第20课 联合国与世界贸易组织期末试题分类选编2021－2022学年山东省各地部编版历史九年级下册（含解析）

6.20 联合国与世界贸易组织
1．（2022·山东菏泽·九年级期末）下图是二战后世界关税与贸易发展变化趋势图，对其理解正确的是
A．世界贸易完全自由化 B．世界贸易总额持续下降
C．经济全球化趋势增强 D．世界关税平均水平不断上升
2．（2022·山东济宁·九年级期末）年代尺有助于我们整体把握历史事件的先后顺序和发展历程。与如图年代尺中“解决贸易争端，减少贸易壁垒”相对应的是（ ）
A．联合国 B．北大西洋公约组织
C．欧洲联盟 D．世界贸易组织
3．（2022·山东临沂·九年级期末）韩国政府于2020年6月2日宣布，将重新就日本采取对韩出口管制措施诉诸世界贸易组织，日本对此表示遗憾。该材料反映出，世界贸易组织
A．是影响最大的国际组织 B．偏袒日本而引起韩国不满
C．具有解决贸易争端的职能 D．是日本与韩国时话交流的唯一通道
4．（2022·山东聊城·九年级期末）华为创立于1987年，是全球领先的IC．T（信息与通信）基础设施和智能终端提供商。目前华为约有19.7万员工，业务遍及170多个国家和地区，服务全球30多亿人口。这说明当今世界呈现出
A．经济全球化趋势 B．世界多极化格局
C．两极格局逐步瓦解 D．文化多元化趋势
5．（2022·山东枣庄·九年级期末）有“经济联合国”之称，负有支撑、协调世界经济，推动全球贸易和经济发展责任的国际组织是
A．欧洲联盟 B．亚太经合组织 C．世界贸易组织 D．二十国集团
6．（2022·山东滨州·九年级期末）经济全球化使各国经济相互依赖、相互联系。下列选项中，有利于推动经济全球化进程的是
①美国大幅上调中国输美商品的关税
②首届中国国际进口博览会在上海举行
③英国议会表决通过《退出欧洲联盟法案》
④中国主办第二届“一带一路”国际合作高峰论坛
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2022·山东·成武县实验中学九年级期末）“苹果手机的设计来自美国的苹果手机，触摸屏、闪存来自日本的东芝公司，应用处理器来自韩国的三星公司，相机组件来自德国的英飞凌公司，组装在中国的富士康完成。”这则材料说明当今世界
A．政治格局多极化趋势 B．经济格局全球化趋势
C．美国霸主地位的动摇 D．第三世界国家的兴起
8．（2022·山东·夏津县教学工作研究室九年级期末）三年前，美国悍然发动“贸易战”，制裁华为等中国科技企业，把长臂黑手伸向了孟晚舟。2021年9月25日，孟晚舟重归祖国。中美“贸易战”严重影响了中美双方经济的发展，严重破坏了国际经济秩序，我们由此得出的认识有（ ）
A．经济全球化顺应了历史发展潮流 B．经济全球化使贫富分化加剧
C．发达国家与发展中国家矛盾重 D．逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展
9．（2022·山东聊城·九年级期末）华为从1987年成立以来，经过30余年的发展，在海外设立了22个地区部，100多个分支机构。在全球设立了17个研究所，36个培训中心，为当地培养技术人员，大力推行员工本地化。产品应用于全球170多个国家，服务全球运营商50强中的45家及全球三分之一的人口。这段材料可以用来说明
A．中国经济呈现本土化趋势 B．地区经济呈现区域化趋势
C．世界经济呈现全球化趋势 D．世界局势呈现多极化趋势
10．（2022·山东潍坊·九年级期末）2021年首届中国国际消费品博览会在海南召开，第四届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）举行，中国开放的大门越开越大，也象征着世界结合得越来越紧密。这体现的时代潮流是
A．和平发展 合作共赢 B．全球治理 科学发展
C．多极发展 一超多强 D．求同存异 相互尊重
11．（2022·山东菏泽·九年级期末）美国波音公司的777型客机零部件由全世界17个国家的900多家供应商生产，可以说，波音777型客机是一款国际工厂生产出来的国际产品。这则材料最适合用于研究
A．经济全球化趋势 B．第三次科技革命兴起
C．世界格局多极化 D．美国霸主地位的动摇
12．（2022·山东枣庄·九年级期末）推动世界的和平与发展，成为支持、协调世界经济和政治的两大支柱是（ ）
A．华约和北约 B．欧洲共同体和欧盟
C．联合国和维和部队 D．世界贸易组织和联合国
13．（2022·山东枣庄·九年级期末）世界贸易组织成立于1995年，其前身是关税及贸易总协定。截至2020年，世界贸易组织成员达164个。这反映出当今世界的局势是（ ）
A．世界格局多极化 B．经济全球化 C．经济区域集团化 D．经济信息化
