第4课 洋务运动 课件（17张PPT 内嵌视频）

第4课 洋务运动
（19世纪60——90年代）
了解“洋务运动”
教学目标
1.了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识；通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生辩证分析历史事件的能力。
2.通过《江南机器制造总局炮厂》《轮船招商局》等相关图片，及相关历史政论片《复兴之路》，学会处理信息的方法；通过让学生了解洋务运动的背景，洋务派为“自强”“求富”而创办的军事工业、民用工业、新式学堂等内容，认识洋务运动的目的及作用。通过感知历史，学会发现问题、提出问题，初步理解历史问题的价值和意义。
3.通过学习洋务运动的目的、口号及内容，尝试从历史的角度进行分析评价，认识它在历史发展进程中的作用。
一、阅读教材，了解历史事件
1.时间： 。
中央：
地方：
3.口号：
4.目的：
（一）思考批注“洋务运动”的有关历史知识：
2.代表人物
5.评价
①地位：
②进步性：
③局限性：
19世纪60——90年代中期
奕?
曾国藩、
李鸿章、
张之洞
左宗棠、
“自强”
“求富”
利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。
（二）评价“洋务运动”
1.地位:
洋务运动是中国历史上第一次 运动。
②对 的入侵起到一定的抵制作用。
①中国近代化的 、 、 等
逐渐发展起来，客观上促进了 的产生。
军事工业
民用工业
交通运输业
中国民族资本主义
近代化
外国资本
2.洋务运动的积极性:
3.洋务运动的局限性（失败的原因）:
②清政府内部的腐败;
③外国势力的挤压。
4.根本原因：
只学习西方先进技术，不改变政治制度。
①洋务运动的根本目的是 ；
维护和巩固清政府的统治
洋务运动没有使中国走上富强的道路。
5.教训：
地主阶级洋务派不能领导中国走上富强的道路。
（三）创办近代军事和民用企业。
从19世纪60年代起
安庆内军械所

兴办新式学校：
设立翻译馆
江南机器制造总局
福州船政局
从19世纪70年代起
培养翻译和军事人才
轮船招商局
汉阳铁厂
开平煤矿
湖北织布局
（京师同文馆，中国第一所新式学堂）
派遣留学生出国深造
文化教育
军事工业
“自强”
“求富”
民用企业
（四）建立新式海陆军
2.在李鸿章的倡议下,清政府开始大规模进行近代海防
建设，筹建 。到19世纪80年代，初步建成 、
、 和 等海军,以 规模最大。
1885年,清政府成立海军衙门,协调指挥）
新式海军
北洋
南洋
福建
北洋舰队
1.从19世纪60年代起，洋务派开始组建新式 ，
淘汰传统兵器，采用西式兵操练兵。
洋枪队
广东
3.左宗棠收复新疆
①背景：
19世纪70年代,中亚浩罕国将领阿古柏率军占领新疆
大部地区,俄国侵占伊犁。
②过程:
1875年，清政府任命 为钦差大臣，督办新疆
军务。他采用“ , ”的策略，成功收复
新疆。1884年,清政府在新疆建立行省。
先北后南
缓进急战
左宗棠
二、知识结构
背景：
奕?、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等
19世纪60一90年代
“自强”“求富”
创办近代军事工业和民用企业
建立新式海陆军，巩固边防
内容
没有使中国走上富强的道路
中国历史上第一次近代化运动
评价
客观上促进了中国资本主义的产生
洋务运动
第二次鸦片战争的失败、太平天国运动等。
代表人物：
时间：
结果：
口号：
对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用
三、材料研读
1.李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：
“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，
何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……”
这段话反映的观点是什么？你怎样看待他的说法？
中国落后的根源在于 ，“练兵”
和“海军”都只是治标不治本，只学习西方技术不改变落
后的政治制度，不能使中国实现富强。
社会政治制度的腐朽
四、课后活动
1.下列关于洋务运动的评价，正确的是( )　　
①引进了西方先进的科学技术　　
②出现了中国人创办的近代企业　　
③客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展　　
④是一次成功的封建统治者的自救运动　　
A.①②③　　 B.②③④　　 C.①②④　　 D.①②③④
A
2.洋务运动给中国近代化探索留下哪些有益的启示？
洋务运动在中国已经落后于世界潮流的背景下，大胆迈
出了图强求富的第一步，这是中国在近代化道路上的第一步，
也是长期封闭的中国主动走向近代世界的第一步。洋务派注
意世界形势的变化，努力推动中国社会的缓慢进步，改变了
一个民族故步自封、盲目自大等落后的思想认识。