
遮光器
镜柱
通光孔
一、显微镜的结构
目镜
目镜是显微镜的光学部分镜头上标有放大倍数
作用:放大物像
目镜长度与放大倍数的关系(反比):目镜越短,放大倍数越大;目镜无螺纹。
放大倍数
一、显微镜的结构
物镜
放大倍数
物镜是显微镜的光学部分,镜头上标有放大倍数,且有低倍物镜、高倍物镜
作用:放大物像
物镜长度与放大倍数关系(正比):物镜越长,放大倍数越大;物镜有螺纹。
镜筒
一、显微镜的结构
镜筒是显微镜的机械部分,把目镜和物镜聚合起来。
作用:安放目镜
一、显微镜的结构
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
粗准焦螺旋是显微镜的调节部分,逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒。
作用:升降镜筒,升降幅度较大,寻找物像。
细准焦螺旋是显微镜的调节部分,逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒
作用:升降镜筒,升降幅度较小,使物像变清晰。
转换器
一、显微镜的结构
转换器是显微镜的机械部分
作用:安放和转换物镜
若旋转到正确位置,会清晰地听到“嗒”的一声。
一、显微镜的结构
镜臂
镜座
镜柱
镜座是显微镜的机械部分
作用:稳定显微镜
镜柱是显微镜的机械部分
作用:支持作用
镜臂是显微镜的机械部分
作用:握镜作用
一、显微镜的结构
载物台
压片夹
通光孔
通光孔是显微镜的机械部分
作用:使光线通过进入物镜和镜筒内。
载物台是显微镜的机械部分
作用:安放玻片标本
压片夹显微镜的机械部分
作用:固定玻片标本
一、显微镜的结构
反光镜
遮光器
反光镜是显微镜的光学部分,有平面镜、凹面镜两种。
作用:反射光线
平面镜(光线较强时使用)
凹面镜(光线较弱时使用)
遮光器是显微镜的调节部分
作用:调节穿过通光孔的光线量(调节视野亮度)。
大光圈:调亮视野
小光圈:调暗视野
二、练习使用显微镜
(一)目的要求
练习使用光学显微镜,学习规范的操作方法。
(二)材料用具
光学显微镜,写有“上”字的玻片,动物或植物玻片标本,擦镜纸,纱布。
二、练习使用显微镜
(三)方法步骤
取镜安放 → 对光 → 观察→ 收镜
1.取镜安放
取镜:将显微镜从镜箱中取出时,
一只手握住 ,
另一只手托住 。
安放:把显微镜放在实验台距边缘
左右处,略偏左,
安装好 和 。
镜臂
镜座
7厘米
目镜
物镜
(右手握,左手托)
注意:正确摆放后
不得随意移动显微镜
2.对光
二、练习使用显微镜
(三)方法步骤
①转动转换器,使 对准通光孔。(物镜前端与载物台要保持2cm左右距离)。
注意不要用手扳物镜!
②转动 ,使较大的光圈对准通光孔;
③一只眼注视目镜内,转动 , 使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。直至通过目镜看到
为宜。
低倍物镜
遮光器
反光镜
明亮的圆形视野
(三转一看)
3.观察
二、练习使用显微镜
(三)方法步骤
①把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对 。
②转动 ,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。(注意:此时眼睛一定要从侧面看着物镜!)
(目的:避免物镜与玻片标本碰撞 ,防止损坏物镜和玻片标本。)
通光孔
粗准焦螺旋
3.观察
二、练习使用显微镜
(三)方法步骤
③一只眼睛注视目镜,另一只眼不能闭上(原因: )。
转动 ,缓缓上升镜筒,直到 为止,然后再转动
,使物像 。
粗准焦螺旋
找到物像
细准焦螺旋
更清晰
另一只眼用于画图
4.收镜
二、练习使用显微镜
(三)方法步骤
①把显微镜的外表用 擦拭干净,用 擦拭目镜和物镜。
②转动转换器,把两个物镜偏到 ,并将 缓缓下降到最低处。
③ 竖直放置,以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。
④最后把显微镜送回原处。
纱布
擦镜纸
两旁
镜筒
反光镜
二、练习使用显微镜
思考:
①练习将所观察的物像移到事业中央,先向左移动玻片标本,看看物像朝像哪个方向移动?想一想,物像移动的方向和玻片标本的方向之间有什么关系?
d
物像右移
p
物像移动的方向和移动玻片的方向相反
当实际物像向右移时,显微镜下的图像会往 移动。
当实际物像向上移时,显微镜下的图像会往 移动。
左
下
②换成写有“上”字的玻片标本,继续观察,描述你所观察到的现象。
二、练习使用显微镜
上
上
显微镜所成的像是 (上下相反、左右相反,实际上相当于原物像旋转了180度)。
倒像
③说出看清玻片标本上的“上”字时,光线在显微镜中经过的路线?
反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜
思考:
二、练习使用显微镜
在低倍镜下看到物像后,如何再放大物像进行观察呢?
①移动物像到视野中央(物像往哪偏,标本就往哪移)
②转动转换器换高倍物镜;
③调节视野亮度(用大光圈或凹面镜);
④转动细准焦螺旋(使物象更加清晰)。
思考:
二、练习使用显微镜
思考:
观察下列图片,说出图片的放大倍数。
显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
洋葱鳞片内表皮细胞
(目镜10倍,物镜4倍)
洋葱鳞片内表皮细胞
(目镜10倍,物镜40倍)
洋葱鳞片内表皮细胞
(目镜10倍,物镜4倍)
洋葱鳞片内表皮细胞
(目镜10倍,物镜40倍)
请同学们通过图片说出显微镜放大倍数与物像、视野范围、亮度、细胞数目的关系
二、练习使用显微镜
显微镜放大倍数 物像 视野范围 亮度 细胞数目
放大倍数小
放大倍数大
小
大
大
小
亮
暗
多
少
总 结
显微镜
结构
使用
成像
放大倍数
机械部分
光学部分
调节部分
取镜安放 → 对光 → 观察→ 收镜
倒像
=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
目镜、物镜、反光镜
粗准焦螺旋、细准焦螺旋、遮光器
显微镜放大倍数 物像 视野范围 亮度 细胞数目
放大倍数小
放大倍数大
小
大
大
小
亮
暗
多
少
练 习
1.判断题
(1)对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。( )
(2)用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是“b”。( )
(3)观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图。
( )
(4)当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光。( )
X
√
√
√
练 习
2.几个同学围看一台显微镜时,视野有时候会变暗,这是为什么?
3.如果将写有“上”字的玻片换成写有“上”字的不透明纸,请问,此时在显微镜下能看清“上”字吗?为什么?
周围的同学遮挡了进入反光镜的光线。
上
当不透明的纸很厚时,是看不清的。因为不透明的纸阻断了反光镜反射的光线。
4.小熊在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭目镜,再将玻片标本放在显微
镜载物台正中央,用压片夹压住。然后再双眼侧视下,将物镜下降。接
着小熊用左眼朝目镜里观察,同时转动细准焦螺旋,缓缓上升镜筒。小
熊的操作有几处错误?请请帮助他更正。
①
②
④
③
①纱布换成擦镜纸。
②添加对光步骤。
③在双眼注视下,将镜筒下降至与玻片标本距离很近时方可停止。
④先转动粗准焦螺旋上升镜筒,找到物像后再转动细准焦螺旋,使物像更清晰。
5.用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中细胞数量最多的是
几号显微镜?为什么?
3号。因为3号的放大倍数最小,视野范围最大。