14．（2022·山东济宁·九年级期末）“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的；大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化
A．给中国带来了巨大利益
B．导致英美两国走向衰落
C．对各国都是机遇与挑战
D．导致世界局势动荡不安
15．（2022·山东滨州·九年级期末）（亮点题）2015年初美国《基督教科学箴言报》曾经发表题为《没有“中国制造”的一年》一文，描述一个美国家庭抵制中国产品近一年后终于发现，“没有中国产品的生活一团遭”，并表示，以后10年都没有勇气再尝试这种日子。这从深层意义上表明（ ）
A．中国产品质量差引起美国家庭的抵制行动
B．中国产品在美国受到不公正待遇
C．经济全球化是不可阻挡的潮流
D．经济全球化受到人们的抵制
16．（2022·山东德州·九年级期末）如下图，图中的“热门词”反映的共同主题是
A．世界联系成整体 B．科技改变生活 C．多极化已经形成 D．信息化时代的到来
17．（2022·山东枣庄·九年级期末）和平与发展是人类始终不渝的追求。阅读材料，回答问题。
材料一：对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种高度集中的指令性计划经济联系在了一起。就在苏联人讨论第一个五年计划的这一年，一场人类历史上从未有过的经济危机爆发了。从1929年10月24日纽约股市的疯狂下跌开始，危机很快从美国蔓延到全球，袭击了几乎所有的资本主义国家。……随着经济的崩溃，人们开始知道资本主义并不像他们想象的那样运作，应该有政府的作用。
——《大国崛起》解说词
(1)依据材料一并结合所学知识，指出苏联经济发展模式的特点。依据材料一归纳1929年经济危机的特点。美国采取了什么对策来消除经济危机？这一对策的特点是什么？
材料二：二战后，联合成为欧洲一些政治家的共识。1946年，丘吉尔在一次演讲中指出：“我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织……其结构将使单一国家的物质力量变得不那么重要。小国将与大国平起平坐，并通过对共同事业的贡献来赢得尊重。”“重建欧洲大家庭的第一步必定是法德之间的伙伴关系。”只有联合，欧洲才可能复兴。
——摘编自[法]法布里斯 拉哈《欧洲一体化史（1945—2004）》
(2)材料二反映的主题是什么？“创建一个类似欧洲合众国的组织”的目的是什么？促进欧洲“复兴”的外部原因是什么？当今能说明欧洲是一个“大家庭”的是哪一组织？
材料三：2004年的圣诞节，美国人萨拉发现，39件圣诞礼物中， “中国制造”的有25件。……萨拉突发奇想，决定在2005年全家不买中国产品。很快，她就遭遇到种种困难：4岁的儿子要买球鞋，一双中国产的球鞋10美元，但她却不得不买一双68美元的意大利产品；丈夫要过生日，买不到非中国产的生日蜡烛；商店里的玩具都是中国制造……
——统编版义务教育教科书《世界历史》（九下）
(3)材料三反映了当今世界经济发展的哪一趋势？推动这一趋势发展的是科技领域哪一项发明的普及？支撑、协调世界经济发展的是哪一国际组织？
材料四：2014年6月， “一带一路”建设作为一种全新的合作模式和共同繁荣发展的方案正式提出。建设规划也随即展开，引发世界的普遍关注和响应。2014年至2016年，中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元。2020年中欧班列开行1.24万列、发送113.5万标箱，同比分别增长50%、56%。截止2021年1月底，我国已与140个国家和31个国际组织签署共建“一带一路”合作文件205份。共建 “一带一路”国家已由亚欧延伸至非洲、拉美、南太等区域。
——整编自《“一带一路”是携手前进的阳光大道》（人民日报海外版2021年4月24日）等
(4)依据材料四并结合所学知识，分析“一带一路”建设取得巨大成就的原因。
(5)综合以上探究，你有哪些启示？
18．（2022·山东临沂·九年级期末）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开始。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系，遑论全球统一……欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上具有突出地位。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)“公元1500年是人类历史上的一个重要转折点”是指哪一重大历史事件 “1763年至1914年这一时期欧洲直接或间接地成为全球主人”的主要因素有哪些？
