人音版五年级音乐上册4.2《可爱的家》学习任务单及课后练习

人音版五年级音乐上册第四单元可爱的家
《可爱的家》学习任务单及课后练习
【学习目标】
1.乐于听赏乐曲《可爱的家》，能够从音乐的角度体验音乐所描绘的“家景”和表达的“家情”，感受在外游子对亲人、对家乡的怀念和眷恋之情。
2.通过对比聆听、视唱主题、观察曲谱等方式完成乐曲的完整欣赏。
3.能够听辨与视唱乐曲主题旋律，感受在同一乐曲中声乐与器乐不同的音乐表现形式。
【课前学习任务】
你了解哪些经典的歌曲深受人们喜爱，被创作成器乐曲的作品吗？
【课上学习任务】
学习任务一：
跟随《可爱的家》音频演唱第二段歌词，感知乐句间关系。
学习任务二：
听一听歌曲的完整主题在乐曲中出现了几次呢？
【学习资源】
1.《可爱的家》 （独唱版）音频；
2.《可爱的家》 （器乐版）音频。
【课后练习】
请你聆听乐曲《可爱的家》，并随之轻声哼唱。
可爱的家
一选自歌剧《克拉丽》
[美]佩恩词
[英]比肖普曲
贸锡德译配
1.就是我游遍宫殿，享尽世
间的荣华，
但是
无
论在哪
里，
我都怀念我的家。
好像
声
音从天降，
召唤游子快回家。
就是
(后略)
我
走遍天
涯，
我总怀
念我的家。