材料二 欧洲许多工业区已遭破坏，而美国的工厂却在战时极大需求的推动下，犹如雨后春笋惊人地发展起来。到1929年时，美国的工业产量至少占世界工业总产量的42.2%……欧洲已不再像19世纪时那样，是世界的银行和世界的工厂。这两方面的领导权已转到大西洋彼岸。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)依据材料二概括美国经济迅速发展的主要原因是什么？
材料三 第二次世界大战以来，特别是20世纪90年代以来，国际分工从过去以垂直分工为主发展到以水平分工为主的一个新阶段；世界贸易增长迅猛和多边贸易体制开始形成；国际资本流动达到空前规模，金融国际化的进程加快；跨国公司对世界经济的影响日增；国际经济协调的作用日益加强；国际组织、区域组织对经济发展的干预作用日益增强。
——摘自百度百科
(3)材料三反映出当今世界经济发展的时代潮流是怎样的？举出一例顺应这一时代潮流而建立的具有重大影响力的国际组织。
19．（2022·山东聊城·九年级期末）经济全球化是当代世界经济的重要特征之一。阅读材料，回答问题。
材料一 见下表
时间 重大事件 技术条件 经济全球化进程
15世纪末 开辟新航路 航海技术的提高 西班牙、葡萄牙等国海外贸易开始规模化发展
17世纪后 两次工业革命 交通工具、通讯工具的发明和使用 欧洲的棉纺织品逐步成为第一个全球化商品
20世纪以来 第三次科技革命 计算机网络技术的发明和普及 跨国公司不断涌现，在世界范围内组织生产和销售，带动全球产业链、供应链加快形成
材料二 当前，围绕经济全球化有很多讨论，支持者有之，质疑者亦有之。总体而言，经济全球化符合经济规律，符合各方利益。同时，经济全球化是一把双刃剑，既为全球发展提供强劲动能，也带来一些新情况新挑战，需要认真面对。——2016年11月19日，习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲
材料三 当前，经济全球化遇到一些曲折，向我们提出了如何完善全球治理的时代命题。二十国集团应该继续发挥引领作用，确保世界经济开放、包容、平衡、普惠发展。我们要加强多边贸易体制，对世界贸易组织进行必要改革。
——2019年6月28日，习近平在二十国集团领导人峰会上的发言
(1)根据材料一和所学知识，分析推动经济全球化的因素。指出20世纪以来，经济全球化的表现。
(2)根据材料二和所学知识，谈谈你对“经济全球化是一把双刃剑”的理解。
(3)材料三中的“曲折”主要是指哪些现象？
(4)当前，面对经济全球化趋势，我国政府应采取什么样的应对策略？
20．（2022·山东临沂·九年级期末）学生兴趣小组对世界资本主义发展史进行探究，把它分为五个阶段，请回答有关问题。
第一阶段：封建社会瓦解，向资本主义社会过渡的时期 时间：15世纪－16世纪。
(1)这一时期，资产阶级思想文化兴起，东西方的交流逐步加强，世界发展由分散逐渐走向整体。推动世界出现这两大变化的历史事件是什么？
第二阶段：早期资产阶级革命时期 时间：17世纪－18世纪
(2)这一时期，在启蒙思想的影响下，英国、美国、法国通过资产阶级革命，先后确立了资本主义制度。结合所学知识，完成下列表格。
名 称 重要人物 颁布的重要文献 结 果
英国资产阶级革命 克伦威尔 ① ②
美国独立战争 ③ 《独立宣言》 建立资产阶级共和国
法国大革命 罗伯斯庇尔 拿破仑 ④ 建立资产阶级共和国
第三阶段：蒸汽时代（自由资本主义阶段）时间：18世纪六十年代－19世纪七十年代
(3)“蒸汽时代”到来的标志是什么？19世纪六七十年代，资本主义发展成为当时的世界潮流，俄国、日本顺应这一历史趋势分别进行了什么社会变革？
第四阶段：电气时代（垄断资本主义阶段）时间：19世纪七十年代－20世纪四十年代
(4)1929年—1933年资本主义世界出现了严重的经济危机，为此美国采取了什么对策？取得了什么效果？
第五阶段：信息时代（垄断资本主义阶段）（全球化） 时间：20世纪四十年代至今
(5)20世纪90年代以来，经济全球化成为世界经济的主要特点和趋势。1995年，世界贸易组织成立，促进了全球贸易和世界经济的发展，进一步推动了经济全球化。请写出世界贸易组织的简称。再举出一个经济全球化的实例。
21．（2022·山东临沂·九年级期末）纵观世界历史的发展，各国实力此消彼长，国际关系风云变幻，深刻影响着人类社会的发展进程。阅读下列材料，回答问题
材料一
战争结束后，战胜国在1919年和1921~1922年分别召开了……与会各国缔结的一系列国际条约，在全球范围内确定了新的国际秩序。
(1)写出图中“突发事件”的名称。材料中所说的“新的国际秩序”是指什么？材料二 （苏联）五年计划（1928-1932年）引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)为应对“西方经济的崩溃”，美国采取了什么政策？该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么？
材料三 美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家……美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围，美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到称霸世界的目的。
(3)第二次世界大战的转折点是什么？“资本和军事这两种武器”有何具体表现？材料反映了二战后怎样的国际政治格局？
材料四
当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散，权力从传统强国欧美向新兴大国转移……世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
(4)材料中“碎片化”反映出当今世界格局怎样的发展趋势？与此同时，世界经济发展呈现出什么趋势？图一、图二所示的国际组织在当今世界发展中起着怎样的作用？
22．（2022·山东济南·九年级期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一
成立于1945年，总部在美国纽约。维护国际和平及安全:并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他对和平之破坏;并以和平方法且依正义及.国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。 成立于1995年1月1日，宗旨是以非歧视性、开放、公平,促进全球贸易和经济发展。
图一 图二
(1)写出图片中两大国际组织的名称。依据材料概括它们在当今世界发展中发挥的作用。材料二 当今世界，各国的生产活动联系密切，初互依赖，相互渗透，连成一体。贸易国际化的程度空前扩展，世界贸易的增长率高于世界生产的增长率，2003年从出口角度计算的世界贸易（包括货物贸易和服务贸易）总额达9.5万亿美元，相当于1980年的3.9倍。国际投资迅速增加，范围遍及全球，2000年国际直接投资是1980年的22倍……
——摘自百度百科
(2)依据材料二分析当今世界经济发展的趋势是什么？依据材料概括这一组织成立后的积极意义。
材料三 我们要提倡创新、协调、绿色、开放、共享的发展观，实现各国经济社会协同进步，解决发展不平衡带来的问题，缩小发展差距，促进兵同繁荣。我们要秉持开放、融通、互利、共赢的合作观，拒绝自私自利、短视封闭的狭隘政策，维护世界贸易组织规则，构建开放型世界经济。我们要坚持共商共建共享的全球治理观，不断改革完善全球治理体系，推动各国携手建设人类命运共同体。
——《习近平谈治国理政》
(3)依据材料三，指出各国应如何应对当今世界经济发展中遇到的问题？
参考答案：
1．C
【解析】 根据材料“二战后世界关税与贸易发展变化趋势图”可得出，从1945到1995年关税平均水平不断降低，贸易总额快速增长，说明经济全球化趋势增强，C项正确；关税存在，世界贸易完全自由化说法有误，排除A项；世界贸易总额持续下降不符合材料，排除B项；世界关税平均水平不断上升不符合材料，排除D项。故选C项。
2．D
【解析】 根据所学知识可知，1995年1月1日，世界贸易组织成立，这是世界经济全球化发展的一个重要表现。世界贸易组织解决贸易争端，使得贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展，D符合题意；联合国维护国际和平与安全，A排除；北大西洋公约组织是冷战时期建立，B排除；欧洲联盟加速了欧洲一体化进程，C排除。故选择D。
3．C
【解析】 考查点：世界贸易组织。解题思路：由材料“就日本采取对韩出口管制措施诉诸世界贸易组织，日本对此表示遗憾”，可见材料主要反映韩国和日本将贸易争端诉诸世界贸易组织，说明世界贸易组织具有解决贸易争端的职能，故C符合题意；材料无法反映世界贸易组织的规模，排除A；世界贸易组织主张自由贸易，材料无法反映世界贸易组织偏袒日本，排除B；韩日交流对话有不同的途径，排除D。故选C。
4．A
【解析】 当今世界经济全球化发展趋势明显。经济全球化不仅表现为资本全球化，还表现为人员、技术等全球化。材料中“业务遍及170多个国家和地区，服务全球30多亿人口”体现出经济发展的全球化趋势，故A符合题意；多极化格局属于政治格局，排除B项；两极格局瓦解是1991年，排除C；材料中论述的经济全球化，不是文化多元化，排除D。故选A。
5．C
【解析】 根据所学知识可知，世界贸易组织是世界范围内的贸易组织，负有支撑、协调世界经济，推动全球贸易和经济发展责任，选项C正确；欧盟是欧洲国家组成的区域经济一体化组织，选项A排除；亚太经合组织是亚洲太平洋地区的区域经济一体化组织；二十国集团是全球有影响力的二十个国家组成的国际经济合作论坛，组织性和代表性不强，选项D不符合题意。
6．D
【解析】 依据所学可知，首届中国国际进口博览会在上海举行和中国主办第二届“一带一路”国际合作高峰论坛都有利于推动我国和世界各国的商品和贸易活动的交流与合作，有利于推动经济全球化的进程，②④正确，D项符合题意。而①美国大幅上调中国输美商品的关税会阻碍中国和美国的经济交流与发展，不符合题意，③《退出欧洲联盟法案》不利于欧洲各国的经济交流与发展，不符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。
7．B
【解析】 “苹果手机的设计来自美国的苹果公司，触摸屏、闪存来自日本的东芝公司，应用处理器来自韩国的三星公司，相机组件来自德国的英飞凌公司，组装在中国的富士康完成。”可知，这是生产经营全球化的表现，它是经济全球化趋势的表现之一，因而材料最适合用于研究的内容是经济全球化趋势，B项正确；材料没有涉及政治格局方面的信息，排除A项；材料没有体现美国霸主地位的动摇，排除C项；材料没有强调第三世界国家的兴起，排除D项。故选B项。
8．D
【解析】 根据材料信息，“中美“贸易战”严重影响了中美双方经济的发展，严重破坏了国际经济秩序”说明逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展，D项正确；中美“贸易战”属于逆全球化表现，排除A项；材料没体现经济全球化使贫富分化加剧，发达国家与发展中国家矛盾，排除BC项。故选D项。
9．C
【解析】 依据题干的内容可知，华为公司在世界各地建立了自己的企业，体现了你中有我，我中有你的经济全球化趋势，C符合题意；ABD三项的说法都与题干材料的内容无关，排除；故选C。
10．A
【解析】 依据题干可知中国开放的大门越开越大，也象征着世界结合得越来越紧密，由此可见全球化时代和平与发展成为时代主题，各国相互联系、相互依存程度加深，合作共赢成为时代潮流，A项正确；题干没有体现“全球治理”，排除B项；题干也没有体现国际政治格局呈现出“一超多强”的局面，排除C项；题干没有体现“求同存异”，排除D项。故选A项。
11．A
【解析】 根据题干信息“美国波音公司的777型客机零部件由全世界17个国家的900多家供应商生产”，结合所学知识可知，在当今世界经济发展的过程中，各国之间的联系日益密切，世界经济日益发展为一个整体，世界经济呈现全球化发展的趋势。材料反映的正是世界经济全球化发展趋势的问题。选项A符合题意；选项BCD在题干内容中没有体现，排除。故选A。
12．D
【解析】 结合所学可知，世界贸易组织维护以世界贸易组织为核心的多边贸易体制，对于促进国际贸易及世界经济稳定发展具有重要意义；联合国的首要宗旨是维护世界和平发展，因而，世界贸易组织和联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展，故D符合题意；华约与北约的建立,标志着美苏双方以冷战形式的军事对抗正式开始。故A不符合题意；欧盟的前身是欧共体，其作用是促进西欧经济的恢复和发展，故B不符合题意；维和部队属于联合国的一个机构，故C不符合题意；故选D。
13．B
【解析】 结合所学知识可知，世贸组织的宗旨是通过市场开放，非歧视性和公平贸易等原则达到推动世界贸易自由化的目标，加入世贸组织的成员数量增多，表明各国之间的联系加强，反映当今世界的局势是经济全球化，故B符合题意；世界格局多极化指的是政治领域而非经济领域，故A不符合题意；“区域集团化”、“信息化”在材料中均未体现，故CD不符题意；故选B。
14．C
【解析】 依据题干信息“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的；大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价”可知，全球化对各国都是机遇与挑战，故C符合题意；题干没有涉及全球化给中国带来了巨大利益、导致英美两国走向衰落、导致世界局势动荡不安，故ABD不合题意。故此题选C。
15．C
【解析】 20世纪80—90年代，各国经济联系日益密切，经济全球化趋势加速发展。题文描述的事件从本质上反映了经济全球化是不可阻挡的潮流。故选C。
16．A
【解析】 依据题干“热门词”可以得出的信息:世界经济区域合作加强；商品的生产和销售在世界范围内组织和生产；科技的发展促进了人们的交流和出行。这是经济全球化的特点，各国之间的经历联系日益加强，世界开始成为一个整体。A正确；BD选项只能体现热门词中的一部分特点,不是全部，排除。D选项和题干的图没有直接关系,D排除；故选A。
17．(1)苏联经济发展模式特点：高度集中的指令性计划经济。1929年经济危机的特点：涉及范围特别广。美国对策：罗斯福新政。特点：国家干预手段。
(2)主题：欧洲的联合。目的：联合提高国际地位。外部原因：马歇尔计划的援助。（欧洲复兴计划），组织：欧洲联盟（欧盟）。
(3)趋势：经济全球化趋势。发明：计算机网络技术。国际组织：世界贸易组织（WTO）。
(4)原因：中国综合国力的增长；合作共赢的建设理念；顺应全球化趋势。（其他符合题意的答案可同等得分）
(5)发展经济要符合国情；跟随国际形势的变化，及时调整政策；合作发展，建设开放型世界经济；构建人类命运共同体。（其他符合题意的答案可同等得分）
【分析】(1)
苏联模式特点：根据材料“对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种高度集中的指令性计划经济联系在了一起……”可得出，苏联经济发展模式是高度集中的指令性计划经济。经济危机的特点：根据材料“……危机很快从美国蔓延到全球，袭击了几乎所有的资本主义国家”可得出，1929年经济危机涉及范围特别广。美国对策：根据所学可得出，为了应付日益严峻的经济危机，1933年罗斯福一上任，就宣布实施“新政”。特点：根据材料“……人们开始知道资本主义……应该有政府的作用”可得出，美国罗斯福新政采用了国家干预经济的手段。
(2)
主题：根据材料“二战后，联合成为欧洲一些政治家的共识……”可得出，材料二反映的主题是欧洲的联合。目的：根据材料“……其结构将使单一国家的物质力量变得不那么重要……”及所学可得出，创建一个类似欧洲合众国的组织，目的是联合提高国际地位。外部原因：根据所学可得出，1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资木主义制度。组织：根据所学可得出，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟（欧盟），大大加快了欧洲一体化的进程。
(3)
趋势：根据材料“美国人萨拉发现，39件圣诞礼物中，‘中国制造’的有25件……”可得出，材料三反映了当今世界经济全球化的趋势。发明：根据所学可得出，第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入信息时代。国际组织：根据所学可得出，1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组织之一，它与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱。
(4)
原因：根据材料及所学可得出，可以从中国综合国力的增长，合作共赢的建设理念，顺应全球化趋势等角度作答。
(5)
启示：本题属于开放性试题，言之有理即可。可以从发展经济要符合国情；跟随国际形势的变化，及时调整政策；合作发展，建设开放型世界经济；构建人类命运共同体等角度作答。
18．(1)新航路的开辟；确立资本主义制度（或者政治上实现民主化）；完成了两次工业革命（或者经济上实现了工业化）；建立起世界殖民体系。（答出两点即可）
(2)第一次世界大战期间，战时需求推动美国工业迅速发展（或者第一次世界大战中，美国大发战争财）。
(3)经济全球化。世界贸易组织。
【分析】(1)
根据题干材料“公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开始。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系，遑论全球统一……欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位”并结合所学可知，公元1500年的重大历史事件是新航路的开辟。依据所学可知，1763年至1914年，欧洲在政治上确立并逐渐完善了近代民主政治--资产阶级代议制，建立起资本主义制度；在经济上开展并完成了工业革命，增强了西欧国家的经济活力和综合国力，确立了欧洲商品在世界市场的绝对主导地位，以西欧为中心的资本主义世界市场最终形成；此外西欧还通过殖民战争、殖民扩张、商品输出、资本输出等途径，最终实现了对世界市场的控制等，建立起世界殖民体系。
(2)
依据材料“欧洲许多工业区已遭破坏，而美国的工厂却在战时极大需求的推动下，犹如雨后春笋惊人地发展起来”可知，一战后美国经济迅速发展的主要原因是战时需求的推动。
(3)
依据材料三内容可以看出当今世界经济发展的时代潮流是经济全球化。在经济全球化背景下，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快。1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。
19．(1)因素：生产力的发展、科学技术的进步、新航路的开辟等。
表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增大；生产活动的全球化日趋明显；世界贸易组织的成立等。
(2)经济全球化具有双重作用。对发展中国家，既会促进了经济的发展，也会给发展中国家都来风险，加大同发达国家的贫富差距，使发展中国家处于不利地位。
(3)贸易保护主义、单边贸易体制、国际贸易摩擦、逆全球化等。
(4)趋利避害，继续深入参与经济全球化进程；坚持改革创新，挖掘增长动力；不断完善市场经济体制；加大科技投入；优化产业结构；坚持可持续发展战略；支持多边贸易体制；遵守国际贸易规则。
【解析】(1)
因素：根据材料一“新航路开辟、两次工业革命、第三次科技革命”对应的全球化进程，结合所学可从生产力的发展、科学技术的进步、新航路的开辟等方面分析推动经济全球化的因素。表现：根据材料“20世纪以来”“跨国公司不断涌现，在世界范围内组织生产和销售，带动全球产业链、供应链加快形成”结合所学可从国际投资和国际贸易迅速增长、跨国公司的影响日益增大、生产活动的全球化日趋明显、世界贸易组织的成立等方面回答20世纪以来，经济全球化的表现。
(2)
根据材料“经济全球化是一把双刃剑，既为全球发展提供强劲动能，也带来一些新情况新挑战，需要认真面对。”并结合所学知识可知，一方面，经济全球化使世界各地的资源能够被有效利用，为各国提供了更多的发展机会，也极大地丰富和方便了人们的日常生活；经济全球化促进了国家间特别是大国间的协调与合作；一些发展中国家抓住发展机遇，利用发达国家的资金和技术发展本国经济，缩短了与发达国家的经济差距但是另方面，经济全球化是由发达国家主导的，他们往往凭借强大的经济实力、先进的科技手段和制定国际规则的便利，向发展中国家转嫁危机；在经济全球化中，发展中国家由于资金少，债务重，以及历史的、现实的其他问题，国家的经济安全、经济主权受到冲击和挑战；经济全球化扩大了南北两极分化和贫富差距，使穷国愈穷富国愈富。综上所述，经济全球化是一柄双刃剑，对发展中国家，既会促进了经济的发展，也会给发展中国家都来风险，加大同发达国家的贫富差距，使发展中国家处于不利地位。
(3)
根据材料三“当前，经济全球化遇到一些曲折，向我们提出了如何完善全球治理的时代命题。”结合所学可从贸易保护主义、单边贸易体制、国际贸易摩擦、逆全球化等方面进行回答。
(4)
本题是开放性题目，言之有理即可。可从趋利避害，继续深入参与经济全球化进程、坚持改革创新，挖掘增长动力等方面来分析面对经济全球化趋势，我国政府应采取的应对策略。
20．(1)文艺复兴、新航路开辟。
(2)①《权利法案》②建立君主立宪制国家③华盛顿④《人权宣言》或《拿破仑法典》。
(3)工业革命（瓦特改良蒸汽机）；俄国1861年改革、日本明治维新。
(4)罗斯福新政；摆脱了经济危机，巩固了资本主义制度。
(5)WTO；亚太经合组织（APEC）、欧盟、跨国公司、北美自由贸易区等。
【解析】(1)
依据所学可知，随着商品经济发展，14世纪资本主义萌芽出现，文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；哥伦布到达美洲（新航路开辟）为欧洲资本主义的产生发展提供了资金支持。
(2)
①②依据所学可知，光荣革命后，为了限制国王的权力，英国议会颁布了《权利法案》，建立君主立宪制国家。《权利法案》规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军，国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行；通过此文献的颁布，英国确立了君主立宪制；③依据所学可知，北美13块殖民地长期受到英国殖民侵略。不堪忍受英国对殖民地的高压政策，以波士顿倾茶事件为导火线，1775年英军在来克星顿与民兵交火，标志着美国独立战争开始，华盛顿是美国独立战争的领导人；④依据所学可知，《人权宣言》是由法国制宪议会于1789年8月在颁布的法国大革命时期纲领性文件。为了巩固资产阶级统治，拿破仑颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命的成果，确立了资本主义社会的立法规范。
(3)
第一问，依据所学可知，工业革命中1785年瓦特改良了蒸汽机。瓦特改良蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产，将人类带入蒸汽时代；第二问，依据所学可知，俄国1861年改革虽然废除了农奴制，使俄国走上了发展资本主义的道路，是俄国历史的转折点；1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。通过改革，日本摆脱了沦为殖民地的危机，走上了发展资本主义的道路。
(4)
依据所学可知，1929年—1933年资本主义世界出现了严重的经济危机，为此美国采取了罗斯福新政，加强了国家对经济的干预，使美国渡过了经济危机，巩固了资本主义制度。
(5)
第一问，依据所学可知，世界贸易组织成立于1995年1月1日，前身是关贸总协定，简称世贸组织(WTO)，中国于2001年成功加入该组织；第二问，依据所学可知，经济全球化的实例有亚太经合组织（APEC）、欧盟、跨国公司、北美自由贸易区等。
21．(1)萨拉热窝事件，凡尔赛——华盛顿体系。
(2)罗斯福新政；国家干预经济。
(3)斯大林格勒战役，马歇尔计划，北大西洋公约组织；两极格局。
(4)多极化趋势，经济全球化，维护世界和平，促进世界贸易和经济的发展。
【解析】(1)
根据所学和材料一图片“在1919年和1921~1922年分别召开了……与会各国缔结的一系列国际条约，在全球范围内确定了新的国际秩序”可知，他们在讨论如何利用萨拉热窝事件，战后形成了凡尔赛——华盛顿体系。
(2)
根据所学和材料二“苏联五年计划、原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿”可知， 美国进行了罗斯福新政，该政策和苏联五年计划最大的共同点是国家干预经济。
(3)
根据所学和材料三“第二次世界大战、美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围，美国已成为苏联的对手”可知，第二次世界大战的转折点是斯大林格勒战役，“资本和军事这两种武器”有何具体表现是北大西洋公约组织、马歇尔计划，二战后的国际格局是两极格局。
(4)
根据所学和材料三示意图可知，“碎片化”反映出当今世界格局多极化趋势，世界经济发展呈现出经济全球化趋势，联合国维护世界和平，世界贸易组织促进世界贸易和经济的发展。
22．(1)名称；图一：联合国：图二：世界贸易组织：
作用：成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱；推动着世界的和平与发展。（信之有理即可）
(2)趋势：经济全球化。
意义：贸易国际化的程度空前扩展；世界贸易的增长率高于世界生产的增长率；国际投资迅速增加。（言之有理即可）
(3)应该提倡创新、协调、绿色，开放，共享的发展观，实现各国经济协同进步，解决发展不平衡带来的问题，缩小发展差距，促进共同繁荣。
应该坚持开放、融通、互利、共赢的合作观，拒绝自私自利、短视封闭的狭隘政策，维护世界贸易组织规则，构建开放型世界经济。
应该坚持共商共建共享的全球治理观，不断改革完善全球治理体系，推动各国携手建设人类命运共同体，（能摘取材料中依据表达意思的话即可，任意一点即可）
【解析】(1)
第一问：根据所学知识可知，图一“维护国际和平及安全”的国际组织是联合国。图二“促进全球贸易和经济发展”的国际组织是世界贸易组织。第二问：根据所学知识可知，联合国与世贸组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱，推动着世界的和平与发展。
(2)
第一问：根据“各国的生产活动联系密切……贸易国际化的程度空前扩展”并结合所学知识可知，当今世界经济发展的趋势是经济全球化。第二问：根据“……2000年国际直接投资是1980年的22倍”概括可知，世界贸易组织成立后促进了经济全球化的发展，贸易国际化的程度空前扩展促进了国际投资与贸易的增加。
(3)
根据“我们要秉持开放……推动各国携手建设人类命运共同体”概括可知，各国在经济发展中应该重视发展，维护世界贸易组织规则，构建开放型世界经济；应该提倡创新、协调、绿色，开放，共享的发展观，实现各国经济协同进步，解决发展不平衡带来的问题，缩小发展差距，促进共同繁荣；应该坚持共商共建共享的全球治理观，不断改革完善全球治理体系，推动各国携手建设人类命运共同体。